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ATIVIDADE 2 - FORMAÇÃO SÓCIO CULTURAL E ÉTICA II - 2020B

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02/07/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
1/5
Protocolo de Finalização Nº 000020984085
O aluno PAULA ANDRÉIA DE SOUZA com RA 20005248-5 
finalizou a atividade ATIVIDADE 2 - FSCE II - 2020B
em 02/07/2020 11:45:19
ATIVIDADE 2 - FSCE II - 2020B
Período:25/05/2020 08:00 a 03/07/2020 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:1,00 Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Considerando as informações do texto “Os usos sociais da ciência e tecnologia” na íntegra, que aborda
acerca das diversas áreas que o campo científico abrange, avalie as afirmações a seguir como (V) para
verdadeiras e (F) para falsas:
SILVA, Suelen de Aguiar. Formação Sociocultural e Ética II. Pilar Profissional. Os usos socais da ciência e da
tecnologia. Maringá-PR, 2020.
 
I. Importa repensar a prática profissional, pensando eticamente sobre os impactos que a nossa profissão
promove na comunidade.
II. Existe um cenário de estagnação no Brasil da transformação tecnológica no que diz respeito à informação
e ao conhecimento.
III. O Brasil vem alcançando o topo como exemplo no campo na educação superior, pois o ensino no país
forma profissionais de excelência.
As afirmações I, II e III são, respectivamente:
RESPOSTA:V, F, F.
Atenção!
Questão
anulada.
RESPOSTA: I, apenas.
RESPOSTA: I e II, apenas.
RESPOSTA: II e III, apenas.
RESPOSTA: I e III, apenas.
RESPOSTA: I, II, III.
3ª QUESTÃO
02/07/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
2/5
As baterias de estado sólido prometem revolucionar a indústria de tecnologia, pois são mais seguras e
armazenam mais energia que as tradicionais baterias de íons de lítio. No entanto, as baterias de estado
sólido são mais caras e seu volume de produção é baixo.
 
RIGUES, Rafael.  Baterias de estado sólido prometem revolucionar a indústria de tecnologia. Formação
Sociocultural e Ética: Textos Selecionados. Disponível em: httpss://olhardigital.com.br/noticia/baterias-de-
estado-solido-prometem-revolucionar-a-industria-de-tecnologia/98064. Acesso em: 20 mar. 2020.
 
Considerando as informações apresentadas no texto disponível em nosso material de estudo, avalie as
asserções a seguir.
I. Os inventores das baterias em estado sólido, Norio Nakajima e Rafael Rigues, receberam o Prêmio Nobel
de Química em 2019, cujo Prêmio rendeu uma medalha com a silhueta de Alfred Nobel e um diploma.
II. Pesquisadores e empresas estão tentando aperfeiçoar a tecnologia de baterias de íons de lítion para
baterias de estado sólido para deter riscos como vazamentos e incêndios.
III. Uma bateria de estado sólido, além de possuir menor risco de incêndio, pode armazenar até 60% mais
energia que uma bateria convencional de mesmo volume.
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II e III.
4ª QUESTÃO
A ciência, que permite o avanço e o desenvolvimento de tecnologias capazes de transformar hábitos,
procedimentos e a interação entre os sujeitos, deve se pautar em princípios éticos, objetivando melhorias
constantes na qualidade e manutenção da vida no planeta.
 
MOTTA, Ivan Dias da. Ética, Sociedade e Direitos Humanos. Formação Sociocultural e Ética II: Webflow.
Maringá, 2020.
 
Sobre os conceitos presentes no texto “Ética, sociedade tecnológica e direitos humanos”, analise as
alternativas a seguir e assinale a correta.
RESPOSTA:Considerando as Três Leis da Robótica, os robôs devem, de forma inquestionável, obedecer às ordens humanas.
5ª QUESTÃO
De acordo com o texto “A emoção de viver na sociedade de nosso tempo: caminhos percorridos para
autonomização dos sujeitos históricos”, o tema da ética, sociedade e direitos humanos, quando visto da
perspectiva da emoção humana, é amplo e fundamental para a formação superior.
 
MOTTA, Ivan Dias da. Ética, Sociedade e Direitos Humanos. Formação Sociocultural e Ética II: Webflow.
Maringá, 2020.
Considerando as informações apresentadas no texto, é possível inferir que: 
I. A humanidade, no propósito de refletir acerca de sua finitude, busca na religião sua salvação.
II. Viver com sabedoria significa relacionar-se de forma harmoniosa e justa com os semelhantes.
III. Segundo a soberania divina, é permissível a ação humana na ordenação natural das coisas.
IV. A autonomização da economia de mercado interfere nos caminhos tomados pela sociedade.
 
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II e IV, apenas.
6ª QUESTÃO
02/07/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
3/5
O texto selecionado “Pandemia nos ensina que sem Ciência não há futuro”, escrito pelo pesquisador Ergon
Cugler, nos apresenta informações relacionadas à pandemia Covid-19.
 
CLUGER, Ergon. Pandemia nos ensina que sem ciência não há futuro. Formação Sociocultural e Ética II:
Textos Selecionados. Disponível em: httpss://jornal.usp.br/artigos/pandemia-nos-ensina-que-sem-ciencia-
nao-ha-futuro/. Acesso em: 18 mar. 2020.
 De acordo com as informações apresentadas no texto, avalie as afirmações a seguir como (V) para
verdadeiras e (F) para falsas:
I. A retardação do pico da epidemia ocorrerá com medidas de controle como lavar as mãos, evitar sair de
casa, restrições a aglomerações e viagens, por exemplo.
II. O Sistema Único de Saúde (SUS) possui leitos, equipamentos, equipe e estrutura suficiente para atender à
população contaminada no Brasil, caso ocorra sobrecarga de casos de Covid-19.
III. Medidas de controle evitam sobrecarregar o Sistema Unico de Saúde (SUS) e viabilizam tempo para
adequação de normas e procedimentos em relação à pandemia.
IV. A retardação do contágio é também uma preocupação econômica, pois interrompe cadeias de produção,
em que pessoas doentes ou em quarentena não trabalham.
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:
RESPOSTA:V, F, V, V.
7ª QUESTÃO
Leia o fragmento abaixo, extraído do texto “A emoção de viver na sociedade de nosso tempo: caminhos
percorridos para autonomização dos sujeitos históricos”.
A ideia de progresso tecnocientífico está no centro da narrativa da modernidade. A autonomia para total
experimentação sem quaisquer limites, senão aqueles do próprio processo. Não há limite do sagrado, do
coletivo (político), do econômico, ou, por fim, do humano. Tudo é passível de ser transformado em objeto
da ciência.
 
MOTTA, Ivan Dias da. Ética, Sociedade e Direitos Humanos. Formação Sociocultural e Ética II: Webflow.
Maringá, 2020.
 
A partir das reflexões do texto na íntegra, analise as asserções que seguem e a relação proposta entre elas.
I. O homem cria "outros sujeitos" artificiais, inteligentes, capazes de acelerar exponencialmente a dominação
da natureza - inclusive a natureza humana - rumo à superação da fronteira da finitude.
PORQUE
II. Suas intenções, nesse ímpeto de inventar novos aparatos e soluções tecnológicas, estão voltadas
unicamente para questões espirituais, sem qualquer relação com fatores econômicos.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
RESPOSTA:A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
8ª QUESTÃO
02/07/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
4/5
No texto “Sociedade em rede”, é pontuado que para Castells (2000, p.427) a sociedade é “constituída de
redes de produção, poder e experiência, que constroem a cultura da virtualidade nos fluxos globais, os
quais, por sua vez transcendem o tempo e o espaço”.
 
SILVA, Suelen de Aguiar. Formação Sociocultural e Ética II. Pilar Profissional. Os usos socais da ciência e da
tecnologia. Maringá-PR, 2020.
Considerando o excerto acima, assim como o texto na íntegra, analise as asserções que seguem:
I. O ENADE sempre priorizou, em um dos seus eixos, o Componente Formação Geral o qual aborda
conteúdos comuns aos cursos de todas as áreas.
PORQUE
II. Ciência, tecnologia, cultura e meio ambiente são temáticas essenciais para qualquer campo profissional,
perpassando todas as áreas do conhecimento humano.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
RESPOSTA:As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
9ª QUESTÃO
O que é a tecnologia ACR e por que ela estará presente na vida de todos nós? De acordo com o texto de
CesarSponchiado, a tecnologia ACR (Automated Content Recognition) é uma sigla em inglês para
Reconhecimento Automático de Conteúdo. Apesar de usarmos essa tecnologia em parte dos nossos
aplicativos, a promessa é que ela esteja ainda mais presente nas nossas ações daqui para frente, sendo a
forma mais usual de estabelecermos comunicação com máquinas e robôs, por exemplo.
 
SPONCHIADO, Cesar. O que é a tecnologia ACR e por que ela estará presente na vida de todos nós.
Formação Sociocultural e Ética II: Textos Selecionados. Disponível em: httpss://canaltech.com.br/software/o-
que-e-a-tecnologia-acr-e-por-que-ela-estara-presente-na-vida-de-todos-nos/. Acesso em: 20 mar. 2020.
 
Considerando as informações apresentadas no texto disponível em nosso material de estudo, avalie as
asserções a seguir.
I. O ACR (Automated Content Recognition) funciona como um "decodificador" de conteúdos em áudio,
vídeo e imagem.
II. A chegada do ACR, em 2011, possibilitou ao mercado de marketing coletar informações específicas para a
produção de campanhas.
III. No Brasil, o ACR é utilizado para entender o que está acontecendo na TV e ativar novas formas de
interação com os seus consumidores.
IV. O ACR é visto como uma solução que tem o potencial de impulsionar muita inovação e futuramente
conheceremos todas as suas potencialidades
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II, III e IV.
10ª QUESTÃO
02/07/2020 Unicesumar - Ensino a Distância
5/5
Leia o texto que segue.
 
Desenho, dança, teatro, música, pintura e outras formas de expressão são consideradas por muitos como
atividades recreativas e de pouca importância. No entanto, a arte e a cultura na educação infantil são
disciplinas fundamentais, pois contribuem para o desenvolvimento integral da criança!
Leitura e atuação crítica no mundo, autoconhecimento, exteriorização das emoções, criatividade,
sensibilidade, empatia, autonomia e reconhecimento das diferenças são algumas habilidades —
denominadas como socioemocionais — que são fortemente estimuladas por essas práticas.
 
BLOG GESTÃO ESCOLAR. Cultura e arte: benefícios no desenvolvimento socioemocional. Formação
Sociocultural e Ética II: Textos Selecionados. Disponível em: https://escoladainteligencia.com.br/cultura-e-
artes-beneficios-no-desenvolvimento-socioemocional/. Acesso em: 23 mar. 2020.
 
Assim, com base na informação do texto acima, analise as asserções abaixo:
I. O ensino de arte se mostra relevante, pois possibilita diferentes formas de a criança vivenciar, perceber e
conhecer o mundo.
PORQUE
II. Os pequenos precisam estabelecer conexões externas e internas para se alcançar uma aprendizagem
afetiva (socioemocional).
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
RESPOSTA:As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

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