psicologia e educação unigran

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QUESTÃO 01 – Descreva alguns fatores fundamentais para que a aprendizagem se 
efetive. (0.5) 
Para Drouet (1997) os fatores fundamentais para a efetivação da aprendizagem são: Saúde 
física e mental, motivação, prévio domínio, maturação, inteligência, concentração ou 
atenção e memória. 
QUESTÃO 02 - Para Vygosti (2004), toda a matéria possui a propriedade de modificar-
se, de mudar a sua constituição, de mudar a disposição das células e conservar alguns 
vestígios das mudanças. A ciência denominou esta característica de plasticidade. 
Assim, a plasticidade significa três propriedades fundamentais da matéria: (0.5) 
I - Capacidade de mudar a disposição das partículas; A conservação das marcas destas 
mudanças; A predisposição para repetir as mudanças. 
II - Capacidade de mudar a disposição das partículas; A conservação de repetir as 
mudanças; A predisposição orgânica. 
III - Capacidade neurológica; mudanças orgânicas; A predisposição para repetir as 
mudanças. 
IV – Partículas elementares; a mudanças; A predisposição para repetir as mudanças. 
Assinale a alternativa correta: 
 
a) I 
b) II e III 
c) II e IV 
d) III 
e) Todas estão corretas 
 
QUESTÃO 03 – Diz respeito ao processo de aprendizagem: (0.5) 
a) Pode ser um processo entre um estímulo e uma resposta; o ajustamento ou 
adaptação do individuo ao ambiente; 
b) Um processo de reforço do comportamento; 
 
 
Atividade: aula 01 e 02 CURSO: MATEMÁTICA 
Disciplina: Psicologia da Educação Semestre: 2 ª 
 
PROFESSOR (a): Dra. Adriana R. Sordi 
 
ALUNO: RGM: 
PORTFÓLIO 1 
 
 
c) Um condicionamento de reações; um processo perceptivo que se dá a 
mudança na estrutura cognitiva. 
d) Um processo de insight 
e) Todas as alternativas acima estão corretas. 
 
 
 
QUESTÃO 04 - Em relação a aprendizagem, é correto afirmar que: (0.5) 
a) A Aprendizagem por insight consiste na aquisição de uma reação por 
estímulos. Nesse tipo de aprendizagem, não é necessário a compreensão do 
aluno, ou da criança, sendo uma forma irracional de aprendizagem. 
b) A Aprendizagem por imitação é uma aprendizagem de comprovação de 
hipóteses na tentativa de solucionar o problema. Caracteriza-se pela percepção 
incompleta entre meios e fins. 
c) Aprendizagem por condicionamento significa uma aprendizagem mediante a 
compreensão da situação, o que depende da percepção que a pessoa tem, pois 
somente quando o indivíduo consegue perceber todas as relações e as 
possibilidades de uma situação, ele compreende a situação, tendo uma 
compreensão imediata. 
d) A Aprendizagem por raciocínio consiste na aprendizagem por encadeamento 
mental de conhecimentos, indo dos mais simples aos mais complexos. 
 
QUESTÃO 05 - Vygotsky (2004) cita que todas as riquezas do comportamento surgem 
da experiência, sendo que uma experiência sempre nos reporta a outra, fazendo 
ligações do que já foi decorado e do que ainda cabe decorar ou aprender. (0.5) 
I - A velha psicologia divide o processo da memória, em quatro momentos. Sendo o 1º 
momento, diz respeito ao próprio reforço da reação, a existência de um vestígio 
nervoso deixado por um estimulo; E o 2º momento do processo de memória, diz 
respeito ao que já foi experimentado, assim, já é conhecido; 
II – O Processos de Memória não podem existir em momentos separado , sendo 
preciso a sequencia dos processos para que ocorra a memória, um processo não 
funciona longe dos demais. 
III - Há alguns tipos de memória, entre estas a memória visual, auditiva, motora, bem 
como as memórias mistas como as audiovisuais, ou viso-motora. 
IV - O 1º momento, diz respeito ao chamado o momento de identificação, o qual 
consiste em que tomamos consciência da reação, esta reprodução entende-se como 
uma reação já acontecida. E o 3º momento, diz respeito à reação inteiramente nova, 
isto é, o momento de localização do lugar e do tempo, assim como do vinculo das 
circunstâncias nas quais se manifestou determinada reação. 
Estão corretas as afirmativas: 
a) I e II 
b) I e III 
c) II e III 
d) III e IV 
e) II e IV