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Atividade de Estágio para: Educação Infantil Nome do (a) estudante: Márcia Andréa Becker RA: 1916178 Turma: Fev/Abr 2019 Polo: Ivoti/RS Modalidade: Educação Infantil Relatório sobre a entrevista realizada com a professora No dia 20 de outubro de 2020, realizei a entrevista de Atividade de Estágio para Educação Infantil com a professora Carina Weimer, de 37 anos, formada em Magistério, Licenciatura em Educação no Campo e pós-graduada em Especialização em Educação Infantil. Carina é professora da turma de quatro anos da Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Amiguinho, da cidade de Picada Café/RS. Ela exerce a profissão de professora há 16 anos e a entrevista será sobre o ensino de educação infantil via remoto. A professora Carina me relatou em sua entrevista que realiza o planejamento das aulas e atividades aos alunos individualmente, e que recebe o apoio da coordenação pedagógica e direção da escola, além do auxílio da Secretaria de Educação do município que é bastante presente nas escolas. Quando questionada sobre como tem sido o trabalho realizado durante a pandemia, a professora Carina relatou que a ajuda recebida por parte da direção e da Secretaria de Educação foram muito importantes, uma vez que, em alguns momentos se sentiu desanimada com a situação e a falta de retorno de algumas famílias de alunos. Ainda sobre a rotina de trabalho, a professora me disse que a metodologia utilizada pela escola é voltada para Projetos de Aprendizagens, que são desenvolvidos de acordo com as necessidades e interesses da turma. Disse também, que neste período atípico que estamos vivendo, as escolhas dos temas precisaram ser adaptadas. Que precisam contar com a parceria e ajuda dos pais dos alunos, no sentido de observarem em casa durante as brincadeiras, quais são os temas de interesse das crianças, para a partir de então, elaborarem o Projeto. Durante a semana são propostas atividades que contemplem todos os campos de experiências previstos na BNCC (Base Nacional Comum Curricular). Algumas atividades são fixas, sempre no mesmo dia da semana, é o caso da Hora do Conto, que ocorre nas terças-feiras, e das atividades que envolvem corpo e movimento que são propostas nas quintas-feiras. Toda semana a professora Carina grava e envia vídeos no grupo de WhatsApp da turma onde explica as atividades enviadas. Ela disse que acredita que neste momento de pandemia a internet tem sido o recurso mais utilizado. Segundo a professora, as atividades são planejadas pensando no espaço físico disponível para as crianças em suas casas, mas que também realizam aulas online para não perderem o vínculo com os alunos. Me falou que é possível observar grande empenho das crianças e de suas famílias na realização dos trabalhos no grupo de WhatsApp. Disse também os alunos tiveram uma grande evolução no que diz respeito à comunicação e expressão, visto que a maioria das crianças envia vídeos de seus aprendizados, demonstrando grande avanço no uso das linguagens. A comunicação com as famílias dos alunos acontece através do grupo de WhatsApp e nas reuniões e aulas online. E sempre que possível a professora retorna aos questionamentos e dúvidas individualmente por meio de mensagem privada às famílias dos alunos. Mesmo tendo que aprender um novo jeito de dar aulas, a professora Carina continuou seu trabalho como fazia antes da pandemia, por meio de Projetos de Aprendizagens. A única diferença, conforme ela me relatou esta na forma como envia as tarefas a serem realizadas pelas famílias e alunos, de maneira que os pais compreendam e consigam realizar as atividades com as crianças. Ela acredita que o maior desafio é atingir 100% dos alunos e famílias. E que, segundo a opinião dela, muitas crianças estão sendo privadas do conhecimento, e que um dos motivos é a falta de envolvimento por parte de algumas famílias de alunos que poderiam tranquilamente auxiliar seus filhos na sua aprendizagem e não o fazem. E que isto é muito decepcionante para ela. A professora Carina termina a entrevista me dizendo que o fundamental é não perder o vínculo com os alunos e suas famílias, e que tudo é feito da melhor forma possível neste momento, para garantir o aprendizado dos alunos.
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