GRA0634 DESIGN CONTEMPORÂNEO 4 GR0616211 - 202110 ead-14889 01

Prévia do material em texto

20/03/2021 GRA0634 DESIGN CONTEMPORÂNEO GR0616211 - 202110.ead-14889.01
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_TEST_PLAYER&COURSE_ID=_66… 1/6
Usuário KELVIN OLIVEIRA VIEIRA
Curso GRA0634 DESIGN CONTEMPORÂNEO GR0616211 - 202110.ead-
14889.01
Teste ATIVIDADE 4 (A4)
Iniciado 08/03/21 18:42
Enviado 08/03/21 19:12
Status Completada
Resultado da
tentativa
9 em 10 pontos 
Tempo decorrido 30 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
William Morris foi um designer e ativista socialista inglês associado ao movimento do Arts & Crafts
e também contribuiu para o revivalismo nas artes têxteis e métodos tradicionais de produção. Com
relação ao assunto, leia as asserções apresentadas e análise em relação à proposta entre elas. 
 
I. William Morris defendia que a arte deveria ser apenas funcional 
Pois, 
II. Deveria manter uma percepção de superioridade moral da arte para o modernismo. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
As asserções I e II são falsas.
As asserções I e II são falsas.
Resposta correta: A alternativa está correta, pois as duas asserções são falsas,
visto que William Morris defende que a arte deveria ser bela e funcional e
mantendo a percepção da superioridade moral da arte na Idade Média.
Pergunta 2
Analise a imagem a seguir.
 
 
Fonte: Scyther5 / 123RF.
https://br.123rf.com/stock-photo/ux.html?oriSearch=design+centrado+no+usu%C3%A1ri
o&sti=o5xjawmlak4l0o77sb|&mediapopup=84413138 
 
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
https://br.123rf.com/stock-photo/ux.html?oriSearch=design+centrado+no+usu%C3%A1rio&sti=o5xjawmlak4l0o77sb%7C&mediapopup=84413138
20/03/2021 GRA0634 DESIGN CONTEMPORÂNEO GR0616211 - 202110.ead-14889.01
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_TEST_PLAYER&COURSE_ID=_66… 2/6
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
Vamos supor que você esteja desenvolvendo um projeto e o expõe à sua equipe
para todos juntos encontrarem soluções pertinentes ao assunto, realizando um
debate de ideias que agreguem valor ao projeto. De acordo com o assunto,
assinale a alternativa que corresponda ao texto e à imagem exposta.
Brainstorming.
Brainstorming.
Sua resposta está incorreta: A alternativa está incorreta. A pesquisa quantitativa
são pesquisas de coleta de dados em uma linguagem matemática sobre um
problema. O briefing 
são entrevistas ou um programa de necessidades de um usuário. A entrevista
pode englobar algo mais geral, e a de desenvolvimento tecnológico funcionaria
como uma pesquisa de mercado também, abordando inovações em produtos etc.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
Segundo Brown (2010, p. 6), os designers foram solicitados pelas empresas
justamente pela sua capacidade de solucionar problemas. Para ele, “[...] tornar
uma ideia já desenvolvida mais atraente com base no que já existe tira o design
do estúdio e libera seu potencial disruptivo”. As resoluções de um projeto se
iniciam buscando qual o problema a ser solucionado e como ele se dá, que é
uma etapa chamada de _________________.
 
BROWN, T. Design thinking : uma metodologia poderosa para decretar o fim
das velhas ideias. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Inspiração.
Inspiração.
Resposta correta: A alternativa está correta. Quando nos deparamos com um
projeto para solucionarmos, a inspiração é o passo inicial mostrando qual o
problema a ser solucionado, de que forma ele está inserido.
Pergunta 4
Analise a imagem a seguir: 
 
 
https://br.123rf.com/stock-photo/revolução_industrial.html?oriSearch=sustentabilidade&s
ti=o5kp56te2to4abl674|&mediapopup=60816603 
1 em 1 pontos
0 em 1 pontos
https://br.123rf.com/stock-photo/revolu%C3%A7%C3%A3o_industrial.html?oriSearch=sustentabilidade&sti=o5kp56te2to4abl674%7C&mediapopup=60816603
20/03/2021 GRA0634 DESIGN CONTEMPORÂNEO GR0616211 - 202110.ead-14889.01
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_TEST_PLAYER&COURSE_ID=_66… 3/6
Resposta
Selecionada:
 
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
Fonte: Matyas Rehak / 123RF. 
 
Em consequência da Revolução Industrial, o emprego de novas tecnologias, maquinários, técnicas
de trabalho, tem acelerado os avanços, porém às custas de detrimentos materiais para o planeta
com a emissão de gases e lixos sendo acumulados, entre outros fatores que levaram a uma
mudança radical na sociedade. Nesse contexto, assinale a alternativa que corresponda ao papel do
design para a sustentabilidade em meio a esse cenário.
Busca de novas técnicas para descarte de materiais e lixo.
Busca de novos meios para criar novas técnicas e meios de tecnologia
para corrigir os problemas causados.
Sua resposta está incorreta: O design para sustentabilidade teve papel
fundamental para buscar e desenvolver novas tecnologias para corrigir os
problemas causados pela Revolução Industrial, descarte incorreto de resíduos e
lixo. Desenvolver e atender às novas necessidades a fim de não comprometer o
planeta para futuras gerações.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
Walter Benjamin foi um importante crítico, filósofo e sociólogo. Em 1936, escreveu A obra de arte
na era da sua reprodutibilidade técnica, um ensaio no qual descreve a teoria materialista da arte e
a formulação das exigências revolucionárias na política da arte. Com relação ao assunto, leia as
asserções apresentadas e análise em relação à proposta entre elas. 
 
I. O autor questionava o valor da arte e sua reprodução. 
Pois, 
II. Isso influenciava a obra de arte que seria reproduzida. 
 
A seguir, assinale a alternativa correta.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição
falsa.
Resposta correta: A alternativa está correta, pois o autor questionava os valores
da arte e sua forma de reprodução, argumentando a ausência de valores
tradicionais, a arte na sua reprodução mecânica e como seria baseada na prática
da política.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
Leia o trecho a seguir: 
Para as autoras De Carli e Venzon (2012), o design para a sustentabilidade apresenta um matizado
estado da arte para múltiplos contextos, e essa interpretação é abordada seguindo quatro
conceitos. Essa abordagem pode ser _______________, _______________, _______________ e
_______________. 
 
DE CARLI, A. M. S; VENZON, B. L. S. Moda sustentabilidade e emergências. Caxias do Sul, RS:
EDUCS, 2012. 
 
Agora, assinale a alternativa que preencha corretamente a lacuna.
Design de produtos/serviços para eficiência ecológica, seleção de fontes com
baixo impacto ambiental, design de produtos com baixo impacto ambiental e
design para a igualdade e coesão social.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
20/03/2021 GRA0634 DESIGN CONTEMPORÂNEO GR0616211 - 202110.ead-14889.01
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_TEST_PLAYER&COURSE_ID=_66… 4/6
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
Design de produtos/serviços para eficiência ecológica, seleção de fontes
com baixo impacto ambiental, design de produtos com baixo impacto
ambiental e design para a igualdade e coesão social.
Resposta correta: A alternativa está correta. As quatros abordagens feitas pelas
autoras sobre design para a sustentabilidade são: design de produtos/serviços
para eficiência ecológica, seleção de fontes com baixo impacto ambiental, design
de produtos com baixo impacto ambiental e design para a igualdade e coesão
social. Não representam uma evolução cronológica ou fronteiras precisas entre
uma e outra.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
De acordo com Schiavon, design thinking pode “[...] ser uma arte quese une a ciência em busca de
caminhos criativos e inovadores. O termo pode ser apresentado em cinco etapas para a resolução
de um projeto”. A partir do texto exposto analise e associe as etapas de acordo com as
características. 
 
SCHIAVON, A. Criatividade: seu guia de criatividade em publicidade e propaganda. Curitiba:
Intersaberes, 2017, p. 192. 
 
I. Inspiração. 
II. Ideação. 
III. Implementação. 
 
( ) Momento de criação, testes e ideias. 
( ) Momento prático, testes, aprovação. 
( ) Problema a ser solucionado. 
 
A partir das relações feitas anteriormente, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
II, III, I.
II, III, I.
Resposta correta: A alternativa está correta, pois apresenta a sequência correta
para as características das etapas do design thinking. Inspiração é o momento
inicial, quando vemos o problema a ser solucionado. Ideação são os momentos de
ideias, testes para sabermos como será o resultado. Implementação são os testes
aprovados e o momento de prática para ver se deu certo o projeto.
Pergunta 8
De acordo com Brown (2010, p. 26), “[...] todos nós somos todos mais
inteligentes do que qualquer um de nós e essa é a chave para liberar o poder
criativo”. O autor ainda comenta que um designer é capaz de aplicar todas as
etapas para solucionar um problema, porém colocará tudo em equilíbrio.
 
BROWN, T. Design thinking : uma metodologia poderosa para decretar o fim
das velhas ideias. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
 
Com relação ao assunto, leia as asserções apresentadas e analise em relação à
proposta entre elas.
 
I. No design thinking, os coautores do projeto podem se colocar no lugar do
outro.
POIS
II. A partir disso é criado o projeto, ideias, protótipos e testes.
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
20/03/2021 GRA0634 DESIGN CONTEMPORÂNEO GR0616211 - 202110.ead-14889.01
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_TEST_PLAYER&COURSE_ID=_66… 5/6
Resposta
Selecionada:
Resposta Correta:
Comentário
da resposta:
 
A seguir assinale a alternativa correta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, porém a II não justifica a
I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, porém a II não
justifica a I.
Resposta correta: A alternativa está correta. Para uma melhor resolução de
projeto, é interessante que os coautores do projeto possam se colocar no lugar do
outro para entender e ver o problema que deverá ser solucionado, sentir a
necessidade e a emoção alheia.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
O movimento artístico Arts & Crafts que surgiu na segunda metade do século XIX fez frente aos
avanços da indústria e com características de traços artesãos que mais tarde ficaram conhecidos
como designers. Foi um movimento influenciado por artistas como John Ruskin, William Morris
entre outros. De acordo com o assunto do movimento Arts & Crafts, analise as afirmações a seguir,
e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
 
I. ( ) Defendia o artesanato criativo como mecanização e a produção em massa. 
II. ( ) Pregava o fim da distinção entre o artista e o artesão. 
III. ( ) Foi um movimento que valorizava a indústria e sua produção. 
IV. ( ) Perdeu forças por volta da Primeira Grande Guerra. 
 
Assinale a alternativa que corresponde à sequência correta.
V, V, F, V.
V, V, F, V.
Resposta correta: A alternativa I está correta, pois o movimento artístico defendia
o artesanato criativo. A expressão é traduzida como “artes e ofícios”, e foi um
movimento em resposta à industrialização que era presente na época. A
alternativa II está correta porque o movimento pregava o fim da distinção entre o
artista e o artesão, defendendo a liberdade para a arte e também como arte feita
pelo povo para o povo. A alternativa IV está correta, porque, com a Primeira
Guerra se aproximando, além desse movimento, muitos conceitos,
desenvolvimentos e obras foram perdidas e esquecidas devido à grande
devastação que a guerra causou.
Pergunta 10
Segundo o autor Brown (2017, p. 54), “Dedicar tempo para entender uma cultura
pode abrir novas oportunidades de inovação. Isso pode ajudar a descobrir
soluções universais que tenham relevância, além da nossa própria cultura”.
Existem algumas fases que podem ajudar a desenvolver o design thinking. 
 
BROWN, T. Design Thinking : uma metodologia poderosa para decretar o fim
das velhas ideias. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
 
De acordo com o assunto, analise as afirmações a seguir, e assinale V para a(s)
verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
 
I. ( ) A fase de IDEAÇÃO é quando se idealiza quem é o público-alvo para o
qual será elaborado o projeto.
II. ( ) A EXPERIMENTAÇÃO é onde o grupo vivenciará o projeto, e realizará as
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
20/03/2021 GRA0634 DESIGN CONTEMPORÂNEO GR0616211 - 202110.ead-14889.01
https://anhembi.blackboard.com/webapps/late-course_content_soap-BBLEARN/Controller?ACTION=OPEN_TEST_PLAYER&COURSE_ID=_66… 6/6
Sábado, 20 de Março de 2021 19h38min57s BRT
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
ideias que estavam no papel.
III. ( ) A EVOLUÇÃO pode ser entendida como um momento de reflexão.
IV. ( ) A DEFINIÇÃO é quando vemos se as ideias cabem as devidas soluções.
 
Assinale a alternativa que corresponde a sequência correta.
F, V, V, F.
F, V, V, F.
Resposta correta: A alternativa II está correta, pois a fase de EXPERIMENTAÇÃO
é quando o grupo irá vivenciar o projeto. Pode-se dizer que é a forma prática,
experimental, quando as ideias são colocadas em prática. A alternativa III está
correta, pois a EVOLUÇÃO é a última etapa, além de ser um momento de reflexão
do que foi realizado durante o processo, o que se pode melhorar etc.