Exercicios_AV2

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Tópicos de Estudo para a prova:
1. Pós-freudianos: Horney e Reich
2. Humanistas: Maslow e Rogers
3. Cognitivo-Comportamental: Skinner, Kelly e Beck
4. Abordagens dos traços: Allport, Cattell, Eynseck e Big
Five
Fátima sempre trabalhou e sua vontade sempre foi
ter uma casa. Quando era pequena foi deixada em
um abrigo, foi adotada, mas um incêndio consumiu
a casa de seus pais. Ela sempre teve medo de fogo,
de multidão e de que algo ruim acontecesse. Hoje
ela luta para ter uma casa própria e para se sentir
melhor diante de situações de perigo. Conforme a
teoria de Maslow:
a) Fátima age conforme a necessidade de estima
b) Fátima age conforme a necessidade de segurança
c) Fátima age conforme a necessidade de
autorrealização
d) Fátima age conforme a necessidade fisiológica
e) Fátima age conforme a necessidade de pertencimento
Luna sempre foi uma pessoa decidida. Aos 15 anos já
trabalhava e ajudava seus pais. Sempre foi uma aluna
exemplar e uma profissional muito competente. Ela já
galgou cargos de alto escalão de muitas empresas.
Atualmente ganha muito bem, e começa a pensar em
qualidade de vida, em fazer outras coisas de que gosta e
a trabalhar como voluntária. De acordo a teoria de
Maslow:
a) Luna está em uma fase que sua necessidade é de
autorrealização
b) Luna está em uma fase que sua necessidade é de estima
c) Luna está em uma fase que sua necessidade é de ganhar
dinheiro
d) Luna está em uma fase que sua necessidade é fisiológica
e) Luna está em uma fase que sua necessidade é de
segurança
Carlos tem uma personalidade forte e percebe as
experiências que vivencia como agressivas e
punitivas, não tolerando frustrações ou críticas. Ele
tem a exata noção de como se sente e se comporta
diante de situações de conflito e tem um forte desejo
de ser uma pessoa diferente, sem a necessidade de
se defender de tudo. de acordo com a teoria da
personalidade de Rogers, o conceito estrutural em
que o indivíduo valoriza o autoconceito que gostaria
de possuir, é denominado:
a) Ego
b) Id
c) Superego
d) Self
e) Self Ideal
Maria tem vinte e cinco anos, percebe e
experimenta tudo a sua volta de forma negativa,
atribuindo significados às suas experiências
conforme seu sistema de percepções. As partes
do campo experiencial, vistas pelo indivíduo
como ”eu”, denomina-se:
a) Incongruência
b) Id
c) Superego
d) Self
e) Autorrealização
Bruna é uma psicoterapeuta que enfatiza a mudança,
a plenitude das potencialidades inerentes ao
indivíduo. A vida, segundo Bruna, é um processo
ativo em que o indivíduo está em constante
crescimento em direção à independência e à
liberdade de expressão. De acordo com a teoria de
Carl Rogers, essa conduta condiz com a noção de:
a) Autorrealização
b) Autoestima
c) Autoconceito
d) Auto incongruência
e) Auto congruência
No início da sua carreira, Karen Horney (1885-1952)
expressou a sua discordância das teorias freudianas
sobre as mulheres e começou a trabalhar na sua
versão de psicologia feminina em 1922. Horney
criticou particularmente o conceito freudiano de
inveja do pênis, que para ela era derivado de provas
inadequadas, e contra-atacou esse conceito
argumentando que os homens invejavam a
capacidade da maternidade. Horney denominou esse
conceito de:
a) Complexo de infertilidade
b) Complexo de frigidez
c) Inveja da vagina
d) Inveja do parto
e) Inveja do útero
Dentro das teorias psicodinâmicas está a teoria de
Karen Horney, que propõe:
a) As 10 necessidades neuróticas
b) A ordem do nascimento na interferência da
personalidade
c) Os termos seio bom e seio mal
d) A posição depressiva
e) A pirâmide das necessidades
Dez defesas irracionais contra a ansiedade que se tornam parte
permanente da personalidade e que afetam o comportamento:
Necessidades neuróticas
1. Afeto e aprovação – necessidade de assegurar afeto
2. Parceiro dominador – necessidade de parceiro para submissão
3. Poder – necessidade de obtenção de poder
4. Exploração – necessidade de obtenção de poder
5. Prestígio – necessidade de obtenção de poder
6. Admiração – necessidade de obtenção de poder
7. Realização ou ambição – necessidade de obtenção de poder
8. Autossuficiência – necessidade de afastamento
9. Perfeição – necessidade de afastamento
10. Limites restritos à vida – necessidade de afastamento
Na visão de Wilhelm Reich, o “encouraçamento” pode ser
entendido como:
a) Uma formação protetora do ego, contra perigos internos e
externos, que se tornou crônica e reduz a mobilidade
psíquica da personalidade como um todo.
b) Um enrijecimento muscular, provocado pela repressão
incompleta de memórias traumáticas associadas ao grupo
muscular específico, que limita a mobilidade física da pessoa.
c) Uma personalidade fictícia que simula o ideal de ego do
indivíduo diante de situações interpessoais e que o protege
contra a angústia.
d) Uma dissociação entre psique e soma que protege o ego
contra a desintegração por meio do enrijecimento do corpo
físico
e) Uma característica das psiconeuroses sintomáticas, que pode
ser observada no processo terapêutico por ocasião da
remoção do recalque
Wilhelm Reich desenvolveu uma importante teoria
(abordagem) psicológica. Trata-se da:
a) Abordagem constelar
b) Abordagem corporal
c) Abordagem psicanalítica
d) Abordagem existencial
e) Abordagem psicodramática
A energia orgônica (...) funciona no organismo vivo
como energia biológica específica. Assim sendo,
governa o organismo total e expressa-se nas
emoções e nos movimentos puramente biofísicos dos
órgãos. FADIMAN, J.; FRAGER, R. Teorias da
personalidade. São Paulo: Harbra, 2005, com
adaptações. A partir do segmento de texto
apresentado, assinale a alternativa que indique,
respectivamente, o autor e a teoria da personalidade
a que se refere o recorte de texto.
a) Alexander Lowen, Bionergética.
b) Sigmund Freud, Psicanálise.
c) David Boadella, Biossíntese.
d) Wilhelm Reich, Análise do Caráter.
e) Carl Jung, Psicologia Analítica.