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Prova 2 - Metodologia ciêntifica

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Questões resolvidas

A professora Adriangela Bonetti foi designada para uma sala de aula em que havia educandos com deficiência e transtorno global de desenvolvimento, no começo de 2009. A escola não tinha um projeto coletivo para lidar com esses estudantes. A sala de recursos que existia na escola tinha foco na aceleração dos alunos e a APAE do município atravessava uma crise de identidade com as políticas de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. A Secretaria Municipal de Educação implantava um Sistema de Gestão de Qualidade na Educação (SGQE), ao mesmo tempo que sofria pressão do Ministério Público para obediência às leis de inclusão. A partir das ferramentas que conheceu em um curso, Adriangela pôde modificar sua prática pedagógica. Seu esforço lhe valeu um prêmio nacional e um convite para ser a coordenadora de educação inclusiva do município. Essa mudança trouxe uma série de novos desafios, para ela e para seus pares na escola: Como transformar sua visão de educação inclusiva em políticas públicas? Como garantir que os alunos com deficiência continuassem incluídos após sua saída? Como fortalecer as parcerias, por vezes conflituosas, com a APAE e o Ministério Público? Considerando o fato de que este estudo tem como objeto principal a professora Adriangela e o trabalho que desenvolveu na escola Alexandre Bacchi e no município de Guaporé, no Rio Grande do Sul, qual foi o método de pesquisa empregado nesta investigação e como ele se caracteriza?
Qual foi o método de pesquisa empregado nesta investigação e como ele se caracteriza?
a) A pesquisa segue o modelo de senso comum.
b) A pesquisa segue o método histórico.
c) A pesquisa elaborada segue o método Estudo de Caso.
d) A pesquisa segue o método comparativo.

De acordo com Yin (2005), o método de estudo de caso consiste no estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos, de maneira que permita seu amplo e detalhado conhecimento, sendo escolhido ao se examinar acontecimentos contemporâneos, quando não se podem manipular comportamentos relevantes.
Com relação a esse método de pesquisa, analise as sentenças a seguir:
I- O estudo de caso deve ser significativo, completo e relevante.
II- O estudo de caso deve considerar evidências em perspectivas diferentes que contribuem para uma boa conclusão.
III- O estudo de caso pode ser generalizado para todas as aplicações e generalizações.
IV- Todos os estudos únicos são considerados estudos de casos, não sendo necessárias replicações para serem validados.
a) As sentenças II e III estão corretas.
b) As sentenças I e II estão corretas.
c) As sentenças III e IV estão corretas.
d) As sentenças I e IV estão corretas.

O comportamento social pode ser descrito através de um método científico chamado de etnografia. A base de uma pesquisa etnográfica é o trabalho de campo. Assim, para que o pesquisador tenha êxito para adquirir dados ou informações, necessita de profundo preparo técnico, logístico e financeiro, podendo essas atividades serem custeadas via projetos com financiamento de órgãos públicos e privados.
Com base nessas informações, analise as afirmativas a seguir:
I- Como principais limitações, podem ser citados projetos baseados em pequenos grupos ou comunidades.
II- Os seres humanos sempre buscaram alguma forma de compreender a realidade, e a etnografia não contribuiu para esse processo.
III- O método etnográfico procura ultrapassar o senso comum, na medida que evidencia o próprio fenômeno.
IV- A pesquisa etnográfica permite o envolvimento direto do pesquisador em interações que constituem a realidade social.
a) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
b) As afirmativas II e III estão corretas.
c) Somente a afirmativa I está correta.
d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.

Pode-se dizer que a ciência move o mundo através de todo o conhecimento acumulado ao longo de 300 anos. Desta forma, o conhecimento científico ultrapassa os limites impostos pelo senso comum, à medida que procura evidenciar as causas e os efeitos de um determinado fenômeno. No entanto, isso só é possível, pois o método científico é rigoroso e possui algumas aplicações práticas que o consolidam para a geração de conhecimento.
Desta forma, analise as afirmativas a seguir:
I- A originalidade, além da compreensão das coisas, bem como a funcionalidade para os tempos atuais, faz parte do método histórico.
II- Dentro de uma análise, a avaliação de fatos isolados se torna, em particular ao método comparativo, muito importante.
III- Permitir um amplo e profundo conhecimento sobre determinado assunto é típico de um método de estudo de caso.
IV- Muitos pesquisadores que se utilizam do estudo de caso desconhecem as principais características desse tipo de pesquisa.
a) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
c) Somente a afirmativa IV está correta.
d) As afirmativas II e IV estão corretas.

Há certa diversidade nos trabalhos acadêmicos, pois para cada curso que é realizado, é necessário apresentar tais trabalhos, até mesmo como forma de validar o conhecimento obtido, dando a ele um cunho científico e acadêmico.
A respeito do tipo de trabalho acadêmico "Dissertação", assinale a alternativa CORRETA:
a) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação stricto sensu.
b) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação, na modalidade doutorado.
c) As dissertações devem expressar somente a vivência do autor da pesquisa.
d) As dissertações devem apresentar sempre um estudo um estudo de caso, como metodologia de pesquisa.

O método de pesquisa etnográfico tem como centro o estudo de pessoas e grupos.
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que aponta as características do método etnográfico:
a) Método quantitativo baseado em um fato isolado e nunca pode ser generalizado.
b) Busca compreender a realidade histórica e quantitativa sem se preocupar com as pessoas.
c) Centraliza o método estatístico para criar novas leis e verdades comprovadas.
d) Método que prioriza a observação de entrevistas e desvenda o comportamento social.

Como observamos em nossos estudos, a capa é o primeiro elemento de um trabalho acadêmico utilizado nas universidades. A ela pertencem certos elementos indispensáveis. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; título; subtítulo (se houver); nome do(s) autor(es); cidade; data.
II- Fazem parte da capa os seguintes elementos: nome dos acadêmicos; título; comentário e resumo; nome do(s) autor(es); data.
III- Para a capa de um trabalho acadêmico são necessários somente os seguintes elementos: nome da instituição; resumo; nome do(s) autor(es); data.
IV- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; subtítulo (se houver); nome do(s) autor(es); dedicatória.
a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
b) Somente a afirmativa I está correta.
c) As afirmativas I e IV estão corretas.
d) As afirmativas II e III estão corretas.

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Questões resolvidas

A professora Adriangela Bonetti foi designada para uma sala de aula em que havia educandos com deficiência e transtorno global de desenvolvimento, no começo de 2009. A escola não tinha um projeto coletivo para lidar com esses estudantes. A sala de recursos que existia na escola tinha foco na aceleração dos alunos e a APAE do município atravessava uma crise de identidade com as políticas de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. A Secretaria Municipal de Educação implantava um Sistema de Gestão de Qualidade na Educação (SGQE), ao mesmo tempo que sofria pressão do Ministério Público para obediência às leis de inclusão. A partir das ferramentas que conheceu em um curso, Adriangela pôde modificar sua prática pedagógica. Seu esforço lhe valeu um prêmio nacional e um convite para ser a coordenadora de educação inclusiva do município. Essa mudança trouxe uma série de novos desafios, para ela e para seus pares na escola: Como transformar sua visão de educação inclusiva em políticas públicas? Como garantir que os alunos com deficiência continuassem incluídos após sua saída? Como fortalecer as parcerias, por vezes conflituosas, com a APAE e o Ministério Público? Considerando o fato de que este estudo tem como objeto principal a professora Adriangela e o trabalho que desenvolveu na escola Alexandre Bacchi e no município de Guaporé, no Rio Grande do Sul, qual foi o método de pesquisa empregado nesta investigação e como ele se caracteriza?
Qual foi o método de pesquisa empregado nesta investigação e como ele se caracteriza?
a) A pesquisa segue o modelo de senso comum.
b) A pesquisa segue o método histórico.
c) A pesquisa elaborada segue o método Estudo de Caso.
d) A pesquisa segue o método comparativo.

De acordo com Yin (2005), o método de estudo de caso consiste no estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos, de maneira que permita seu amplo e detalhado conhecimento, sendo escolhido ao se examinar acontecimentos contemporâneos, quando não se podem manipular comportamentos relevantes.
Com relação a esse método de pesquisa, analise as sentenças a seguir:
I- O estudo de caso deve ser significativo, completo e relevante.
II- O estudo de caso deve considerar evidências em perspectivas diferentes que contribuem para uma boa conclusão.
III- O estudo de caso pode ser generalizado para todas as aplicações e generalizações.
IV- Todos os estudos únicos são considerados estudos de casos, não sendo necessárias replicações para serem validados.
a) As sentenças II e III estão corretas.
b) As sentenças I e II estão corretas.
c) As sentenças III e IV estão corretas.
d) As sentenças I e IV estão corretas.

O comportamento social pode ser descrito através de um método científico chamado de etnografia. A base de uma pesquisa etnográfica é o trabalho de campo. Assim, para que o pesquisador tenha êxito para adquirir dados ou informações, necessita de profundo preparo técnico, logístico e financeiro, podendo essas atividades serem custeadas via projetos com financiamento de órgãos públicos e privados.
Com base nessas informações, analise as afirmativas a seguir:
I- Como principais limitações, podem ser citados projetos baseados em pequenos grupos ou comunidades.
II- Os seres humanos sempre buscaram alguma forma de compreender a realidade, e a etnografia não contribuiu para esse processo.
III- O método etnográfico procura ultrapassar o senso comum, na medida que evidencia o próprio fenômeno.
IV- A pesquisa etnográfica permite o envolvimento direto do pesquisador em interações que constituem a realidade social.
a) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
b) As afirmativas II e III estão corretas.
c) Somente a afirmativa I está correta.
d) As afirmativas I, II e IV estão corretas.

Pode-se dizer que a ciência move o mundo através de todo o conhecimento acumulado ao longo de 300 anos. Desta forma, o conhecimento científico ultrapassa os limites impostos pelo senso comum, à medida que procura evidenciar as causas e os efeitos de um determinado fenômeno. No entanto, isso só é possível, pois o método científico é rigoroso e possui algumas aplicações práticas que o consolidam para a geração de conhecimento.
Desta forma, analise as afirmativas a seguir:
I- A originalidade, além da compreensão das coisas, bem como a funcionalidade para os tempos atuais, faz parte do método histórico.
II- Dentro de uma análise, a avaliação de fatos isolados se torna, em particular ao método comparativo, muito importante.
III- Permitir um amplo e profundo conhecimento sobre determinado assunto é típico de um método de estudo de caso.
IV- Muitos pesquisadores que se utilizam do estudo de caso desconhecem as principais características desse tipo de pesquisa.
a) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
c) Somente a afirmativa IV está correta.
d) As afirmativas II e IV estão corretas.

Há certa diversidade nos trabalhos acadêmicos, pois para cada curso que é realizado, é necessário apresentar tais trabalhos, até mesmo como forma de validar o conhecimento obtido, dando a ele um cunho científico e acadêmico.
A respeito do tipo de trabalho acadêmico "Dissertação", assinale a alternativa CORRETA:
a) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação stricto sensu.
b) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação, na modalidade doutorado.
c) As dissertações devem expressar somente a vivência do autor da pesquisa.
d) As dissertações devem apresentar sempre um estudo um estudo de caso, como metodologia de pesquisa.

O método de pesquisa etnográfico tem como centro o estudo de pessoas e grupos.
Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que aponta as características do método etnográfico:
a) Método quantitativo baseado em um fato isolado e nunca pode ser generalizado.
b) Busca compreender a realidade histórica e quantitativa sem se preocupar com as pessoas.
c) Centraliza o método estatístico para criar novas leis e verdades comprovadas.
d) Método que prioriza a observação de entrevistas e desvenda o comportamento social.

Como observamos em nossos estudos, a capa é o primeiro elemento de um trabalho acadêmico utilizado nas universidades. A ela pertencem certos elementos indispensáveis. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; título; subtítulo (se houver); nome do(s) autor(es); cidade; data.
II- Fazem parte da capa os seguintes elementos: nome dos acadêmicos; título; comentário e resumo; nome do(s) autor(es); data.
III- Para a capa de um trabalho acadêmico são necessários somente os seguintes elementos: nome da instituição; resumo; nome do(s) autor(es); data.
IV- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; subtítulo (se houver); nome do(s) autor(es); dedicatória.
a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
b) Somente a afirmativa I está correta.
c) As afirmativas I e IV estão corretas.
d) As afirmativas II e III estão corretas.

Prévia do material em texto

19/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4
Acadêmico: Debora Carla dos Anjos (2903206)
Disciplina: Metodologia Científica (FIL13)
Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:668321) ( peso.:1,50)
Prova: 28920408
Nota da Prova: 9,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1.Leia o seguinte texto:
A professora Adriangela Bonetti foi designada para uma sala de aula em que havia educandos com
deficiência e transtorno global de desenvolvimento, no começo de 2009. A escola não tinha um
projeto coletivo para lidar com esses estudantes. A sala de recursos que existia na escola tinha foco
na aceleração dos alunos e a APAE do município atravessava uma crise de identidade com as
políticas de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. A Secretaria Municipal de
Educação implantava um Sistema de Gestão de Qualidade na Educação (SGQE), ao mesmo tempo
que sofria pressão do Ministério Público para obediência às leis de inclusão. A partir das ferramentas
que conheceu em um curso, Adriangela pôde modificar sua prática pedagógica. Seu esforço lhe
valeu um prêmio nacional e um convite para ser a coordenadora de educação inclusiva do município.
Essa mudança trouxe uma série de novos desafios, para ela e para seus pares na escola: Como
transformar sua visão de educação inclusiva em políticas públicas? Como garantir que os alunos
com deficiência continuassem incluídos após sua saída? Como fortalecer as parcerias, por vezes
conflituosas, com a APAE e o Ministério Público? Considerando o fato de que este estudo tem como
objeto principal a professora Adriangela e o trabalho que desenvolveu na escola Alexandre Bacchi e
no município de Guaporé, no Rio Grande do Sul, qual foi o método de pesquisa empregado nesta
investigação e como ele se caracteriza?
FONTE: Adaptado de: GALERY, Augusto; ALONSO, Daniela. O caso da escola Alexandre Bacchi -
Guaporé, RS. Disponível em:
<http://www.diversa.org.br/.../o_caso_escola_alexandre_bacchi_guapore_rio_grande_do_sul_brasil>.
Acesso em: 20 ago. 2016.
 a) A pesquisa segue o modelo de senso comum.
 b) A pesquisa segue o método comparativo.
 c) A pesquisa segue o método histórico.
 d) A pesquisa elaborada segue o método Estudo de Caso.
2. De acordo com Yin (2005), o método de estudo de caso consiste no estudo profundo e exaustivo
de um ou poucos objetos, de maneira que permita seu amplo e detalhado conhecimento, sendo
escolhido ao se examinar acontecimentos contemporâneos, quando não se podem manipular
comportamentos relevantes. Com relação a esse método de pesquisa, analise as sentenças a
seguir:
I- O estudo de caso deve ser significativo, completo e relevante.
II- O estudo de caso deve considerar evidências em perspectivas diferentes que contribuem para
uma boa conclusão.
III- O estudo de caso pode ser generalizado para todas as aplicações e generalizações.
IV- Todos os estudos únicos são considerados estudos de casos, não sendo necessárias
replicações para serem validados.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: YIN, R. K. Estudo de caso - planejamento e métodos. 3. ed. São Paulo: Boockman,
2005.
19/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/4
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças I e IV estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você respondeu corretamente.
3. O comportamento social pode ser descrito através de um método científico chamado de
etnografia. A base de uma pesquisa etnográfica é o trabalho de campo. Assim, para que o
pesquisador tenha êxito para adquirir dados ou informações, necessita de profundo preparo
técnico, logístico e financeiro, podendo essas atividades serem custeadas via projetos com
financiamento de órgãos públicos e privados. Com base nessas informações, analise as
afirmativas a seguir:
I- Como principais limitações, podem ser citados projetos baseados em pequenos grupos ou
comunidades.
II- Os seres humanos sempre buscaram alguma forma de compreender a realidade, e a
etnografia não contribuiu para esse processo.
III- O método etnográfico procura ultrapassar o senso comum, na medida que evidencia o próprio
fenômeno.
IV- A pesquisa etnográfica permite o envolvimento direto do pesquisador em interações que
constituem a realidade social.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 b) Somente a afirmativa I está correta.
 c) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas II e III estão corretas.
4. Pode-se dizer que a ciência move o mundo através de todo o conhecimento acumulado ao longo
de 300 anos. Desta forma, o conhecimento científico ultrapassa os limites impostos pelo senso
comum, à medida que procura evidenciar as causas e os efeitos de um determinado fenômeno.
No entanto, isso só é possível, pois o método científico é rigoroso e possui algumas aplicações
práticas que o consolidam para a geração de conhecimento. Desta forma, analise as afirmativas a
seguir:
I- A originalidade, além da compreensão das coisas, bem como a funcionalidade para os tempos
atuais, faz parte do método histórico.
II- Dentro de uma análise, a avaliação de fatos isolados se torna, em particular ao método
comparativo, muito importante.
III- Permitir um amplo e profundo conhecimento sobre determinado assunto é típico de um
método de estudo de caso.
IV- Muitos pesquisadores que se utilizam do estudo de caso desconhecem as principais
características desse tipo de pesquisa.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Somente a afirmativa IV está correta.
 b) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
 c) As afirmativas II e IV estão corretas.
 d) As afirmativas I, II e III estão corretas.
5. Há certa diversidade nos trabalhos acadêmicos, pois para cada curso que é realizado, é
necessário apresentar tais trabalhos, até mesmo como forma de validar o conhecimento obtido,
dando a ele um cunho científico e acadêmico. A respeito do tipo de trabalho acadêmico
"Dissertação", assinale a alternativa CORRETA:
 a) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação stricto sensu.
 b) As dissertações devem apresentar sempre um estudo um estudo de caso, como metodologia
de pesquisa.
 c) As dissertações devem expressar somente a vivência do autor da pesquisa.
19/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/4
 d) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação, na modalidade doutorado.
6. Ao realizar um trabalho de pesquisa, o método é um processo racional que se segue para chegar
a um fim, um modo ordenado de proceder ou conjunto de procedimentos técnicos e científicos.
Com relação aos métodos de pesquisa estudo de caso e estatístico (ou matemático), classifique
V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No método estudo de caso não deve ser significativo e o tempo pode prejudicar o andamento
do estudo. 
( ) No método estudo de caso, deve-se considerar as evidências a partir de perspectivas
alternativas.
( ) No método estatístico ou matemático, os dados são estatisticamente manipulados para
confirmar as relações. 
( ) O método estatístico ou matemático reúne tais procedimentos para medir o objetivo
pesquisado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - F - F - F.
 b) V - V - V - V.
 c) F - V - V - F.
 d) F - V - F - V.
7. O método científico constitui de uma atividade racional para explicação da realidade, utilizando
métodos, pesquisa, teorias já testadas e base de dados. Quais são os tipos de métodos
científicos?
 a) Comparativo, científico, classificatório,estatístico e estudo de caso.
 b) Histórico, semelhante, estudo estatístico, matemático-físico e geográfico.
 c) Histórico, comparativo, estudo de caso, estatístico ou matemático e etnografia.
 d) Científico, laboratorial, reflexivo, base de dados e matemático.
8. O método de pesquisa etnográfico tem como centro o estudo de pessoas e grupos. Nesse
sentido, assinale a alternativa CORRETA que aponta as características do método etnográfico:
 a) Centraliza o método estatístico para criar novas leis e verdades comprovadas.
 b) Método que prioriza a observação de entrevistas e desvenda o comportamento social.
 c) Busca compreender a realidade histórica e quantitativa sem se preocupar com as pessoas.
 d) Método quantitativo baseado em um fato isolado e nunca pode ser generalizado.
9. Como observamos em nossos estudos, a capa é o primeiro elemento de um trabalho acadêmico
utilizado nas universidades. A ela pertencem certos elementos indispensáveis. Nesse contexto,
analise as afirmativas a seguir:
I- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; título; subtítulo (se houver);
nome do(s) autor(es); cidade; data.
II- Fazem parte da capa os seguintes elementos: nome dos acadêmicos; título; comentário e
resumo; nome do(s) autor(es); data.
III- Para a capa de um trabalho acadêmico são necessários somente os seguintes elementos:
nome da instituição; resumo; nome do(s) autor(es); data.
IV- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; subtítulo (se houver); nome
do(s) autor(es); dedicatória.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a) As afirmativas I e IV estão corretas.
 b) As afirmativas II e III estão corretas.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) Somente a afirmativa I está correta.
10.Na busca pelo conhecimento, o método histórico é um tipo de método científico. Sua principal
característica é o resgate das raízes do que se pretende estudar. Assinale a alternativa
CORRETA que apresenta o método histórico:
19/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4
 a) Não pode ser um método científico verdadeiro, pois busca verdades subjetivas.
 b) Tem como princípio o método estatístico para criar novas leis e verdades comprovadas.
 c) Leva em conta as origens, os costumes e o passado, buscando a originalidade das coisas.
 d) Busca compreender a realidade histórica, estatística e matemática, projetando o futuro.
Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.

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