Buscar

politica e sociedade 5

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Prova Online
Disciplina: 100956 - HISTÓRIA, POLÍTICA E SOCIEDADE
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
Parte superior do formulário
QUESTÃO 1
A expansão territorial dos reinos encontrava limites. A Europa era extremamente populosa e havia dificuldades em submeter populações inteiras ao domínio de um monarca. Mas o pequeno reino de Portugal mostrou o caminho: os reis portugueses incentivaram as navegações em alto-mar e aos poucos começaram a explorar a costa africana. Era o início de uma das maiores aventuras da civilização europeia.
Sobre as Grandes Navegações, é correto afirmar que:
b )
Os reinos precisavam adquirir novos reinos para expandir seu poderio. Além disso, era necessário adquirir produtos com melhores preços.
QUESTÃO 2
A filósofa Hannah Arendt chamou o ser humano contemporâneo de animal laborans, isto é:
a )
o ser que somente trabalha.
QUESTÃO 3
Os países do primeiro mundo continuam desenvolvendo altas tecnologias, agregando valores, enquanto os do terceiro mundo são apenas consumidores desse valioso mercado.
A que se deve essa situação?
d )
Ao fato de serem detentores da maior parte de recursos. Os países desenvolvidos podem fazer altos investimentos, atraindo inclusive pesquisadores de países mais pobres por ser capaz de oferecer-lhes estrutura para o desenvolvimento de mais pesquisas.
QUESTÃO 4
Poder disciplinar quer dizer: 
d )
que torna os corpos produtivos.
QUESTÃO 5
O nacionalismo se fortaleceu ao longo do século XIX e, no século XX, trouxe graves consequências, uma das principais foi:
a )
A Primeira Guerra Mundial.
QUESTÃO 6
O excerto a seguir é um trecho de um poema que retrata a realidade do período escravocrata.
O navio negreiro
O sobrecarga Mynherr van Kock
Calcula no seu camarote
As rendas prováveis da carga,
Lucro e perda em cada lote.
Borracha, pimenta, marfim
E o ouro em pó... Resumindo, eu digo:
Mercadoria não me falta,
Mas o negro é o melhor artigo.
[...]
(HEINE apud BOSI, 1992, p. 250)
Os portugueses, depois de algum tempo, optaram pela mão de obra escrava oriunda da África, porque:
b )
O comércio de escravos africanos era mais lucrativo para a Coroa portuguesa.
QUESTÃO 7
Depois da Segunda Guerra Mundial, o mundo foi dividido em três blocos, que eram:
d )
Primeiro, segundo e terceiro mundos.
QUESTÃO 8
Na Idade Média, uma pessoa era considerada normal se fosse igual às outras. Ou seja, de acordo com essa visão, as pessoas deviam falar, vestir-se, comer, pensar e se comportar da mesma forma. Essa sociedade pode ser chamada de holística, porque:
e )
os indivíduos eram parte da sociedade, compondo um todo orgânico.
QUESTÃO 9
A nobreza também buscou na arte a afirmação de um estilo de vida que era composto por:
d )
sinais de poder e busca de se distinguirem dos burgueses.
QUESTÃO 10
Uma pintura medieval seguia normas rígidas para ser feita, pois, normalmente, quem encomendava obras de arte era a Igreja católica ou algum rei ou nobre, retratando, em sua maioria, passagens bíblicas ou vidas de santos. Isso ocorria porque:
a )
Não havia uma ideia clara a respeito do indivíduo com vontade própria e, na maior parte das obras, buscava-se representar o céu como se fosse uma corte medieval.
Parte inferior do formulário

Continue navegando