Fuvest Por Assunto até 2019 BIO

Prévia do material em texto

FUVEST POR ASSUNTO
Biologia
1ª fase - 1977 a 2020
A P R E S E N T A Ç Ã O
O que uma prova concorrida, difícil e complexa exige do candidato? Antes de tudo, disposição para estudar. Isto significa: 
atenção às aulas, dedicação às leituras, insistência nos exercícios, persistência na busca de respostas e soluções. Ou seja: muito 
esforço para alcançar o que deseja. É assim há muito tempo e continua sendo assim.
Sendo assim, é plenamente defensável a tese de que grandes conquistadores das vagas mais concorridas nas Universidades têm 
sido os estudantes com maior Espírito Empreendedor. Alguns são empreendedores sem saber e agem de modo instintivo. Outros 
agem mesmo, estrategicamente. O que há em comum entre esses dois tipos de vestibulandos? A vitória. Infelizmente, muitos 
estudantes ainda não encaram sua vida acadêmica como um grande Empreendimento, na verdade, o maior e mais democrático. 
Empreendedorismo é a capacidade de inovação através da criatividade e comprometimento com o que faz, assumindo, inclusive, 
riscos calculados.
Mas, de alguns anos para cá, os exames como o ENEM ou os vestibulares de universidades importantes (USP, UNICAMP, 
UNESP, UNIFESP, UERJ, etc.) vêm exigindo que o estudante aplique seus conhecimentos em situações e problemas – isto é, 
que demonstre uma assimilação concreta do que foi estudado.
Assim, o estudante tem que continuar equilibrando, em doses iguais, a teoria (aulas, estudos, leituras) e a prática (exercícios, 
simulados); mas tem que levar adiante as reflexões que faz em seus estudos, e as conclusões a que chega nos exercícios que realiza.
Os vestibulares exigem cada vez mais um aluno que pensa, que não se contenta com respostas prontas e que está preparado para 
discuti-las, questioná-las e procurar alternativas para elas. Um candidato que tenha condições de compreender o mundo e vontade 
de transformá-lo. Um cidadão com fome de conhecimento e sede de mudança.
Parafraseando George Shaw, “O homem sensato se adapta ao mundo; o insensato insiste em tentar adaptar o mundo a si. 
Portanto, todo progresso depende do insensato”.
De acordo com a divulgação feita pelo QS World University Ranking by Subject em outubro de 2019, a USP é a 1ª do Brasil, a 2ª 
da América Latina e está entre as 50 melhores do mundo em nove cursos (Odontologia, Ciências do Esporte, Línguas Modernas, 
Engenharia de Minérios e Minas, Geografia, Arquitetura, Direito, Engenharia Civil e Agricultura).
Este FUVEST POR ASSUNTO – 1ª FASE traz alguns dados fundamentais a respeito de assuntos e abordagens recorrentes no 
exame, desde a sua primeira aplicação, possuindo 584 questões – ou, para usar um linguajar que os alunos entendem bem, o 
famoso “o que mais cai”. 
Esta obra, só foi possível, graças à paixão, organização e planejamento de todas as questões pelo Profº Lyndon Johnson B. de 
Sousa que gentilmente cedeu os direitos de distribuição aos alunos de todo o Brasil. Essa obra é parte da sua preparação. 
Fica evidente que o vestibulando-empreendedor é realmente um administrador dos seus sonhos, um estrategista, um planejador 
consciente e designer ativo do seu projeto de vida.
Aproveite este material com a mesma inteligência exigida pelos vestibulares: retirando dele as informações gerais e aplicando-as 
às suas necessidades específicas. 
Profº Lásaro Henrique
Biologia
16%Ecologia
14,5%Botânica
12,5%Fisiologia Animal
12,3%Genética e Biotecnologia
8,5%Microbiologia
8,5%Zoologia
5,5%Evolução Biológica
2,5%
Classificação Biológica e
Método Científico
1,7%
Embriologia e Histologia
Animal
18%Biologia Celular e
Molecular
PERCENTUAL DOS ASSUNTOS QUE
MAIS CAEM NA FUVEST
Módulo de Biologia Biologia
Prof. Lásaro Henrique
Sumário
Módulo de Biologia Biologia
Prof. Lásaro Henrique
Sumário
Biologia Celular e Molecular .....................................................................................................04
Embriologia e Histologia Animal ..................................................................................................18
Fisiologia Animal .............................................................................................................................19
Classificação Biológica e Método Científico ............................................................................ 30
Microbiologia ..................................................................................................................................33
Botânica ...........................................................................................................................................40
Zoologia ...........................................................................................................................................51
Genética e Biotecnologia ..............................................................................................................57
Evolução Biológica ........................................................................................................................66
Ecologia ...........................................................................................................................................71
7
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
BIOLOGIA CELULAR E MOLECULAR
01. (Fuvest-77) Admitamos como correta a hipótese que 
a causa da divisão celular seja a duplicação do DNA 
(que é interfásica), se pudéssemos, nos organismos 
adultos, bloquear especificamente a síntese de DNA, em 
determinados locais, estaríamos tentando
A) impedir que o organismo crescesse.
B) induzir o organismo a aumentar suas mitoses.
C) bloquear o desenvolvimento de um eventual tumor.
D) favorecer o desenvolvimento normal do organismo.
E) produzir células com menos quantidade de DNA.
02. (Fuvest-77) Assinale a sentença correta a respeito da biologia 
celular.
A) Na citocinese da célula vegetal, a lamela média de 
pectina forma-se de dentro para fora.
B) Os fragmoplastos originam os plasmodesmos nas células 
animais.
C) Os tilacoides são as unidades morfológicas dos 
cloroplastos e no seu interior a xantofila é ar- mazenada.
D) Na síntese de proteínas, o RNA-ribossômico traz os 
aminoácidos até os códons do RNA- mensageiro.
E) Os centrômeros são os sítios iniciadores da síntese 
proteica.
03. (Fuvest-77) Sabemos que as regiões cromossômicas 
organizadoras de nucléolos são as respon- sáveis pela 
produção de RNA-ribossômico. Por outro lado, sabemos 
que os nucléolos são ricos em RNA-ribossômicos e que eles 
gradualmente desaparecem durante os processos de divisão 
celular. A explicação para este fato é que
A) durante a divisão a célula gasta mais RNA-r.
B) como novas células serão originadas, é preciso mais 
RNA-r que o nucléolo, armazenador, dis- tribuirá, 
desaparecendo.
C) o RNA-r necessita ir para as mitocôndrias e cloroplastos 
para produzir novos nucléolos.
D) os nucléolos são orgânulos indispensáveis para a 
condensação cromossômica e, por isso, deve desaparecer 
na divisão.
E) o nucléolo desaparece na mitose, permanecendo como 
estrutura bem diferenciada durante a meiose.
04. (Fuvest-77) Sabemos que quando substâncias estranhas 
às células são englobadas por elas, através de fenômenos 
de endocitose, essas substâncias poderão funcionar como 
alimentos. Se isso ocorrer, vai iniciar-se o ciclo da digestão 
intracelular, que envolve o aparecimento dos seguintes 
eventos, sucessivamente
A) fagossomo – vacúolo digestivo – corpo residual e 
defecação celular.
B) vacúolo digestivo – fagossomo - defecação celular e 
corpo residual.
C) endocitose – digestão intracelular – fagossomo e 
defecação celular.
D) vacúolo autofágico – ataque lisossômico e defecação 
celular.
E) digestão intracelular – acúmulo de reservas no Golgi e 
produção do fagossomo.
05. (Fuvest-77) Suponhamos que uma espécie de planta tenha 
o número cromossômico 2n = 12. Durante o início da 
germinação de um lote de sementes, elas foram separadas 
em dois grupos (I e II), sendo que eles foram tratados 
diferentemente.Após a germinação notou-se que as plantas 
ori- ginadas das sementes do grupo I, apresentavam as 
características normais da espécie e o número cromossômico, 
analisado nas suas raízes era 12. Por outro lado, as sementes 
do grupo II germina- ram e originaram plantas “troncudas”, 
com 24 cromossomos na maioria de suas células. Baseado 
nestes dados, poderíamos dizer que
A) as sementes do grupo I foram tratadas com colchicina, 
que mantém o número cromossômico constante.
B) as sementes do grupo II foram tratadas com água.
C) as sementes de ambos os grupos foram tratadas com 
colchicina, mas as do grupo II com água a seguir.
D) as sementes de ambos os grupos foram tratadas com 
água, mas as do grupo I com colchicina a seguir.
E) as sementes do grupo I foram tratadas com água e as do 
grupo II com colchicina.
06. (Fuvest-77) Na fotossíntese há separação da água em seus 
componentes (oxigênio e hidrogê- nio) e posterior formação 
de carboidratos, por ligação do hidrogênio com o dióxido 
de carbono. Sabe-se que a cada molécula de carboidrato 
que se forma, libertam-se 6 moléculas de oxigênio. Sabe-
se também, que todo o oxigênio liberado provém da água. 
Diante disso diga qual é a equação que melhor representa 
a fotossíntese.
A) 6CO2 + 6H2O → C6H12O6 + 6O2
B) C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O
C) 6CO2 + 12H2O → C6H12O6 + 6H2O + 6O2
D) C6H12O6 + 6H2O + 6O2 → 6CO2 + 12H2O
E) C6H12O6 + 6O2 → 2 C2H5OH + 2CO2
07. (Fuvest-78) Esta questão relaciona-se com o tecido 
clorofiliano íntegro e ativo de folhas de plantas vasculares. 
Considerando este esclarecimento, aponte a alternativa 
correta.
A) As enzimas relacionadas com a redução do CO2 estão 
presentes nas lamelas do cloroplasto.
B) Existe proporcionalidade entre o teor de clorofila do 
tecido e o rendimento da fotossíntese.
C) O cloroplasto encerra condições para que toda a 
fotossíntese ocorra nele.
D) A presença alternativa das clorofilas “a” ou “b” permite 
que ocorra a fotossíntese.
E) O composto que se combina com o CO2 na fotossíntese 
é o ácido 3-fosfoglicérico.
08. (Fuvest-78) O escorbuto era uma doença comum nas longas 
viagens marítimas nos séculos passados. Caracteriza-se por 
hemorragias nas mucosas, sob a pele e nas articulações. Seu 
apareci- mento é decorrente da falta de vitamina
A) A
B) B
C) C
D) D
E) K
8
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
09. (Fuvest-79) As funções de armazenamento de amido, 
digestão intracelular, síntese de proteínas, respiração celular 
e secreção celular são realizadas respectivamente por
A) plasto – lisossomo – complexo golgiense – mitocôndria 
e ergastoplasma.
B) plasto – lisossomo – ergastoplasma – mitocôndria e 
complexo golgiense.
C) complexo golgiense – plasto – mitocôndria – 
ergastoplasma e lisossomo.
D) complexo golgiense – plasto – ergastoplasma – 
mitocôndria e lisossomo.
E) lisossomo – mitocôndria – ergastoplasma – plasto e 
complexo golgiense.
10. (Fuvest-80) O gráfico e a tabela abaixo mostram as curvas 
de absorção de energia pelas clorofilas e os comprimentos 
de onda da luz.
 Analisando-se, conclui-se que, teoricamente, se obteria 
maior produtividade em plantas iluminadas por luz:
A) Azul.
B) Verde.
C) Amarela.
D) Laranja.
E) Vermelha.
11. (Fuvest-81) Uma célula somática que tem 4 cromossomos, 
ao se dividir, apresenta na metáfase:
A) 4 cromossomos distintos, cada um com uma cromátide.
B) 4 cromossomos distintos, cada um com duas cromátides.
C) 4 cromossomos, pareados 2 a 2, cada um com duas 
cromátides.
D) 4 cromossomos, pareados 2 a 2, cada um com uma 
cromátide.
E) 2 cromossomos, cada um com duas cromátides.
12. (Fuvest-81) Qual a vitamina associada ao fenômeno da 
coagulação do sangue?
A) A
B) B
C) C
D) D
E) K
13. (Fuvest-82) Onde ocorre a respiração celular?
A) Mitocôndrias.
B) Ribossomos.
C) Lisossomos.
D) Ergastoplasma.
E) Complexo golgiense.
14. (Fuvest-82) Sementes de uma planta com número 
cromossômico 2n=24 foram embebidas em uma solução. 
Após a germinação, as plantas apresentaram 48 cromossomos. 
Pode-se concluir que a solução continha
A) glicose.
B) cloreto de sódio.
C) insulina.
D) etanol.
E) colchicina.
15. (Fuvest-83) As duas reações químicas representadas abaixo 
ocorrem nas folhas das plantas:
 I. C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O
 II. 6CO2 + 12H2O → C6H12O6 + 6O2 + 6H2O
 É correto afirmar que:
A) ambas as reações só ocorrem quando a planta está no 
escuro.
B) ambas as reações só ocorrem quando a planta está 
iluminada.
C) ambas as reações ocorrem tanto no claro quanto no 
escuro.
D) a reação I só ocorre quando a planta está iluminada; a 
II ocorre tanto no claro como no escuro.
E) a reação II só ocorre quando a planta está iluminada; a 
I ocorre tanto no claro quanto no escuro.
16. (Fuvest-83) A figura abaixo representa o tecido meristemático 
de uma planta, onde podem ser observadas células em 
diferentes fases da divisão.
 Qual das alternativas corresponde à sequência do processo 
mitótico?
A) a → b → c → d → e → f.
B) c → f → e → a → b → d.
C) f → b → a → e → d → c.
D) e → f → c → a → b → d.
E) f → e → c → b → d → a.
9
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
17. (Fuvest-83) A partir de cada ovogônia obtêm-se geralmente:
A) dois óvulos e dois corpúsculos polares.
B) três corpúsculos polares e um óvulo.
C) três óvulos e um corpúsculo polar.
D) quatro corpúsculos polares.
E) quatro óvulos.
18. (Fuvest-83) São características das células procariotas:
A) núcleo pequeno e citoplasma hialino rico em cromatina.
B) ausência de organelas membranosas e de núcleo 
individualizado.
C) presença de organelas citoplasmáticas e ausência de 
material cromático.
D) citoplasma granuloso e mitocôndrias ricas em DNA.
E) abundância de ácidos nucleicos e de vacúolos digestivos.
19. (Fuvest-84) Na digestão intracelular, formam-se no interior 
da célula vacúolos digestivos, cuja origem decorre da 
associação
A) do lisossomo com o fagossomo.
B) do fagossomo com a vesícula de pinocitose.
C) do desmossomo com a membrana plasmática.
D) do r ibossomo com a membrana do ret ículo 
endoplasmático.
E) de vesículas de Golgi entre si.
20. (Fuvest-85) O processo químico realizado por certos 
microrganismos e que tem como produtos finais álcool 
etílico e gás carbônico denomina-se
A) respiração.
B) fermentação.
C) transpiração.
D) ciclose.
E) fotossíntese.
21. (Fuvest-86) Em determinada espécie animal, o número 
diploide de cromossomos é 22. Nos espermatozoides, 
nos óvulos e nas células epidérmicas dessa espécie serão 
encontrados, respectivamente:
A) 22, 22 e 44 cromossomos.
B) 22, 22 e 22 cromossomos.
C) 11, 11 e 22 cromossomos.
D) 44, 44 e 22 cromossomos.
E) 11, 22 e 22 cromossomos.
22. (Fuvest-86) No interior da célula, o oxigênio atua no 
metabolismo:
A) do lisossomo.
B) do complexo golgiense.
C) da mitocôndria.
D) do ribossomo.
E) do centríolo.
23. (Fuvest-86) Qual das sequências abaixo corresponde ao 
produto de transcrição do segmento AATCACGAT de uma 
fita de DNA?
A) TTACTCGTA
B) TTAGTGCTA
C) AAUCACGAU
D) UUAGUGCUA
E) UUACUCGUA
24. (Fuvest-87) Uma célula animal foi mergulhada em uma 
solução aquosa de concentração desconhecida. Duas 
alterações ocorridas na célula encontram-se registradas no 
gráfico.
1. Qual a tonicidade relatada da solução em que a célula 
foi mergulhada?
2. Qual o nome do fenômeno que explica os resultados 
apresentados no gráfico?
A) Hipotônica – Osmose.
B) Hipotônica – Difusão.
C) Hipertônica – Osmose.
D) Hipertônica – Difusão.
E) Isotônica – Osmose.
25. (Fuvest-87) “A descoberta de sua estrutura por Crick e 
Watson, com todas suas implicações biológicas, foi um 
dos maiores eventos científicos deste Século. O número de 
pesquisas que essa descoberta inspirou é impressionante e 
causou uma exploração na bioquímica que transformou a 
ciência.”
 O texto acima, extraído do livro “The double helix”, refere-
se à descoberta da estrutura da molécula de
A) Ácido desoxirribonucleico.
B) Lipídio.
C) Carboidrato.
D) Trifosfato de adenosina.
E) Insulina.
26. (Fuvest-87) Os desenhos representam célulasem anáfase da 
divisão celular, pertencentes a um organismo cujo número 
diploide de cromossomos é igual a 6 (2n = 6):
 
As células 1, 2 e 3 encontram-se, respectivamente, em
A) mitose – meiose I – meiose II.
B) meiose I – meiose II – mitose.
C) meiose II – mitose – meiose I.
D) meiose I – mitose – meiose II.
E) meiose II – meiose I – mitose.
27. (Fuvest-88) A fabricação de vinho e pão depende de 
produtos liberados pelas leveduras duran- te sua atividade 
fermentativa. Quais os produtos que interessam mais 
diretamente à fabricação do vinho e do pão, respectivamente?
A) Álcool etílico e gás carbônico.
B) Gás carbônico e ácido lático.
10
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
C) Ácido acético e ácido lático.
D) Álcool etílico e ácido acético.
E) Ácido lático e álcool etílico.
28. (Fuvest-88) O gráfico mostra as concentrações de três tipos 
de íons no suco celular de uma planta aquática e na água do 
lago onde e1a vive.
 Nos três casos, a diferença entre as concentrações iônicas 
nos dois meios é mantida por
A) osmose.
B) difusão passiva.
C) transporte ativo.
D) pinocitose.
E) permeabilidade seletiva.
30. (Fuvest-89) A tabela mostra a composição das bases 
nitrogenadas púricas, adenina e guanina, nos DNAs do 
homem e do boi.
 As porcentagens que estão faltando para o homem e para o 
boi, são respectivamente:
A) 19,6 e 29,0.
B) 21,0 e 30,4.
C) 29,0 e 30,4.
D) 19,6 e 21,0.
E) 30,4 e 21,0.
31. (Fuvest-89) Um coelho recebeu, pela primeira vez, uma 
injeção de toxina bacteriana e mani- festou a resposta 
imunitária produzindo antitoxina (anticorpo). Se após certo 
tempo for aplicada uma segunda injeção da toxina no animal, 
espera-se que ele
A) não resista a essa segunda dose.
B) demore mais tempo para produzir a antitoxina.
C) produza antitoxina mais rapidamente.
D) não produza mais a antitoxina por estar imunizado.
E) produza menor quantidade de antitoxina.
32. (Fuvest-90) Organelas citoplasmática que contém DNA:
A) mitocôndria e ribossomo.
B) mitocôndria e cloroplasto.
C) nucléolo e cloroplasto.
D) lisossomo e ribossomo.
E) ribossomo e cromossomo.
33. (Fuvest-90) Na meiose de uma espécie de planta formam-
se 16 tétrades ou bivalente. Qual é o número diploide da 
espécie?
A) 4.
B) 8.
C) 16.
D) 32.
E) 64.
 
34. (Fuvest-91) Medidas da concentração de íons de sódio (Na+) 
e de potássio (K+), dentro e fora dos neurônios gigantes de 
lula, revelaram:
 Se os neurônios são expostos a um bloqueador respiratório, 
como o cianeto, a concentração de sódio rapidamente se 
iguala dentro e fora da célula, o mesmo ocorrendo com o 
potássio.
 Em condições normais, qual o mecanismo responsável pela 
manutenção da diferença entre as con- centrações iônicas 
dentro e fora do neurônio?
A) Difusão, pelo qual íons podem atravessar a membrana 
espontaneamente.
B) Osmose, pelo qual apenas a água atravessa a membrana 
espontaneamente.
C) Transporte ativo, pelo qual íons atravessam a membrana 
com “gasto” de energia.
D) Fagocitose, pelo qual a célula captura partículas sólidas.
E) Pinocitose, pelo qual a célula captura gotículas.
35. (Fuvest-92) Um antibiótico que atue nos ribossomos mata
A) bactérias por interferir na síntese de proteínas.
B) bactérias por provocar plasmólise.
C) fungos por interferir na síntese de lipídios.
D) vírus por alterar DNA.
E) vírus por impedir recombinação gênica.
36. (Fuvest-92) Um atleta, participando de uma corrida de 
1.500 m, desmaiou depois de ter percorrido cerca de 800 m, 
devido à oxigenação deficiente de seu cérebro. Sabendo-se 
que as células musculares podem obter energia por meio 
da respiração aeróbica ou da fermentação, nos músculos 
do atleta desmaiado deve haver acúmulo de
A) glicose.
B) glicogênio.
C) monóxido de carbono.
D) ácido lático.
E) etanol.
37. (Fuvest-93) Células de certos organismos possuem organelas 
que produzem ATPs e os utilizam na síntese de substância 
orgânica a partir de dióxido de carbono.
 Essas organelas são
A) os lisossomos.
B) as mitocôndrias.
C) os cloroplastos.
D) o sistema de Golgi.
E) os nucléolos.
11
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
38. (Fuvest-93) A tabela abaixo compara a concentração de 
certos íons nas células de Nitella sp e na água do lago onde 
vive essa alga.
 Os dados permitem concluir que as células dessa alga 
absorvem:
A) esses íons por difusão.
B) esses íons por osmose.
C) esses íons por transporte ativo.
D) alguns desses íons por transporte ativo e outros por 
osmose.
E) alguns desses íons por difusão e outros por osmose.
39. (Fuvest-94) A respiração aeróbica fornece como produtos 
finais
A) ácido pirúvico e água.
B) ácido pirúvico e oxigênio.
C) gás carbônico e água.
D) oxigênio e água.
E) oxigênio e gás carbônico.
40. (Fuvest-94) Um gene de bactéria com 600 pares de bases 
nitrogenadas produzirá uma cadeia polipeptídica com 
número de aminoácidos aproximadamente igual a
A) 200
B) 300
C) 600
D) 1200
E) 1800
41. (Fuvest-95) A figura abaixo representa várias células em 
diferentes estágios do ciclo de vida.
 
 A duplicação do material genético e o rompimento dos 
centrômeros ocorrem, respectivamente, em
A) I e V.
B) I e III.
C) II e V.
D) II e III.
E) III e IV.
42. (Fuvest-95) Células vegetais, como as representadas na 
figura A, foram colocadas em uma determinada solução e, 
no fim do experimento, tinham aspecto semelhante ao da 
figura B.
 
 Comparando as concentrações do interior da célula na 
situação inicial (I), da solução externa (II) e do interior da 
célula na situação final (III) podemos dizer que
A) I é maior que II. D) I é igual a III.
B) I é maior que III. E) III é maior que II.
C) I é menor que II.
43. (Fuvest-95) Considere a seguinte tabela que indica 
sequências de bases do RNA mensageiro e os aminoácidos 
por elas codificados.
 
 Com base na tabela fornecida e considerando um segmento 
hipotético de DNA, cuja sequência de bases é AAG TTT 
GGT, qual seria a sequência de aminoácidos codificada?
A) Aspargina, leucina, valina.
B) Aspargina, lisina, prolina.
C) Fenilalanina, lisina, prolina.
D) Fenilalanina, valina, lisina.
E) Valina, lisina, prolina.
44. (Fuvest-96) Uma célula animal está sintetizando proteínas.
 
 Nessa situação, os locais indicados por I, II e III apresentam 
alto consumo de:
12
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
A) I. Bases Nitrogenadas II. Aminoácidos 
III. Oxigênio
B) I. Bases Nitrogenadas II. Aminoácidos 
III. Gás Carbônico
C) I. Aminoácidos II. Bases Nitrogenadas 
III. Oxigênio
D) I. Bases Nitrogenadas II. Gás Carbônico 
III. Oxigênio
E) I. Aminoácidos II. Oxigênio 
III. Gás Carbônico
45. (Fuvest-96) A membrana celular é impermeável à sacarose. 
No entanto, culturas de lêvedos conseguem crescer em meio 
com água e sacarose. Isso é possível porque
A) a célula de lêvedo fagocita as moléculas de sacarose e 
as digere graças às enzimas dos lisossomos.
B) a célula de lêvedo elimina enzimas digestivas para o 
meio e absorve o produto da digestão.
C) as células de lêvedo cresceriam mesmo sem a presença 
desse carboidrato ou de seus derivados.
D) as células de lêvedo têm enzimas que carregam a 
sacarose para dentro da célula, onde ocorre a digestão.
E) a sacarose se transforma em amido, por ação de enzimas 
dos lêvedos, e entre as células, onde é utilizada.
46. (Fuvest-96) A hipótese de que os cloroplastos e as 
mitocôndrias tenham surgido através de uma associação 
simbiótica de um eucarioto primitivo com, respectivamente, 
bactérias fotossintetizantes e bactérias aeróbicas é reforçada 
pelo fato de aquelas organelas celulares:
A) serem estruturas equivalentes, com grande superfície 
interna.
B) apresentarem DNA próprio.
C) estarem envolvidas, respectivamente, na produção e 
consumo de oxigênio.
D) apresentarem tilacoides e cristas como as bactérias.
E) serem encontradas tanto em organismos superiores como 
inferiores.
 
47. (Fuvest-96) A carência de vitaminas representadas por I, II e 
III produz avitaminoses cujos sintomas são respectivamente, 
escorbuto, raquitismo e cegueiranoturna. Que alternativa 
apresenta as vitaminas correspondentes aos números I, II e 
III?
 I II III
A) C D E
B) E B A
C) C D A
D) A B E
E) C B A
48. (Fuvest-97) Analise os eventos mitóticos relacionados a 
seguir:
 I. Desaparecimento da membrana nuclear.
 II. Divisão dos centrômeros.
 III. Migração dos cromossomos para os polos do fuso.
 IV. Posicionamento dos cromossomos na região mediana 
do fuso.
 Qual das alternativas indica corretamente sua ordem 
temporal?
A) IV - I - II - III.
B) I - IV- III - II.
C) I - II - IV - III.
D) I - IV - II - III.
E) IV - I - III - II.
49. (Fuvest-97) Um pesquisador fez o seguinte desenho de uma 
célula observada ao microscópio óptico.
 
 Pode tratar-se de uma célula de
A) ovário.
B) sangue.
C) linfa.
D) medula óssea.
E) pele.
50. (Fuvest-98) Um cromossomo é formado por uma longa 
molécula de DNA associada a pro- teínas. Isso permite 
afirmar que o núcleo de uma célula somática humana em ... 
A... possui ... B... moléculas de DNA. Qual das alternativas 
indica os termos que substituem corretamente as letras A e 
B?
A) A = início de intérfase (G1); B = 46.
B) A = fim da intérfase (G2); B = 23.
C) A = início de mitose (prófase); B = 46.
D) A = fim de mitose (telófase); B = 23.
E) A = qualquer fase do ciclo celular; B = 92.
51. (Fuvest-98) Pontas de raízes são utilizadas para o estudo 
dos cromossomos de plantas por apresentarem células
A) com cromossomos gigantes do tipo politênico.
B) com grande número de mitocôndrias.
C) dotadas de nucléolos bem desenvolvidos.
D) em divisão mitótica.
E) em processo de diferenciação.
52. (Fuvest-98) Leia o texto a seguir, escrito por Jons Jacob 
Berzelius em 1828.
 “Existem razões para supor que, nos animais e nas plantas, 
ocorrem milhares de processos catalí- ticos nos líquidos 
do corpo e nos tecidos. Tudo indica que, no futuro, 
descobriremos que a capa- cidade de os organismos vivos 
produzirem os mais variados tipos de compostos químicos 
reside no poder catalítico de seus tecidos.”
 A previsão de Berzelius estava correta, e hoje sabemos que 
o “poder catalítico”mencionado no texto deve-se
A) aos ácidos nucleicos.
B) aos carboidratos.
C) aos lipídios.
D) às proteínas.
E) às vitaminas.
13
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
53. (Fuvest-99) Alimento proteico marcado com radioatividade 
foi fagocitado por paramécios. Poucos minutos depois, os 
paramécios foram analisados e a maior concentração de 
radiatividade foi encontrada
A) nos centríolos.
B) nas mitocôndrias.
C) na carioteca.
D) no nucléolo.
E) no retículo endoplasmático.
54. (Fuvest-99) Durante a ovulogênese da mulher, são 
produzidos dois corpúsculos polares. O primeiro e o segundo 
corpúsculos polares humanos contêm, respectivamente,
A) 46 cromossomos duplicados e 46 cromossomos simples.
B) 46 cromossomos simples e 23 cromossomos simples.
C) 23 cromossomos duplicados e 23 cromossomos simples.
D) 23 cromossomos simples e 23 cromossomos simples.
E) 23 cromossomos simples e nenhum cromossomo.
55. (Fuvest-99) Bactérias foram cultivadas em um meio 
nutritivo contendo timina radioativa, por centenas de 
gerações. Dessa cultura, foram isoladas 100 bactérias e 
transferidas para um meio sem substâncias radioativas. Essas 
bactérias sofreram três divisões no novo meio, produzindo 
800 bactérias. A análise dos ácidos nucleicos mostrou que 
dessas 800 bactérias
A) 100 apresentavam o DNA marcado, mas não o RNA.
B) 200 apresentavam o DNA marcado, mas não o RNA.
C) 400 apresentavam o DNA marcado, mas não o RNA.
D) 200 apresentavam o DNA e o RNA marcados.
E) todas apresentavam o DNA e o RNA marcados.
56. (Fuvest-99) A alergia é uma hipersensibilidade desenvolvida 
em relação a determinadas substâncias, os alergênicos, que 
são reconhecidas por um tipo especial de anticorpo. A reação 
alérgica ocorre quando as moléculas do alergênico
A) ligam-se a moléculas do anticorpo presas à membrana 
dos mastócitos, que reagem liberando histaminas.
B) desencadeiam, nos gânglios linfáticos, uma grande 
proliferação de linfócitos específicos.
C) são reconhecidas pelas células de memória, que se 
reproduzem e fabricam grande quantidade de histaminas.
D) ligam-se aos anticorpos e migram para os órgãos 
imunitários primários onde são destruídas.
E) são fagocitadas pelos mastócitos e estimulam a 
fabricação das interleucinas.
57. (Fuvest-2000) Em uma situação experimental, camundongos 
respiraram ar contendo gás oxi- gênio constituído pelo 
isótopo 18O. A análise de células desses animais deverá 
detectar a presença de isótopo 18O, primeiramente,
A) no ATP.
B) na glicose.
C) no NADH.
D) no gás carbônico.
E) na água.
58. (Fuvest-2000) Uma substância X é o produto final de uma 
via metabólica controlada pelo mecanismo de retroinibição 
(feedback) em que, acima de uma dada concentração, X 
passa a inibir a enzima 1.
 Podemos afirmar que, nessa via metabólica,
A) a quantidade disponível de X tende a se manter constante.
B) o substrato faltará se o consumo de X for pequeno.
C) o substrato se acumulará quando a concentração de X 
diminuir.
D) a substância A se acumulará quando a concentração de 
X aumentar.
E) a substância B se acumulará quando o consumo de X 
for pequeno.
59. (Fuvest-2001) Um pesquisador estudou uma célula ao 
microscópio eletrônico, verificando a ausência de núcleo 
e de compartimentos membranosos. Com base nessas 
observações, ele concluiu que a célula pertence a
A) uma bactéria.
B) uma planta.
C) um animal.
D) um fungo.
E) um vírus.
60. (Fuvest-2001) Para a ocorrência de osmose, é necessário 
que
A) as concentrações de soluto dentro e fora da célula sejam 
iguais.
B) as concentrações de soluto dentro e fora da célula sejam 
diferentes.
C) haja ATP disponível na célula para fornecer energia ao 
transporte de água.
D) haja um vacúolo no interior da célula no qual o excesso 
de água é acumulado.
E) haja uma parede celulósica envolvendo a célula, o que 
evita sua ruptura.
61. (Fuvest-2001) Células animais, quando privadas de 
alimento, passam a degradar partes de si mesmas como fonte 
de matéria-prima para sobreviver. A organela citoplasmática 
diretamente responsável por essa degradação é
A) o aparelho de Golgi.
B) o centríolo.
C) o lisossomo.
D) a mitocôndria.
E) o ribossomo.
62. (Fuvest-2001) A vimblastina é um quimioterápico usado no 
tratamento de pacientes com câncer. Sabendo-se que essa 
substância impede a formação de microtúbulos, pode-se 
concluir que sua interferência no processo de multiplicação 
celular ocorre na
A) condensação dos cromossomos.
B) descondensação dos cromossomos.
C) duplicação dos cromossomos.
D) migração dos cromossomos.
E) reorganização dos nucleolos.
14
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
63. (Fuvest-2001) Os produtos imediatos da meiose de uma 
abelha e de uma samambaia são
A) esporos e gametas, respectivamente.
B) gametas e esporos, respectivamente.
C) gametas e zigotos, respectivamente.
D) ambos esporos.
E) ambos gametas.
64. (Fuvest-2002) Os dois processos que ocorrem na meiose, 
responsáveis pela variabilidade genética dos organismos 
que se reproduzem sexuadamente, são:
A) duplicação dos cromossomos e pareamento dos 
cromossomos homólogos.
B) segregação independente dos pares de cromossomos 
homólogos e permutação entre os cromos- somos 
homólogos.
C) separação da dupla-hélice da molécula de DNA e 
replicação de cada uma das fitas.
D) duplicação dos cromossomos e segregação independente 
dos pares de cromossomos homólogos.
E) replicação da dupla-hélice da molécula de DNA e 
permutação entre os cromossomos homólogos.
65. (Fuvest-2002) Um artigo publicado no suplemento “Mais!”, 
do jornal Folha de S. Paulo, de 6 de agosto de 2000, José 
Reis relata que pesquisadores canadenses demonstraram 
que a alga unicelular Cryptomonas resulta da fusão de 
dois organismos, um dos quais englobou o outro ao longo 
da evolução. Isso não é novidade no mundo vivo. Como 
relata José Reis: “[...] É hoje corrente em Biologia, após 
haver sido muito contestada inicialmente,a noção de que 
certas organelas [...] são remanescentes de células que em 
tempos idos foram ingeridas por célula mais desenvolvida. 
Dá-se a esta o nome de hospedeira e o de endossimbiontes 
às organelas que outrora teriam sido livres.”
 São exemplos de endossimbiontes em células animais e em 
células de plantas, respectivamente
A) aparelho de Golgi e centríolos.
B) centríolos e vacúolos.
C) lisossomos e cloroplastos.
D) mitocôndrias e vacúolos.
E) mitocôndrias e cloroplastos.
66. (Fuvest-2003) As mitocôndrias são consideradas as “casas 
de força” das células vivas. Tal analogia refere-se ao fato 
de as mitocôndrias
A) estocarem moléculas de ATP produzidas na digestão dos 
alimentos.
B) produzirem ATP com utilização de energia liberada na 
oxidação de moléculas orgânicas.
C) consumirem moléculas de ATP na síntese de glicogênio 
ou de amido a partir de glicose.
D) serem capazes de absorver energia luminosa utilizada 
na síntese de ATP.
E) produzirem ATP a partir da energia liberada na síntese 
de amido ou de glicogênio.
67. (Fuvest-2003) Um camundongo foi alimentado com 
uma ração contendo proteínas marcadas com um isótopo 
radioativo. Depois de certo tempo, constatou-se a presença 
de hemoglobina radioativa no sangue do animal. Isso 
aconteceu porque as proteínas do alimento foram
A) absorvidas pelas células sanguíneas.
B) absorvidas pelo plasma sanguíneo.
C) digeridas e os aminoácidos marcados foram utilizados 
na síntese de carboidratos.
D) digeridas e os aminoácidos marcados foram utilizados 
na síntese de lipídios.
E) digeridas e os aminoácidos marcados foram utilizados 
na síntese de proteínas.
68. (Fuvest-2003) Qual das alternativas se refere a um 
cromossomo?
A) Um conjunto de moléculas de DNA com todas as 
informações genéticas da espécie.
B) Uma única molécula de DNA com informação genética 
para algumas proteínas.
C) Um segmento de molécula de DNA com informação 
para uma cadeia polipeptídica.
D) Uma única molécula de RNA com informação para uma 
cadeia polipeptídica.
E) Uma sequência de três bases nitrogenadas do RNA 
mensageiro correspondente a um aminoácido na cadeia 
polipeptídica.
69. (Fuvest-2003) Qual dos seguintes eventos ocorre no ciclo 
de vida de toda espécie com reprodução sexuada?
A) Diferenciação celular durante o desenvolvimento 
embrionário.
B) Formação de células reprodutivas dotadas de flagelos.
C) Formação de testículos e de ovários.
D) Fusão de núcleos celulares haploides.
E) Cópula entre macho e fêmea.
70. (Fuvest-2004) Qual das alternativas classifica corretamente 
o vírus HIV, o tronco de uma árvore, a semente de feijão e 
o plasmódio da malária, quanto à constituição celular?
71. (Fuvest-2004) A figura mostra etapas da segregação de um 
par de cromossomos homólogos em uma meiose em que 
não ocorreu permuta.
15
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
 
 No início da intérfase, antes da duplicação cromossômica 
que precede a meiose, um dos representantes de um par 
de alelos mutou por perda de uma sequência de pares de 
nucleotídeos. Considerando as células que se formam no 
final da primeira divisão (B) e no final da segunda divisão 
(C), encontraremos o alelo mutante em
A) uma célula em B e nas quatro em C.
B) uma célula em B e em duas em C.
C) uma célula em B e em uma em C.
D) duas células em B e em duas em C.
E) duas células em B e nas quatro em C.
72. (Fuvest-2005) Quando afirmamos que o metabolismo da 
célula é controlado pelo núcleo celular, isso significa que
A) todas as reações metabólicas são catalisadas por 
moléculas e componentes nucleares.
B) o núcleo produz moléculas que, no citoplasma, 
promovem a síntese de enzimas catalisadoras das reações 
metabólicas.
C) o núcleo produz e envia, para todas as partes da célula, 
moléculas que catalisam as reações metabólicas.
D) dentro do núcleo, moléculas sintetizam enzimas 
catalisadoras das reações metabólicas.
E) o conteúdo do núcleo passa para o citoplasma e atua 
diretamente nas funções celulares, catalisando as reações 
metabólicas.
73. (Fuvest-2005) No processo de divisão celular por mitose, 
chamamos de célula-mãe aquela que entra em divisão e de 
células-filhas, as que se formam como resultado do processo. 
Ao final da mitose de uma célula, têm-se
A) duas células, cada uma portadora de metade do material 
genético que a célula-mãe recebeu de sua genitora e a 
outra metade, recém-sintetizada.
B) duas células, uma delas com o material genético que a 
célula-mãe recebeu de sua genitora e a outra célula com 
o material genético recém-sintetizado.
C) três células, ou seja, a célula-mãe e duas células-filhas, 
essas últimas com metade do material genético que a 
célula-mãe recebeu de sua genitora e a outra metade, 
recém-sintetizada.
D) três células, ou seja, a célula-mãe e duas células-filhas, 
essas últimas contendo material genético recém-
sintetizado.
E) quatro células, duas com material genético recém-
sintetizado e duas com o material genético que a célula-
mãe recebeu de sua genitora.
74. (Fuvest-2005) Dois importantes processos metabólicos são:
 I - Ciclo de Krebs, ou ciclo do ácido cítrico, no qual 
moléculas orgânicas são degradadas e seus carbonos, 
liberados como gás carbônico (CO2);
 II - Ciclo de Calvin-Benson, ou ciclo das pentoses, no 
qual os carbonos do gás carbônico são incorporados em 
moléculas orgânicas.
 Que alternativa indica corretamente os ciclos presentes nos 
organismos citados?
75. (Fuvest-2006) Assinale a alternativa que, no quadro abaixo, 
indica os compartimentos celulares em que ocorrem a síntese 
de RNA e a síntese de proteínas, em animais e em bactérias.
76. (Fuvest-2007) Os carboidratos, os lipídios e as proteínas 
constituem material estrutural e de reserva dos seres vivos. 
Qual desses componentes orgânicos é mais abundante no 
corpo de uma planta e de um animal?
A) Proteínas em plantas e animais.
B) Carboidratos em plantas e animais.
C) Lipídios em plantas e animais.
D) Carboidratos nas plantas e proteínas nos animais.
E) Proteínas nas plantas e lipídios nos animais.
77. (Fuvest-2007) O código genético é o conjunto de todas 
as trincas possíveis de bases nitrogenadas (códons). A 
sequência de códons do RNA mensageiro determina a 
sequência de aminoácidos da proteína. É correto afirmar 
que o código genético
A) varia entre os tecidos do corpo de um indivíduo.
B) é o mesmo em todas as células de um indivíduo, mas 
varia de indivíduo para indivíduo.
C) é o mesmo nos indivíduos de uma mesma espécie, mas 
varia de espécie para espécie.
D) permite distinguir procariotos de eucariotos.
E) é praticamente o mesmo em todas as formas de vida.
78. (Fuvest-2007) No interior do Maranhão, uma doença 
que vitimou muitas pessoas começava com dormência e 
inchaço nas pernas, evoluindo para paralisia, insuficiência 
respiratória e cardíaca. Esses sintomas são iguais aos do 
beribéri, moléstia conhecida há mais de 2.000 anos. Nas 
primeiras décadas do século XX, o beribéri foi relacionado 
à carência da vitamina B1, usualmente encontrada em 
cereais integrais, legumes, ovos e leite. O quadro carencial, 
comum em lugares pobres, onde a alimentação é inadequada, 
16
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
pode ser agravado pela ingestão de bebidas alcoólicas e 
pelo contato com agrotóxicos. Como no passado, também 
hoje, as vítimas do beribéri, no interior do Maranhão, são 
subnutridas, sendo sua alimentação baseada quase que 
exclusivamente em arroz branco.
 Em uma das comunidades afetadas, foram feitas algumas 
propostas, visando combater a doença:
 I. Incentivar o cultivo de hortas domésticas e a criação 
de pequenos animais para consumo.
 II. Isolar as pessoas afetadas e prevenir a doença com uma 
campanha de vacinação.
 III. Orientar os trabalhadores da região sobre o uso 
de equipamentos de proteção individual, quan- do da 
manipulação de agrotóxicos.
 Entre as três propostas, podem contribuir para o combate à 
doença, apenas
A) I. D) I e III.
B) II. E) II e III.
C) I e II.
79. (Fuvest-2008)Com relação à gametogênese humana, a 
quantidade de DNA
 I. do óvulo é a metade da presente na ovogônia.
 II. da ovogônia equivale à presente na espermatogônia.
 III. da espermatogônia é a metade da presente no zigoto.
 IV. do segundo corpúsculo polar é a mesma presente no 
zigoto.
 V. da espermatogônia é o dobro da presente na 
espermátide.
 São afirmativas corretas apenas:
A) I e II
B) IV e V
C) I, II e V
D) II, III e IV
E) III, IV e V
80. (Fuvest-2009) A planta do guaraná Paullinia cupana tem 
210 cromossomos. Outras sete espécies do gênero Paullinia 
têm 24 cromossomos. Sobre o exposto, assinale a afirmação 
correta.
A) As espécies do gênero Paullinia que têm 24 cromossomos 
produzem gametas com 24 cromossomos.
B) Na meiose das plantas do gênero Paullinia que têm 24 
cromossomos ocorrem 24 bivalentes.
C) Paullinia cupana é diploide, enquanto as outras sete 
espécies são haploides.
D) Os gametas de Paullinia cupana têm 105 cromossomos.
E) O endosperma da semente de Paullinia cupana tem 210 
cromossomos.
81. (Fuvest-2010) Há uma impressionante continuidade entre 
os seres vivos (...). Talvez o exemplo mais marcante seja 
o da conservação do código genético (...) em praticamente 
todos os seres vivos. Um código genético de tal maneira 
“universal” é evidência de que todos os seres vivos são 
aparentados e herdaram os mecanismos de leitura do RNA 
de um ancestral comum.
Morgante & Meyer, Darwin e a Biologia, O Biólogo 10:12–20, 2009.
 O termo “código genético” refere-se
A) ao conjunto de trincas de bases nitrogenadas, cada trinca 
correspondendo a um determinado aminoácido.
B) ao conjunto de todos os genes dos cromossomos de uma 
célula, capazes de sintetizar diferentes proteínas.
C) ao conjunto de proteínas sintetizadas a partir de uma 
sequência específica de RNA.
D) a todo o genoma de um organismo, formado pelo DNA 
de suas células somáticas e reprodutivas.
E) à síntese de RNA a partir de uma das cadeias do DNA, 
que serve de modelo.
82. (FUVEST-2010) O avanço científico-tecnológico permitiu 
identificar e dimensionar partículas e sistemas microscópicos 
e submicroscópicos fundamentais para o entendimento de 
fenômenos naturais macroscópicos. Desse modo, tornou-se 
possível ordenar, em função das dimensões, entidades como 
cromossomo (C), gene (G), molécula de água (M), núcleo 
do hidrogênio (N) e partícula alfa (P).
 Assinale a alternativa que apresenta essas entidades em 
ordem crescente de tamanho.
A) N, P, M, G, C.
B) P, N, M, G, C.
C) N, M, P, G, C.
D) N, P, M, C, G.
E) P, M, G, N, C.
83. (Fuvest-2011) Uma das extremidades de um tubo de vidro 
foi envolvida por uma membrana semipermeável e, em seu 
interior, foi colocada a solução A. Em seguida, mergulhou-
se esse tubo num recipiente contendo a solução B, como 
mostra a Figura 1. Minutos depois, observou-se a elevação 
do nível da solução no interior do tubo de vidro (Figura 2).
 O aumento do nível da solução no interior do tubo de vidro 
é equivalente
A) à desidratação de invertebrados aquáticos, quando em 
ambientes hipotônicos.
B) ao que acontece com as hemácias, quando colocadas em 
solução hipertônica.
C) ao processo de pinocitose, que resulta na entrada de 
material numa ameba.
D) ao processo de rompimento de células vegetais, quando 
em solução hipertônica.
E) ao que acontece com as células-guarda e resulta na 
abertura dos estômatos.
17
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
84. (Fuvest-2011) A figura abaixo representa uma célula 
diploide e as células resultantes de sua divisão.
 Nesse processo,
A) houve um único período de síntese de DNA, seguido de 
uma única divisão celular.
B) houve um único período de síntese de DNA, seguido de 
duas divisões celulares.
C) houve dois períodos de síntese de DNA, seguidos de 
duas divisões celulares.
D) não pode ter ocorrido permutação cromossômica.
E) a quantidade de DNA das células filhas permaneceu 
igual à da célula mãe.
85. (Fuvest-2012) O retículo endoplasmático e o complexo 
de Golgi são organelas celulares cujas funções estão 
relacionadas. O complexo de Golgi
A) recebe proteínas sintetizadas no retículo endoplasmático.
B) envia proteínas nele sintetizadas para o retículo 
endoplasmático.
C) recebe polissacarídeos sintetizados no retículo 
endoplasmático.
D) envia polissacarídeos nele sintetizados para o retículo 
endoplasmático.
E) recebe monossacarídeos sintetizados no retículo 
endoplasmático e para ele envia polissacarídeos.
86. (Fuvest-2012) Considere os eventos abaixo, que podem 
ocorrer na mitose ou na meiose:
 I. Emparelhamento dos cromossomos homólogos 
duplicados.
 II. Alinhamento dos cromossomos no plano equatorial da 
célula.
 III. Permutação de segmentos entre cromossomos 
homólogos.
 IV. Divisão dos centrômeros resultando na separação das 
cromátides irmãs.
 No processo de multiplicação celular para reparação de 
tecidos, os eventos relacionados à distribuição equitativa do 
material genético entre as células resultantes estão indicados 
em
A) I e III, apenas.
B) II e IV, apenas.
C) II e III, apenas.
D) I e IV, apenas.
E) I, II, III e IV.
87. (Fuvest-2013) A figura abaixo representa uma célula de uma 
planta jovem:
 
Considere duas situações:
 1) a célula mergulhada numa solução hipertônica;
 2) a célula mergulhada numa solução hipotônica.
 Dentre as figuras numeradas de I a III, quais representam o 
aspecto da célula, respectivamente, nas situações 1 e 2?
A) I e II.
B) I e III.
C) II e I.
D) III e I.
E) III e II.
88. (Fuvest-2013) Na figura abaixo, está representado o ciclo 
celular. Na fase S, ocorre síntese de DNA; na fase M, 
ocorre a mitose e, dela, resultam novas células, indicadas 
no esquema pelas letras C. Considerando que, em G1, existe 
um par de alelos Bb, quantos representantes de cada alelo 
existirão ao final de S e de G2 e em cada C?
A) 4, 4 e 4.
B) 4, 4 e 2.
C) 4, 2 e 1.
D) 2, 2 e 2.
E) 2, 2 e 1.
18
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
89. (Fuvest-2013) A porcentagem em massa de sais no sangue 
é de aproximadamente 0,9%. Em um experimento, alguns 
glóbulos vermelhos de uma amostra de sangue foram 
coletados e separa- dos em três grupos. Foram preparadas 
três soluções, identificadas por X, Y e Z, cada qual com uma 
diferente concentração salina. A cada uma dessas soluções 
foi adicionado um grupo de glóbulos vermelhos. Para cada 
solução, acompanhou-se, ao longo do tempo, o volume de 
um glóbulo vermelho, como mostra o gráfico.
 
Com base nos resultados desse experimento, é correto 
afirmar que
A) a porcentagem em massa de sal, na solução Z, é menor 
do que 0,9%.
B) a porcentagem em massa de sal é maior na solução Y 
do que na solução X.
C) a solução Y e a água destilada são isotônicas.
D) a solução X e o sangue são isotônicos.
E) a adição de mais sal à solução Z fará com que ela e a 
solução X fiquem isotônicas.
90. (Fuvest-2014) A sequência de fotografias abaixo mostra 
uma célula em interfase e outras em etapas da mitose, até a 
formação de novas células.
 Considerando que o conjunto haploide de cromossomos 
corresponde à quantidade N de DNA, a quantidade de 
DNA das células indicadas pelos números 1, 2, 3 e 4 é, 
respectivamente,
A) N, 2N, 2N e N.
B) N, 2N, N e N/2.
C) 2N, 4N, 2N e N.
D) 2N, 4N, 4N e 2N.
E) 2N, 4N, 2N e 2N.
91. (Fuvest-2014) Observe a figura abaixo, que representa o 
emparelhamento de duas bases nitrogenadas.
 Indique a alternativa que relaciona corretamente a(s) 
molécula(s) que se encontra(m) parcialmente representada(s) 
e o tipo de ligação química apontada pela seta.
 Molécula(s) Tipo de ligação química
A) Exclusivamente DNA Ligação de hidrogênio
B) Exclusivamente RNA Ligação covalente apolar
C) DNA ou RNA Ligação de hidrogênio
D) Exclusivamente DNA Ligação covalente apolar
E) Exclusivamente RNA Ligação iônica
92. (Fuvest-2015) Nas figuras abaixo, estão esquematizadas 
células animais imersas em soluções salinas de concentrações 
diferentes. O sentido das setas indica o movimento de água 
para dentro ou para foradas células, e a espessura das setas 
indica o volume relativo de água que atravessa a membrana 
celular.
 A ordem correta das figuras, de acordo com a concentração 
crescente das soluções em que as células estão imersas, é:
A) I, II e III.
B) II, III e I.
C) III, I e II.
D) II, I e III.
E) III, II e I.
93. (Fuvest-2015) Na gametogênese humana,
A) espermatócitos e ovócitos secundários, formados no 
final da primeira divisão meiótica, têm quantidade 
de DNA igual à de espermatogônias e ovogônias, 
respectivamente.
B) espermátides haploides, formadas ao final da segunda 
divisão meiótica, sofrem divisão mitótica no processo 
de amadurecimento para originar espermatozoides.
C) espermatogônias e ovogônias dividem-se por mitose e 
originam, respectivamente, espermatócitos e ovócitos 
primários, que entram em divisão meiótica, a partir da 
puberdade.
19
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
D) ovogônias dividem-se por mitose e originam ovócitos 
primários, que entram em meiose, logo após o 
nascimento.
E) espermatócitos e ovócitos primários originam o mesmo 
número de gametas, no final da segunda divisão 
meiótica.
94. (Fuvest-2015) No processo de síntese de certa proteína, 
os RNA transportadores responsáveis pela adição dos 
aminoácidos serina, asparagina e glutamina a um segmento 
da cadeia polipeptídica tinham os anticódons UCA, UUA e 
GUC, respectivamente. No gene que codifica essa proteína, 
a sequência de bases correspondente a esses aminoácidos é
A) UCAUUAGUC.
B) AGTAATCAG.
C) AGUAAUCAG.
D) TCATTAGTC.
E) TGTTTTCTG.
95. (Fuvest-2016) Uma dieta de emagrecimento atribui a cada 
alimento um certo número de pontos, que equivale ao valor 
calórico do alimento ao ser ingerido. Assim, por exemplo, 
as combinações abaixo somam, cada uma, 85 pontos:
 - 4 colheres de arroz + 2 colheres de azeite + 1 fatia de 
queijo branco.
 - 1 colher de arroz + 1 bife + 2 fatias de queijo branco.
 - 4 colheres de arroz + 1 colher de azeite + 2 fatias de 
queijo branco.
 - 4 colheres de arroz + 1 bife.
 Com base nas informações fornecidas, e na composição 
nutricional dos alimentos, considere as seguintes afirmações:
 I. A pontuação de um bife de 100g é 45.
 II. O macronutriente presente em maior quantidade no 
arroz é o carboidrato.
 III. Para uma mesma massa de lipídeo de origem vegetal e 
de carboidrato, a razão entre o número de pontos do lípideos 
e o número de pontos do carboidrato é 1,5.
 É correto o que se afirma em
A) I, apenas.
B) II, apenas.
C) I e II, apenas.
D) II e III, apenas.
E) I, II e III.
96. (Fuvest-2016) Considere o processo de divisão meiótica em 
um homem heterozigótico quanto a uma característica de 
herança autossômica recessiva (Hh). O número de cópias do 
alelo h nas células que estão no início da interfase (A), nas 
células que estão em metáfase I (B) e naquelas que resultam 
da segunda divisão meiótica (C) é
97. (Fuvest-2016) Alimentos de origem vegetal e animal 
fornecem nutrientes utilizados pelo nos- so organismo para 
a obtenção de energia e para a síntese de moléculas. Após 
determinada refeição, completadas a digestão e a absorção, 
o nutriente majoritariamente absorvido foi a glicose.
 Considerando as alternativas abaixo, é correto afirmar que 
essa refeição estava constituída de
A) contrafilé na brasa. 
B) camarão na chapa. 
C) ovo frito.
D) frango assado.
E) arroz e feijão.
98. (Fuvest-2016) A estrutura do DNA é formada por duas 
cadeias contendo açúcares e fosfatos, as quais se ligam por 
meio das chamadas bases nitrogenadas, formando a dupla 
hélice. As bases timina, adenina, citosina e guanina, que 
formam o DNA, interagem por ligações de hidrogênio, duas 
a duas em uma ordem determinada. Assim, a timina, de uma 
das cadeias, interage com a ade- nina, presente na outra 
cadeia, e a citosina, de uma cadeia, interage com a guanina 
da outra cadeia. Considere as seguintes bases nitrogenadas:
 As interações por ligação de hidrogênio entre adenina e 
timina e entre guanina e citosina, que existem no DNA, 
estão representadas corretamente em:
20
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
99. (Fuvest-2016) Chumaços de algodão embebidos em 
uma solução de vermelho de cresol, de cor rosa, foram 
colocados em três recipientes de vidro, I, II e III, idênticos 
e transparentes. Em I e II, havia plantas e, em III, rãs. Os 
recipientes foram vedados e iluminados durante um mesmo 
intervalo de tempo com luz de mesma intensidade, sendo 
que I e III foram iluminados com luz de frequência igual a 
7,0 x 1014 Hz, e II, com luz de frequência igual a 5,0 x 1014 
Hz. O gráfico mostra a taxa de fotossíntese das clorofilas 
a e b em função do comprimento de onda da radiação 
eletromagnética. Considere que, para essas plantas, o ponto 
de compensação fótica corresponde a 20% do percentual de 
absorção.
 É correto afirmar que, após o período de iluminação, as 
cores dos chumaços de algodão embebidos em solução de 
cresol dos recipientes I, II e III ficaram, respectivamente,
A) roxa, amarela e amarela.
B) roxa, rosa e amarela.
C) rosa, roxa e amarela.
D) amarela, amarela e roxa.
E) roxa, roxa e rosa.
 Note e adote:
 As plantas e as rãs permaneceram vivas durante o 
experimento.
 As cores da solução de cresol em ambientes com dióxido 
de carbono com concentração menor, igual e maior que a 
da atmosfera são, respectivamente, roxa, rosa e amarela.
 Velocidade da luz = 3 x 108 m/s 1 nm = 10-9 m
100.(Fuvest-2017) O DNA extranuclear (ou seja, de organelas 
citoplasmáticas) foi obtido de células somáticas de três 
organismos: uma planta, um fungo e um animal. Na tabela, 
qual das alternativas cita corretamente a procedência do 
DNA extranuclear obtido desses organismos?
101.(Fuvest-2018) Células de embrião de drosófila (2n - 8), 
que estavam em divisão, foram trata- das com uma 
substância que inibe a formação do fuso, impedindo que 
a divisão celular prossiga. Após esse tratamento, quantos 
cromossomos e quantas cromátides, respectivamente, cada 
célula terá?
A) 4 e 4.
B) 4 e 8.
C) 8 e 8.
D) 8 e 16.
E) 16 e 16.
102.(Fuvest-2018) A levedura Saccharomyces cerevisiae pode 
obter energia na ausência de oxi- gênio, de acordo com a 
equação
C6H12O6 →2 CO2 + 2 CH3CH2OH + 2 ATP.
 Produtos desse processo são utilizados na indústria de 
alimentos e bebidas. Esse processo ocorre ____________ 
da levedura e seus produtos são utilizados na produção de 
____________.
 As lacunas dessa frase devem ser preenchidas por:
A) nas mitocôndrias; cerveja e vinagre.
B) nas mitocôndrias; cerveja e pão.
C) no citosol; cerveja e pão.
D) no citosol; iogurte e vinagre.
E) no citosol e nas mitocôndrias; cerveja e iogurte.
103.(Fuvest-2018) Considere estas três reações químicas 
realizadas por seres vivos:
 I. Fotossíntese:
 6H2O + 6CO2 + luz → 6O2 + C6H12O6
 II. Quimiossíntese metanogênica:
 CO2 +4H2 → CH4 +2H2O
 III. Respiração celular:
 6O2 + C6H12O6 → 6H2O + 6CO2
21
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
 A mudança no estado de oxidação do elemento carbono em 
cada reação e o tipo de organismo em que a reação ocorre 
são
104.(Fuvest-2020) Analise o esquema de uma célula adulta.
 
 As estruturas I, II, III e IV caracterizam-se pela presença, 
respectivamente, de
A) glicídeo, lipídeo, água e ácido nucleico.
B) proteína, glicídeo, água e ácido nucleico.
C) lipídeo, proteína, glicídeo e ácido nucleico.
D) lipídeo, glicídeo, ácido nucleico e água.
E) glicídeo, proteína, ácido nucleico e água.
105.(Fuvest-2020) Considere uma sequência de DNA com 
100 pares de bases de comprimento contendo 32 timinas. 
Quantas citosinas, guaninas e adeninas essa sequência terá, 
respectivamente?
A) 32, 68, 68.
B) 68, 32, 68.
C) 68, 68, 32.
D) 32, 18, 18.
E) 18, 32, 18.
EMBRIOLOGIA E HISTOLOGIA ANIMAL
01. (Fuvest-81) Nos vertebrados, derme, pulmão e cérebro são 
respectivamente de origem:
A) mesodérmica, endodérmica e ectodérmica.
B) ectodérmica, endodérmica e mesodérmica.
C) mesodérmica, ectodérmica e endodérmica.
D) endodérmica, ectodérmica e mesodérmica.E) ectodérmica, mesodérmica e endodérmica.
02. (Fuvest-87) O esquema representa um corte transversal do 
corpo de um embrião de cordado em estágio de nêurula.
 
 Assinale a alternativa que indica a fase da embriogênense 
imediatamente anterior à nêurula e a estrutura que se 
originará da porção embrionária apontada pela seta.
A) mórula, tubo digestivo.
B) blástula, sistema nervoso central.
C) gástrula, tubo digestivo.
D) blástula, tubo digestivo.
E) gástrula, sistema nervoso central.
03. (Fuvest-90) Qual a diferença, no desenvolvimento 
embrionário, entre animais com ovos oligolécitos e animais 
com ovos telolécitos?
A) Número de folhetos embrionários formados.
B) Presença ou ausência de celoma.
C) Presença ou ausência de Notocorda.
D) Tipos de segmentação do ovo.
E) Modo de formação do tubo neural.
04. (Fuvest-90) Num mamífero adulto, grande quantidade de 
células em divisão ocorre normalmente:
A) no músculo cardíaco.
B) na medula espinhal.
C) no cérebro.
D) na medula óssea.
E) nos músculos esqueléticos.
05. (Fuvest-95) Para exercerem suas funções de reabsorção, as 
células epiteliais dos túbulos renais apresentam
A) vilosidades e muitas mitocôndrias.
B) superfície lisa e muitas mitocôndrias.
C) vilosidades e poucas mitocôndrias.
D) superfície lisa e poucas mitocôndrias.
E) grandes vacúolos.
06. (Fuvest-96) Os gêmeos univitelinos e os gêmeos fraternos 
originam-se, respectivamente
A) de um óvulo fecundado por um espermatozoide e de um 
óvulo fecundado por dois espermatozoides.
B) de um óvulo fecundado por um espermatozoide e de 
dois óvulos fecundados por dois espermatozoides.
C) da fusão de dois óvulos com dois corpúsculos polares e 
de um óvulo fecundado por dois espermatozoides.
D) de um óvulo fecundado por dois espermatozoides e de 
dois óvulos fecundados por dois espermatozoides.
E) da fusão de dois óvulos com dois corpúsculos polares e 
de dois óvulos fecundados por dois espermatozoides.
07. (Fuvest-96) Em condições normais, a placenta humana tem 
por funções:
A) proteger o feto contra traumatismos, permitir a troca de 
gases e sintetizar as hemácias do feto.
B) proteger o feto contra traumatismos, permitir a troca de 
gases e sintetizar os leucócitos do feto.
C) permitir o fluxo direto de sangue entre a mãe e o filho e 
a eliminação dos excretas fetais.
D) permitir a troca de gases e nutrientes e a eliminação dos 
excretas fetais dissolvidos.
E) permitir o fluxo direto de sangue do filho para a mãe, 
responsável pela eliminação de gás carbônico e de 
excretas fetais.
22
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
08. (Fuvest-97) Uma das causas de dor e sensação de queimação 
nos músculos, decorrentes de esforço físico intenso, é a 
presença de muito ácido láctico nas células musculares. 
Isso ocorre quando essas células
A) realizam intensa respiração celular, com produção de 
ácido láctico.
B) recebem suprimento insuficiente de gás oxigênio e 
realizam fermentação.
C) realizam intensa respiração celular produzindo excesso 
de ATP.
D) recebem estímulos nervosos sucessivos e acumulam 
neurotransmissores.
E) utilizam o açúcar lactose como fonte de energia.
09. (Fuvest-98) Além da sustentação do corpo, são funções dos 
ossos:
A) armazenar cálcio e fósforo; produzir hemácias e 
leucócitos.
B) armazenar cálcio e fósforo; produzir glicogênio.
C) armazenar glicogênio; produzir hemácias e leucócitos.
D) armazenar vitaminas; produzir hemácias e leucócitos.
E) armazenar vitaminas; produzir proteínas do plasma.
10. (Fuvest-2020) Analise os esquemas simplificados dos 
esquemas das células 1 e 2:
 Células como as representadas em 1 e 2 podem ser 
encontradas, respectivamente, no
A) sangue e no fígado.
B) osso e no pâncreas.
C) músculo esquelético e no pâncreas.
D) músculo cardíaco e no osso.
E) pâncreas e no fígado.
FISIOLOGIA ANIMAL
01. (Fuvest-77) No homem as proteínas começam a ser digeridas 
por enzimas produzidas
A) pelo pâncreas.
B) pelo estômago.
C) pelo duodeno.
D) pelas glândulas salivares.
E) pelo fígado.
02. (Fuvest-81) Em acidentes, em que há suspeita de 
comprometimento da coluna vertebral, a vítima deve ser 
cuidadosamente transportada ao hospital, em posição 
deitada e, de preferência, imobilizada. Este procedimento 
visa preservar a integridade da coluna, pois em seu interior 
passa
A) o ramo descendente da aorta, cuja lesão pode ocasionar 
hemorragias;
B) a medula óssea, cuja lesão pode levar à leucemia;
C) a medula espinhal, cuja lesão pode levar à paralisia;
D) o conjunto de nervos cranianos, cuja lesão pode levar à 
paralisia;
E) a medula óssea, cuja lesão pode levar à paralisia.
03. (Fuvest-82) No homem, o controle dos movimentos 
respiratórios é exercido
A) pelo cérebro.
B) pelo cerebelo.
C) pelo bulbo.
D) pela medula.
E) pela hipófise.
04. (Fuvest-82) O que ocorre com uma pessoa transportada para 
uma região de grande altitude, onde a atmosfera é rarefeita?
A) Diminui a frequência dos movimentos respiratórios.
B) Aumenta o número de hemácias.
C) Diminui a frequência dos movimentos cardíacos.
D) Aumenta o número de leucócitos.
E) Diminui a pressão sanguínea.
05. (Fuvest-82) Nos alvéolos pulmonares, o sangue elimina
A) monóxido de carbono e absorve oxigênio.
B) dióxido de carbono e absorve nitrogênio.
C) oxigênio e absorve dióxido de carbono.
D) dióxido de carbono e absorve oxigênio.
E) monóxido de carbono e absorve hidrogênio.
06. (Fuvest-84) O esquema abaixo representa a estrutura interna 
do coração de um mamífero.
 
 Sangue rico em oxigênio e pobre em gás carbônico é 
encontrado em
A) A e B.
B) C e D.
C) A e C.
D) B e D.
E) B e C.
07. (Fuvest-84) As enzimas digestivas que agem sobre os 
carboidratos atuam
A) somente na boca.
B) somente no intestino.
C) somente no estômago.
D) na boca e no intestino.
E) no intestino e no estômago.
08. (Fuvest-85) Considere as seguintes funções do sistema 
endócrino:
 1- Controle do metabolismo do açúcar.
 2- Preparação do corpo para situações de emergência.
 3- Controle de outras glândulas endócrinas.
23
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
 As glândulas que correspondem a essas funções são, 
respectivamente:
A) Salivar, tireoide, hipófise.
B) Pâncreas, hipófise, tireoide.
C) Tireoide, salivar, adrenal.
D) Salivar, pâncreas, adrenal.
E) pâncreas, adrenal, hipófise.
09. (Fuvest-85) Analise as seguintes afirmações sobre 
substâncias transportadas pelo sangue dos vertebrados.
 I. O gás carbônico é transportado pela hemoglobina do 
pulmão para os tecidos.
 II. Os aminoácidos são alimentos para as células e matéria-
prima para a síntese de proteínas.
 III. Os açúcares são transportados do fígado e do intestino 
para as células do corpo. Quais são verdadeiras?
A) II e III.
B) I e III.
C) I e II.
D) I, II e III.
E) Nenhuma delas.
10. (Fuvest-87) O gráfico representa as variações nos níveis 
de dois importantes hormônios relacionados com o ciclo 
menstrual na espécie humana.
 Qual das alternativas indica fenômenos que ocorrem, 
respectivamente, nos momentos 1 e 2 do ciclo?
A) amadurecimento do óvulo e ovulação.
B) menstruação e crescimento do endométrio.
C) liberação do óvulo e menstruação.
D) menstruação e formação do corpo amarelo ovariano.
E) menstruação e formação do corpo amarelo ovariano.
11. (Fuvest-86) O hormônio folículo estimulante (FSH) induz 
as células foliculares a liberar estrógeno, responsável pelo 
crescimento do endométrio.
 As estruturas relacionadas com a descrição acima são:
A) hipófise, tireoide e testículo.
B) hipófise, ovário e útero.
C) tireoide, suprarrenal e útero.
D) pâncreas, ovário e suprarrenal.
E) pâncreas, tireoide e testículo.
12. (Fuvest-86) Na digestão, a atividade hepática se relaciona 
diretamente com o processo de:
A) hidrólise do amido.
B) hidrólise de proteínas.
C) hidrólise de sacarose.
D) emulsificação de gorduras.
E) emulsificação de proteínas.
13. (Fuvest-87) O esquema a seguir representa um corte 
longitudinal do coração de um mamífero:
 
 O sangue que deixa o ventrículo direito (VD) e o que deixa 
o ventrículoesquerdo (VE) seguirão, respectivamente, para
A) aurícula direita e aurícula esquerda.
B) veia cava e artéria pulmonar.
C) ventrículo esquerdo e pulmões.
D) pulmões e artéria aorta.
E) pulmões e ventrículo direito.
14. (Fuvest-88) A obstrução dos bronquíolos impede que o 
oxigênio atinja
A) a faringe.
B) o esôfago.
C) a laringe.
D) a traqueia.
E) os alvéolos.
15. (Fuvest-88) Se o cerebelo de um rato for destruído, ele 
perderá a capacidade de
A) digerir alimentos.
B) respirar.
C) andar.
D) eliminar excretas.
E) produzir anticorpos.
16. (Fuvest-89) Após um traumatismo, um paciente teve que 
se submeter a uma cirurgia que removeu uma parte do seu 
corpo. Recuperou-se e passou a viver normalmente. À parte 
retirada era
A) o fígado.
B) o diafragma.
C) a hipófise.
D) o pâncreas.
E) o baço.
17. (Fuvest-90) Uma pessoa excreta mais ureia quando come 
mais:
A) amido.
B) proteína.
C) glicose.
D) gordura.
E) sacarose.
24
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
18. (Fuvest-91) O gráfico representa as variações das 
concentrações plasmáticas de dois hormônios ovarianos 
durante o ciclo menstrual de uma mulher.
 Quais são, respectivamente, os hormônios A e B?
A) Luteinizante e folículo-estimulante.
B) Folículo-estimulante e luteinizante.
C) Luteinizante e progesterona.
D) Progesterona e estrógeno.
E) Estrógeno e progesterona.
19. (Fuvest-91) Recentemente descobriu-se que, quando 
aumenta a pressão nos átrios (aurículas) cardíacos, estes 
secretam um hormônio – o fator atrial – que tem ação direta 
sobre os néfrons, as unidades filtradoras dos rins. Entre 
outros efeitos, o fator atrial produz dilatação da arteríola 
aferente, combinada com a constrição da arteríola eferente 
(veja o esquema do néfron).
 
 Dessas informações, pode-se deduzir que a secreção de fator 
atrial provoca:
A) maior filtração glomerular, formação de mais urina, 
diminuição da pressão sanguínea.
B) menor filtração glomerular, formação de mais urina, 
diminuição da pressão sanguínea.
C) maior filtração glomerular, formação de menos urina, 
elevação da pressão sanguínea.
D) menor filtração glomerular, formação de menos urina, 
elevação da pressão sanguínea.
E) menor filtração glomerular, formação de mais urina, 
elevação da pressão sanguínea.
20. (Fuvest-93) A figura abaixo mostra os componentes de um 
arco reflexo
 No esquema anterior, o neurônio de associação e o 
corpo celular do neurônio sensorial estão localizados, 
respectivamente
A) na substância cinzenta e no gânglio.
B) na substância cinzenta e na raiz ventral.
C) no gânglio e na raiz ventral.
D) no gânglio e na substância cinzenta.
E) na raiz ventral e no gânglio.
21. (Fuvest-94) Na circulação dos mamíferos, o coração 
funciona como uma bomba que se contrai e se relaxa 
ritmicamente. O sangue bombeado percorre todo o corpo 
numa sequência constante. Assinale a afirmação correta 
entre as abaixo apresentadas.
A) O sangue venoso passa do átrio para o ventrículo direito 
e de lá é bombeado para a artéria pulmonar.
B) A artéria pulmonar se ramifica levando o sangue arterial 
para o pulmão, onde ocorre a hematose.
C) O sangue arterial volta ao coração pela aorta, entrando 
pelo átrio direito e recomeçando o trajeto.
D) É chamada pequena circulação a via que leva o sangue 
arterial aos tecidos e traz de volta o sangue venoso para 
o coração.
E) O sangue venoso é vermelho vivo devido à combinação 
da hemoglobina com o oxigênio, en- quanto o sangue 
arterial é azul escuro.
22. (Fuvest-95) O gráfico a seguir apresenta duas curvas que 
indicam o que acontece com o metabolismo de animais: uma 
para animais que mantêm constante a temperatura do corpo 
e outra para animais cuja temperatura do corpo é igual à do 
ambiente.
 
 Que animais têm curvas do tipo Y?
A) Camundongo, canário e rã.
B) Caranguejo, lula e pescada.
C) Elefante, baleia e avestruz.
D) Gaivota, pescada e jacaré.
E) Baleia, tubarão e pescada.
25
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
23. (Fuvest-95) O esquema abaixo representa o percurso do 
sangue no corpo humano.
 
 Assinale a alternativa que indica corretamente as regiões 
desse percurso onde se espera encontrar as maiores 
concentrações de oxigênio, glicose e ureia.
 Oxigênio Glicose Ureia
A) I III VI
B) II III VII
C) II VII VI
D) I IV VII
E) II IV VI
24. (Fuvest-95) Qual dos seguintes comportamentos envolve 
maior número de órgãos do sistema nervoso?
A) Salivar ao sentir o aroma de comida gostosa.
B) Levantar a perna quando o médico toca com martelo no 
joelho do paciente.
C) Piscar com a aproximação brusca de um objeto.
D) Retirar bruscamente a mão ao tocar um objeto muito 
quente.
E) Preencher uma ficha de identificação.
25. (Fuvest-96) Jogadores de futebol que vivem em altitudes 
próximas ao nível do mar sofrem adaptações quando jogam 
em cidades de grande altitude. Algumas adaptações são 
imediatas, outras só ocorrem após uma permanência de pelo 
menos três semanas. Qual alternativa inclui as realizações 
imediatas e as que podem ocorrer em longo prazo?
26. (Fuvest-96) Enzimas que atuam em pH alcalino sobre 
gorduras, em pH neutro sobre carboidratos e em pH ácido 
sobre proteínas podem ser encontradas, respectivamente:
A) no pâncreas, na boca e no estômago.
B) no pâncreas, na vesícula biliar e no estômago.
C) na vesícula biliar, na boca e no duodeno.
D) na boca, no pâncreas e no estômago.
E) no pâncreas, na boca e no duodeno.
27. (Fuvest-96) A figura abaixo representa diferentes padrões 
de coração de vertebrados.
 Qual sequência indica a ordem crescente da eficiência 
circulatória, com relação ao transporte de gases, conferida 
pelos três corações?
A) 1, 2, 3.
B) 1, 3, 2.
C) 3, 2, 1.
D) 2, 1, 3.
E) 3, 1, 2.
28. (Fuvest-97) Em qual das alternativas a seguir as três funções 
mencionadas são realizadas pelo fígado?
A) Regular o nível de glicose no sangue, transformar amônia 
em ureia, produzir bile.
B) Regular o nível de glicose no sangue, transformar amônia 
em ureia, secretar quimotripsina.
C) Regular o nível de glicose no sangue, produzir ácido 
clorídrico, secretar quimotripsina.
D) Produzir bile, transformar amônia em ureia, produzir 
ácido clorídrico.
E) Produzir bile, produzir ácido clorídrico, secretar 
quimotripsina.
29. (Fuvest-97) Em caso de hipertensão, recomenda-se uma 
dieta sem sal porque este atua
A) diminuindo o volume de sangue circulante.
B) aumentando o volume de sangue circulante.
C) reduzindo o calibre dos vasos sanguíneos.
D) dilatando o calibre dos vasos sanguíneos.
E) obstruindo os capilares arteriais com placas de ateroma.
30. (Fuvest-97) Examine a seguinte lista de eventos que ocorrem 
durante a propagação de um impulso nervoso:
I. Neurotransmissores atingem os dendritos.
II. Neurotransmissores são liberados pelas extremidades 
do axônio.
III. O impulso se propaga pelo axônio.
IV. O impulso se propaga pelos dendritos.
V. O impulso chega ao corpo celular.
 Que alternativa apresenta a sequência temporal correta 
desses eventos?
A) V - III - I - IV - II
B) I - IV - V - III - II
C) I - IV - III - II - V
D) II - I - IV - III - V
E) II - III - I - IV - V
31. (Fuvest-98) O hormônio ADH atua sobre os túbulos renais 
promovendo absorção de água do filtrado glomerular. A 
deficiência na secreção desse hormônio faz com que a pessoa 
produza
26
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
A) muita urina, com alta concentração de excreções.
B) muita urina, com baixa concentração de excreções.
C) pouca urina, com alta concentração de excreções.
D) pouca urina, com baixa concentração de excreções.
E) quantidade normal de urina, com alta concentração de 
excreções.
32. (Fuvest-99) Boca e sistema digestivo ausentes, cabeça 
com quatro ventosas musculares e um círculo de ganchos, 
cutícula permeável a água e nutrientes e que protege contra 
os sucos digestivos do hospedeiro, sistema reprodutor 
completo e ovos com alta tolerância a variações de pH.
 O texto descreve adaptações das
A) lombrigas ao endoparasitismo.
B) tênias ao endoparasitismo.
C)lombrigas ao ectoparasitismo.
D) tênias ao ectoparasitismo.
E) tênias ao comensalismo.
33. (Fuvest-99) Qual cirurgia comprometeria mais a função do 
sistema digestório e por quê: a remoção dos vinte e cinco 
centímetros iniciais do intestino delgado (duodeno) ou a 
remoção de igual porção do início do intestino grosso?
A) A remoção do duodeno seria mais drástica, pois nele 
ocorre a maior parte da digestão intestinal.
B) A remoção do duodeno seria mais drástica, pois nele 
ocorre a absorção de toda a água de que o organismo 
necessita para sobreviver.
C) A remoção do intestino grosso seria mais drástica, pois 
nele ocorre a maior parte da absorção dos produtos do 
processo digestório.
D) A remoção do intestino grosso seria mais drástica, pois 
nele ocorre a absorção de toda a água de que o organismo 
necessita para sobreviver.
E) As duas remoções seriam igualmente drásticas, pois, 
tanto no duodeno quanto no intestino grosso, ocorrem 
digestão e absorção de nutrientes e de água.
34. (Fuvest-99) A figura representa um arco-reflexo: o calor 
da chama de uma vela provoca a retração do braço e 
o afastamento da mão da fonte de calor. Imagine duas 
situações: em A seria seccionada a raiz dorsal do nervo e 
em B, a raiz ventral.
 Considere as seguintes possibilidades relacionadas à 
transmissão dos impulsos nervosos neste arco-reflexo:
I - A pessoa sente a queimadura, mas não afasta a mão da 
fonte de calor.
II - A pessoa não sente a queimadura e não afasta a mão da 
fonte de calor.
III - A pessoa não sente a queimadura, mas afasta a mão da 
fonte de calor.
 Indique quais dessas possibilidades aconteceriam na 
situação A e na situação B, respectivamente,
A) A - I; B - II.
B) A - I; B - III.
C) A - II; B - I.
D) A - II; B - III.
E) A - III; B - II.
35. (Fuvest-2000) Ao passar pelas vilosidades do intestino 
delgado, o sangue de uma pessoa alimentada
A) perde gás oxigênio e ganha aminoácidos.
B) perde gás oxigênio e perde glicose.
C) ganha gás oxigênio e ganha aminoácidos.
D) ganha gás carbônico e perde glicose.
E) perde gás carbônico e ganha aminoácidos.
36. (Fuvest-2000) A degradação dos aminoácidos ingeridos 
na alimentação gera como subproduto a amônia. Nos 
mamíferos, a amônia é transformada em ureia. Esse processo 
ocorre
A) no pâncreas.
B) no fígado.
C) nos rins.
D) na bexiga urinária.
E) no baço.
37. (Fuvest-2001) Em uma pessoa jovem e com boa saúde, 
quando ocorre a sístole (contração) dos ventrículos, as 
grandes artérias (1) e a pressão sanguínea em seu interior 
atinge, em média, cerca de (2). Qual das alternativas a seguir 
contém os termos que substituem corretamente os números 
1 e 2 entre parênteses?
A) contraem-se; 120 mmHg
B) contraem-se; 80 mmHg
C) relaxam-se; 120 mmHg
D) relaxam-se; 80 mmHg
E) não se alteram; 120 mmHg
38. (Fuvest-2001) Uma pessoa passará a excretar maior 
quantidade de ureia se aumentar, em sua dieta alimentar, a 
quantidade de
A) amido.
B) cloreto de sódio.
C) glicídios.
D) lipídios.
E) proteínas.
39. (Fuvest-2001) Se uma mulher tiver seus ovários removidos 
por cirurgia, quais dos seguintes
A) Hormônio folículo-estimulante (FSH) e hormônio 
luteinizante (LH).
B) Hormônio folículo-estimulante (FSH) e estrógeno.
27
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
C) Hormônio folículo-estimulante (FSH) e progesterona.
D) Hormônio luteinizante (LH) e estrógeno.
E) Estrógeno e progesterona.
40. (Fuvest-2002) Ao comermos um sanduíche de pão, manteiga 
e bife, a digestão do
A) bife inicia-se na boca, a do pão, no estômago, sendo 
papel do fígado produzir a bile que facilita a digestão 
das gorduras da manteiga.
B) bife inicia-se na boca, a do pão, no estômago, sendo 
papel do fígado produzir a bile, que contém enzimas 
que digerem gorduras da manteiga.
C) pão inicia-se na boca, a do bife, no estômago, sendo 
papel do fígado produzir a bile que facilita a digestão 
das gorduras da manteiga.
D) pão inicia-se na boca, a do bife, no estômago, sendo 
papel do fígado produzir a bile, que contém enzimas que 
completam a digestão do pão, do bife e das gorduras da 
manteiga.
E) pão e a do bife iniciam-se no estômago, sendo as 
gorduras da manteiga digeridas pela bile produzida no 
fígado.
41. (Fuvest-2002) O sangue, ao circular pelo corpo de uma 
pessoa, entra nos rins pelas artérias renais e sai deles pelas 
veias renais. O sangue das artérias renais
A) é mais pobre em amônia do que o sangue das veias 
renais, pois nos rins ocorre síntese dessa substância pela 
degradação de ureia.
B) é mais rico em amônia do que o sangue das veias renais, 
pois nos rins ocorre degradação dessa substância que se 
transforma em ureia.
C) é mais pobre em ureia do que o sangue das veias renais, 
pois os túbulos renais secretam essa substância.
D) é mais rico em ureia do que o sangue das veias renais, 
pois os túbulos renais absorvem essa substância.
E) tem a mesma concentração de ureia e de amônia que 
o sangue das veias renais, pois essas substâncias são 
sintetizadas no fígado.
42. (Fuvest-2003) O esquema abaixo representa o sistema 
circulatório de um grupo animal. Indique de que animal pode 
ser o sistema representado e em qual das regiões indicadas 
pelos algarismos romanos existe alta concentração de gás 
oxigênio e alta concentração de gás carbônico no sangue.
43. (Fuvest-2003) Os rins artificiais são aparelhos utilizados 
por pacientes com distúrbios renais.
 A função desses aparelhos é
A) oxigenar o sangue desses pacientes, uma vez que uma 
menor quantidade de gás oxigênio é liberada em sua 
corrente sanguínea.
B) nutrir o sangue desses pacientes, uma vez que sua 
capacidade de absorver nutrientes orgânicos está 
diminuída.
C) retirar o excesso de gás carbônico que se acumula no 
sangue desses pacientes.
D) retirar o excesso de glicose, proteínas e lipídios que se 
acumula no sangue desses pacientes.
E) retirar o excesso de íons e resíduos nitrogenados que se 
acumula no sangue desses pacientes.
44. (Fuvest-2003) A gravidez em seres humanos pode ser 
evitada,
I- impedindo a ovulação.
II- impedindo que o óvulo formado se encontre com o 
espermatozoide.
III- impedindo que o zigoto formado se implante no útero.
 Dentre os métodos anticoncepcionais estão:
A) as pílulas, contendo análogos sintéticos de estrógeno e 
de progesterona.
B) a ligadura (ou laqueadura) das tubas uterinas.
 Os métodos A e B atuam, respectivamente, em
A) I e II.
B) I e III.
C) II e I.
D) II e III.
E) III e I.
45. (Fuvest-2004) Qual das seguintes situações pode levar 
o organismo de uma criança a tornar-se imune a um 
determinado agente patogênico, por muitos anos, até mesmo 
pelo resto de sua vida?
A) Passagem de anticorpos contra o agente, da mãe para o 
feto, durante a gestação.
B) Passagem de anticorpos contra o agente, da mãe para a 
criança, durante a amamentação.
C) Inoculação, no organismo da criança, de moléculas 
orgânicas constituintes do agente.
D) Inoculação, no organismo da criança, de anticorpos 
específicos contra o agente.
E) Inoculação, no organismo da criança, de soro sanguíneo 
obtido de um animal imunizado contra o agente.
28
BIOLOGIA
FUVEST
POR ASSUNTO
PROFESSOR LÁSARO HENRIQUE
46. (Fuvest-2004) Considere os seguintes grupos de animais:
I- Animais aquáticos fixos, com poros na superfície do 
corpo e que englobam partículas de alimento da água 
que circula através de sua cavidade interior.
II- Animais parasitas que se alojam no intestino de 
vertebrados e que se alimentam de substâncias geradas 
pela digestão realizada pelo hospedeiro.
III- Animais aquáticos, de corpo mole, revestidos por concha 
calcária e que se alimentam de organismos do plâncton.
 Esses animais obtêm nutrientes orgânicos, como aminoácidos 
e monossacarídeos, por:
47. (Fuvest-2004) Durante a gestação, os filhotes de mamíferos 
placentários retiram alimento do corpo materno. Qual das 
alternativas indica o caminho percorrido por um aminoácido 
resultante da digestão de proteínas do alimento, desde o 
organismo materno até as células do feto?
A) Estômago materno