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1. Minhas Disciplinas 2. FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS E PRÁTICA DO ENSINO DE GEOGRAFIA - 7478 3. Avaliações 4. Avaliação Formativa I Iniciado em Wednesday, 10 Mar 2021, 17:02 Estado Finalizada Concluída em Wednesday, 10 Mar 2021, 17:33 Tempo empregado 31 minutos 1 segundo Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%) Parte superior do formulário Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Considere as afirmativas sobre princípios para que o professor se torne pesquisador. I - Ter domínio do conhecimento geográfico a ser ensinado e seus caminhos teóricos-metodológicos para trabalhar a disciplina, não sendo necessário a colaboração das diferentes disciplinas para ajudar na compreensão da complexidade do mundo. II - Compreensão profunda do mundo contemporâneo. III - Consistente formação científica, pedagógica e humana. Está(ão) CORRETA(s) a(s) afirmativa(s): Escolha uma ou mais: a. I, II e III. b. I apenas. c. II, apenas. d. II e III, apenas. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Analise as assertivas relacionando-as ao surgimento da Geografia como disciplina escolar. Marque alternativa INCORRETA: Escolha uma opção: a. A obra "A Geografia e seus desafios", publicada em 1925, foi constituída como o trabalho mais importante da Geografia no Brasil da primeira metade do século XX. b. No Brasil, as ideias vindas pela escola francesa chegou aos bancos escolares por meio dos licenciados e de posse d saber cientifico desenvolvido na universidade e com auxilio dos livros didáticos, elaboravam suas aulas, produzindo saberes para diferentes níveis de ensino. c. No Brasil, a formação de uma Geografia como ciência efetivou-se a partir de 1930, ao serem criadas a primeira faculdade de Filosofia, o Conselho Nacional de Geografia, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e a Associação dos Geógrafos Brasileiros (AGB) (1934). d. As autoras Pontuschka, Paganelli e Cacete (2009) explicam que foi no fim o século XVIII que a Geografia constituiu-se em ciência. Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão “Mudanças significativas ocorreram como fruto das discussões para promulgação da LDB/96 e, na década de 90, as propostas curriculares dos Estados foram discutidas com finalidade de gera uma nova proposta, agora com o nome de Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN)”. Os PCN constituem um referencial de qualidade para a educação no de todo o país. Considerando os PCN, julgue os itens seguintes. I - Na orientação para o trabalho pedagógico são apresentados os objetivos, eixos temáticos, os conteúdos, os critérios de avaliação. II - A inovação em termos estruturais, na proposta do MEC foi a introdução dos temas transversais como importantes na construção da cidadania e na pratica da democracia. III - Organização do trabalho escolar refere-se aos procedimentos metodológicos que buscou a pluralidade no embasamento teórico-metodológico. IV - Nos PCN, os conteúdos são apresentados em três grandes categorias: conteúdos conceituais, conteúdos procedimentais e conteúdos atitudinais. V - Os temas transversais dos PCN tratam da interdisciplinaridade, como proposta de estabelecer comunicações entre as disciplinas escolares. Assinale a opção correta: Escolha uma opção: a. Apenas os itens I e III estão certos. b. Apenas os itens I e II estão certos. c. Todos os itens estão certos. d. Apenas os itens II e III estão certos. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão O processo de elaboração das DCN para cursos de graduação direcionou a formação para três categorias de carreiras. É CORRETO afirmar que: Escolha uma opção: a. Licenciatura e Bacharelado. b. Bacharelado acadêmico, Bacharelado profissional e Licenciatura. c. Bacharelado acadêmico, tecnológico e licenciatura. d. Bacharelado acadêmico, Licenciatura. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Com relação ao perfil do docente de Geografia, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa. ( ) Ter como principio a interação entre pesquisa e ensino. ( ) Domínio do conhecimento historicamente produzido no âmbito da ciência de referencia e da disciplina a ser ensinada, além de reconhecer o significado social da sua profissão e o papel que a geografia cumpre na formação dos alunos. ( ) Atuação individual com muita criatividade, flexibilidade e cooperação entre alunos e colegas de professores. As afirmativas são, respectivamente, Escolha uma opção: a. V, V e F. b. V, V e V. c. F, V e V. d. F, V e F. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão NÃO é correto afirmar sobre a formação do professor de Geografia: Escolha uma opção: a. É preciso incorporar a pesquisa na formação do professor de Geografia. b. O professor não precisa ser um pesquisador. c. É preciso buscar teorias e metodologias em busca de respostas para os desafios pedagógicos encontrados na relação pedagógica com os estudantes. d. É preciso promover um diálogo com o espaço geográfico onde está inserido. Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Considerando a aprendizagem dos conteúdos segundo tipologia procedimentais e atitudinais que devem estar presentes nas intenções do professor de Geografia e elaboração do seu plano de ensino da disciplina. Associe as duas colunas. (1) Procedimentais (2) Atitudinais ( ) Fazer leituras de imagens, ler varias modalidades de textos e integra-los aos conhecimentos possuídos; ser capaz de utilizar os conhecimentos em situações externas à escola, observar um fato isolado e contextualiza-lo no tempo e espaço. ( ) Respeito as diferenças de sexo, etnia, faixas etárias, valorização do patrimônio sociocultural. ( ) Saber pesquisar e trabalhar a argumentação para compreender questões complexas, a observação informal e sistemática dos fatos e fenômenos do cotidiano, a capacidade de registra-los, usando diferentes recursos e linguagens. ( ) Os conteúdos atitudinais destacam-se como valorização da diversidade ambiental, dos direitos e deveres do cidadão. A sequência correta é: Escolha uma opção: a. 1- 2- 1- 2 b. 1- 1- 1- 2 c. 2- 1- 1- 1 d. 2 -1 -2 - 1 Questão 8 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com Pontuschka, Paganelli e Cacete (2009), o trabalho pedagógico na disciplina de Geografia precisa fazer com que o estudante: I - Assuma posições diante dos problemas enfrentados na família, no trabalho, na comunidade escolar, nas instituições locais. II - Tenha um nível de consciência sobre as responsabilidades, os direitos sociais, para poder provocar mudanças na sociedade. III - Desvincule o saber científico do espaço geográfico em que está inserido. É CORRETO afirmar que: Escolha uma opção: a. Apenas os itens I e III estão corretos. b. Apenas os itens I e II estão corretos. c. Apenas os itens II e III estão corretos. d. Todos os itens estão corretos. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Sobre o ensino de Geografia, marque a alternativa incorreta: Escolha uma opção: a. O currículo disciplinar deve se restringir apenas ao caráter cognitivo dos fatos e conceitos. b. O ensino de Geografia deve considerar a interdisciplinaridade. c. Se a perspectiva da escola básica é baseada na educação integral, a Geografia deve pensar em outras dimensões do conteúdo, para aproximar as relações entre as disciplinas. d. Deve-se ampliar o conceito de conteúdo para procedimentais e atitudinais que devem se fazer presentes nas intenções dos professores de Geografia e da elaboração do seu plano de ensino da disciplina. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Estabeleça a correspondência correta, associando os conceitos as suas respectivas definições. 1 - PLURALIDADE CULTURAL 2 - MEIO AMBIENTE 3 - SAÚDE 4 - TRABALHO E CONSUMO 5 - TEMAS LOCAIS ( ) A preocupação da Geografia passa pela formação da sociedade de consumo e do desaparecimento proporcional dos pequenos comerciantes. ( ) Existe um consenso sobre a noção de que a pratica pedagógica na disciplina de Geografia deve começar pelo lugar de vivencia do aluno, e explorar todo potencial do conhecimento prévio do aluno, e a partir dele, introduzir conceitos científicos dominados pelo professor ( ) O ensino da Geografia, mesmo antes dos PCN, teve uma preocupação com o estudo de migrantes e das migrações, também, com o trabalho de negros, índios e brancos. ( ) O estudo da Geografia ajuda a analisar a vida das grandes cidades e auxiliará a compreensão dos problemas de saúde ligados ao meio urbano ( ) Envolve toda relação social, física, biológica e cultural instaurada na produção de condições ambientais que perpassa na vida dos homens e seres vivos. A sequência correta dessa associação é Escolha uma opção: a. (1), (2), (3), (4), (5). b. (4), (5), (1), (3), (2). c. (2), (3), (5), (1), (4). d. (5), (2), (4), (1), (3). Parte inferior do formulário
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