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19/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/4 Acadêmico: Debora Carla dos Anjos (2903206) Disciplina: Metodologia Científica (FIL13) Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:668321) ( peso.:1,50) Prova: 28920408 Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1.Leia o seguinte texto: A professora Adriangela Bonetti foi designada para uma sala de aula em que havia educandos com deficiência e transtorno global de desenvolvimento, no começo de 2009. A escola não tinha um projeto coletivo para lidar com esses estudantes. A sala de recursos que existia na escola tinha foco na aceleração dos alunos e a APAE do município atravessava uma crise de identidade com as políticas de educação especial na perspectiva da educação inclusiva. A Secretaria Municipal de Educação implantava um Sistema de Gestão de Qualidade na Educação (SGQE), ao mesmo tempo que sofria pressão do Ministério Público para obediência às leis de inclusão. A partir das ferramentas que conheceu em um curso, Adriangela pôde modificar sua prática pedagógica. Seu esforço lhe valeu um prêmio nacional e um convite para ser a coordenadora de educação inclusiva do município. Essa mudança trouxe uma série de novos desafios, para ela e para seus pares na escola: Como transformar sua visão de educação inclusiva em políticas públicas? Como garantir que os alunos com deficiência continuassem incluídos após sua saída? Como fortalecer as parcerias, por vezes conflituosas, com a APAE e o Ministério Público? Considerando o fato de que este estudo tem como objeto principal a professora Adriangela e o trabalho que desenvolveu na escola Alexandre Bacchi e no município de Guaporé, no Rio Grande do Sul, qual foi o método de pesquisa empregado nesta investigação e como ele se caracteriza? FONTE: Adaptado de: GALERY, Augusto; ALONSO, Daniela. O caso da escola Alexandre Bacchi - Guaporé, RS. Disponível em: <http://www.diversa.org.br/.../o_caso_escola_alexandre_bacchi_guapore_rio_grande_do_sul_brasil>. Acesso em: 20 ago. 2016. a) A pesquisa segue o modelo de senso comum. b) A pesquisa segue o método comparativo. c) A pesquisa segue o método histórico. d) A pesquisa elaborada segue o método Estudo de Caso. 2. De acordo com Yin (2005), o método de estudo de caso consiste no estudo profundo e exaustivo de um ou poucos objetos, de maneira que permita seu amplo e detalhado conhecimento, sendo escolhido ao se examinar acontecimentos contemporâneos, quando não se podem manipular comportamentos relevantes. Com relação a esse método de pesquisa, analise as sentenças a seguir: I- O estudo de caso deve ser significativo, completo e relevante. II- O estudo de caso deve considerar evidências em perspectivas diferentes que contribuem para uma boa conclusão. III- O estudo de caso pode ser generalizado para todas as aplicações e generalizações. IV- Todos os estudos únicos são considerados estudos de casos, não sendo necessárias replicações para serem validados. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: YIN, R. K. Estudo de caso - planejamento e métodos. 3. ed. São Paulo: Boockman, 2005. 19/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/4 a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças I e IV estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) As sentenças II e III estão corretas. Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você respondeu corretamente. 3. O comportamento social pode ser descrito através de um método científico chamado de etnografia. A base de uma pesquisa etnográfica é o trabalho de campo. Assim, para que o pesquisador tenha êxito para adquirir dados ou informações, necessita de profundo preparo técnico, logístico e financeiro, podendo essas atividades serem custeadas via projetos com financiamento de órgãos públicos e privados. Com base nessas informações, analise as afirmativas a seguir: I- Como principais limitações, podem ser citados projetos baseados em pequenos grupos ou comunidades. II- Os seres humanos sempre buscaram alguma forma de compreender a realidade, e a etnografia não contribuiu para esse processo. III- O método etnográfico procura ultrapassar o senso comum, na medida que evidencia o próprio fenômeno. IV- A pesquisa etnográfica permite o envolvimento direto do pesquisador em interações que constituem a realidade social. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I, III e IV estão corretas. b) Somente a afirmativa I está correta. c) As afirmativas I, II e IV estão corretas. d) As afirmativas II e III estão corretas. 4. Pode-se dizer que a ciência move o mundo através de todo o conhecimento acumulado ao longo de 300 anos. Desta forma, o conhecimento científico ultrapassa os limites impostos pelo senso comum, à medida que procura evidenciar as causas e os efeitos de um determinado fenômeno. No entanto, isso só é possível, pois o método científico é rigoroso e possui algumas aplicações práticas que o consolidam para a geração de conhecimento. Desta forma, analise as afirmativas a seguir: I- A originalidade, além da compreensão das coisas, bem como a funcionalidade para os tempos atuais, faz parte do método histórico. II- Dentro de uma análise, a avaliação de fatos isolados se torna, em particular ao método comparativo, muito importante. III- Permitir um amplo e profundo conhecimento sobre determinado assunto é típico de um método de estudo de caso. IV- Muitos pesquisadores que se utilizam do estudo de caso desconhecem as principais características desse tipo de pesquisa. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a afirmativa IV está correta. b) As afirmativas I, III e IV estão corretas. c) As afirmativas II e IV estão corretas. d) As afirmativas I, II e III estão corretas. 5. Há certa diversidade nos trabalhos acadêmicos, pois para cada curso que é realizado, é necessário apresentar tais trabalhos, até mesmo como forma de validar o conhecimento obtido, dando a ele um cunho científico e acadêmico. A respeito do tipo de trabalho acadêmico "Dissertação", assinale a alternativa CORRETA: a) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação stricto sensu. b) As dissertações devem apresentar sempre um estudo um estudo de caso, como metodologia de pesquisa. c) As dissertações devem expressar somente a vivência do autor da pesquisa. 19/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/4 d) As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação, na modalidade doutorado. 6. Ao realizar um trabalho de pesquisa, o método é um processo racional que se segue para chegar a um fim, um modo ordenado de proceder ou conjunto de procedimentos técnicos e científicos. Com relação aos métodos de pesquisa estudo de caso e estatístico (ou matemático), classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) No método estudo de caso não deve ser significativo e o tempo pode prejudicar o andamento do estudo. ( ) No método estudo de caso, deve-se considerar as evidências a partir de perspectivas alternativas. ( ) No método estatístico ou matemático, os dados são estatisticamente manipulados para confirmar as relações. ( ) O método estatístico ou matemático reúne tais procedimentos para medir o objetivo pesquisado. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - F - F - F. b) V - V - V - V. c) F - V - V - F. d) F - V - F - V. 7. O método científico constitui de uma atividade racional para explicação da realidade, utilizando métodos, pesquisa, teorias já testadas e base de dados. Quais são os tipos de métodos científicos? a) Comparativo, científico, classificatório,estatístico e estudo de caso. b) Histórico, semelhante, estudo estatístico, matemático-físico e geográfico. c) Histórico, comparativo, estudo de caso, estatístico ou matemático e etnografia. d) Científico, laboratorial, reflexivo, base de dados e matemático. 8. O método de pesquisa etnográfico tem como centro o estudo de pessoas e grupos. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que aponta as características do método etnográfico: a) Centraliza o método estatístico para criar novas leis e verdades comprovadas. b) Método que prioriza a observação de entrevistas e desvenda o comportamento social. c) Busca compreender a realidade histórica e quantitativa sem se preocupar com as pessoas. d) Método quantitativo baseado em um fato isolado e nunca pode ser generalizado. 9. Como observamos em nossos estudos, a capa é o primeiro elemento de um trabalho acadêmico utilizado nas universidades. A ela pertencem certos elementos indispensáveis. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir: I- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; título; subtítulo (se houver); nome do(s) autor(es); cidade; data. II- Fazem parte da capa os seguintes elementos: nome dos acadêmicos; título; comentário e resumo; nome do(s) autor(es); data. III- Para a capa de um trabalho acadêmico são necessários somente os seguintes elementos: nome da instituição; resumo; nome do(s) autor(es); data. IV- Pertencem à capa os seguintes elementos: nome da instituição; subtítulo (se houver); nome do(s) autor(es); dedicatória. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As afirmativas I e IV estão corretas. b) As afirmativas II e III estão corretas. c) As afirmativas I, II e III estão corretas. d) Somente a afirmativa I está correta. 10.Na busca pelo conhecimento, o método histórico é um tipo de método científico. Sua principal característica é o resgate das raízes do que se pretende estudar. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o método histórico: 19/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/4 a) Não pode ser um método científico verdadeiro, pois busca verdades subjetivas. b) Tem como princípio o método estatístico para criar novas leis e verdades comprovadas. c) Leva em conta as origens, os costumes e o passado, buscando a originalidade das coisas. d) Busca compreender a realidade histórica, estatística e matemática, projetando o futuro. Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas.