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Gramática - Teste - Módulo I

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14/03/2021 Revisar envio do teste: Gramática - Teste - Módulo I – ...
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 Revisar envio do teste: Gramática - Teste - Módulo INivelamento FIAM-FAAM Gramática
Revisar envio do teste: Gramática -
Teste - Módulo I
Usuário THIAGO SANTOS TEIXEIRA
Curso Nivelamento FIAM-FAAM
Teste Gramática - Teste - Módulo I
Iniciado 14/03/21 21:34
Enviado 14/03/21 21:34
Status Completada
Resultado
da
tentativa
5 em 10 pontos  
Tempo
decorrido
0 minuto de 30 minutos
Instruções LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES E OBSERVAÇÕES
1.  Esse teste  tem duração máxima de  30  minutos  e deverá ser realizada após
conclusão do módulo correspondente no curso.
2.  Caso ocorra algum problema de conexão,  você poderá retornar para a
prova, continuando de onde parou, desde que seja dentro do intervalo de tempo
disponibilizado para a avaliação.
3. O aluno só poderá visualizar uma única questão por vez. Para avançar para a
próxima questão,  precisará marcar a alternativa que julga correta,  não tendo a
opção de retroceder e alterar as marcações anteriores.
4.  Qualquer ocorrência durante a avaliação deve ser notificada pelo link de
Avaliação do curso.
Minhas Disciplinas Extracurriculares Comunidades Minhas Bibliotecas
THIAGO SANTOS TEIXEIRA
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Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários,
Perguntas respondidas incorretamente
5. Você receberá um feedback do seu desempenho no período divulgado na aba
de Avisos da comunidade do Nivelamento no blackboard.
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
Respostas: 
[GRAM-M1-O3-Q3] Assinale a altenativa em que a palavra destacada foi utilizada
indevidamente.
O painel absorve a luz solar e transforma em energia elétrica!
Você já comprimentou sua tia?
O painel absorve a luz solar e transforma em energia elétrica!
Todos os mantimentos estão conservados na despensa.
O plano foi alterado, mas você já deve saber disso.
Manteremos discrição quanto ao projeto.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: 
Respostas:
[GRAM-M1-O4-Q2] Assinale a alternativa que lista corretamente as descrições a
seguir.
I. Parte ou subdivisão do todo.
II. Intervalo de tempo de duração de uma atividade.
III. At de ceder, entregar.
IV. Pessoa que executa uma ação.
V. O povo, nós.
Cessão; sessão; seção; agente; a gente.
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 Seção; sessão; cessão; agente; a gente.
Cessão; sessão; seção; agente; a gente.
Sessão; cessão; seção; a gente; agente. 
Seção; cessão; sessão; agente; a gente. 
Seção; sessão; cessão; a gente; agente. 
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
 
Respostas: 
[GRAM-M1-O2-Q3] Em qual destas frases o emprego da vírgula marca a omissão do
verbo?
Relaxa! A aula é virtual; o aprendizado, real.
Relaxa! A aula é virtual; o aprendizado, real.
Quando chegar em casa, teremos uma conversa sobre seu
comportamento.
Cândida, amaciante, detergente, desinfetante. Tudo bem
baratinho!
Compartilhar o conhecimento, isso que é importante.
O processo de cura é lento, mas foi avaliado como o mais eficaz.
Pergunta 4
[GRAM-M1-O1-Q1] Complete as frases com os sinais de pontuação corretos.
I. Que notícia incrível ___
II. Ela é alérgica a canela ___
III. Aguardo sua resposta ___
IV. E lá vamos nós ___
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Domingo, 14 de Março de 2021 21h34min33s BRT
Resposta Selecionada: 
Respostas: 
V. Meu Deus, eu me atrasei e perdi a hora ___
Assinale a alternativa que correspnde a sequência correta de sinais.
(!) , (?) , (.) , (...) e (!).
(!) , (?) , (.) , (...) e (!).
(...) , (.) , (!) , (?) e (?).
(.) , (...) , (?) , (!) e (.).
(?) , (...) , (.) , (!) e (?)
(.) , (?) , (?) , (...) e (.).
← OK
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