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AVALIAÇÃO - TI II - ESTUDOS DISCIPLINARES X

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1. ESTUDOS DISCIPLINARES X 6673-10_SEI_CT_0419_R_20211 
 
 
2. CONTEÚDO 
 
3. Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - TI II 
 
 
 
ESTUDOS DISCIPLINARES X (6673-10_SEI_CT_0419_R_20211) 
 CONTEÚDO 
Usuário claudete.suate @aluno.unip.br 
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES X 
Teste AVALIAÇÃO - TI II 
Iniciado 22/03/21 18:58 
Enviado 22/03/21 19:12 
Status Completada 
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos 
Tempo decorrido 13 minutos 
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente 
 Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
 
(UECE) A questão ambiental deve ser compreendida como um produto 
da intervenção da sociedade sobre a natureza. Diz respeito não apenas 
a problemas relacionados à natureza, mas às problemáticas 
decorrentes da ação social. 
RODRIGUES, Arlete Moysés. Produção do e no espaço - problemática ambiental urbana. Ed. Hucitec, 1998, p.8. 
A partir do excerto acima, pode-se concluir corretamente que os 
problemas ambientais globais residem: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Na forma como o homem em sociedade apropria-se 
da natureza. 
 
 
 Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
 
Detroit foi símbolo mundial da indústria automotiva. Chegou a abrigar 
quase 2 milhões de habitantes entre as décadas de 1960 e 1970. Em 
2010, porém, havia perdido mais de um milhão de habitantes. O espaço 
urbano entrou em colapso, com fábricas em ruínas, casas 
abandonadas, supressão de serviços públicos essenciais, crescimento 
da pobreza e do desemprego. Em 2013, foi decretada a falência da 
cidade. Essa crise urbana vivida por Detroit resulta dos seguintes 
processos: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
Ascensão do regime de acumulação flexível; liberalização 
econômica e concorrência com capitais asiáticos; 
deslocamento de indústrias para outros países. 
 
 
 Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_151685_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_151685_1&content_id=_1966072_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58059602_1&course_id=_151685_1&content_id=_1968496_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_151685_1&content_id=_1966072_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58059602_1&course_id=_151685_1&content_id=_1968496_1&return_content=1&step=#contextMenu
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58059602_1&course_id=_151685_1&content_id=_1968496_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58059602_1&course_id=_151685_1&content_id=_1968496_1&return_content=1&step=
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_58059602_1&course_id=_151685_1&content_id=_1968496_1&return_content=1&step=
 
(Enem-2015) Tanto potencial poderia ter ficado pelo caminho, se não 
fosse o reforço em tecnologia que um gaúcho buscou. Há pouco mais 
de oito anos, ele usava o bico da botina para cavoucar a terra e 
descobrir o nível de umidade do solo, na tentativa de saber o momento 
ideal para acionar os pivôs de irrigação. Até que conheceu uma 
estação meteorológica que, instalada na propriedade, ajuda a 
determinar a quantidade de água de que a planta necessita. Assim, 
quando inicia um plantio, o agricultor já entra no site do sistema e 
cadastra a área, o pivô, a cultura, o sistema de plantio, o espaçamento 
entre linhas e o número de plantas, para então receber recomendações 
diretamente dos técnicos da universidade. 
CAETANO, M. O valor de cada gota. Globo Rural, n. 312, out. 2011. 
A implementação das tecnologias mencionadas no texto garante o 
avanço do processo de: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Monitoramento da produção. 
 
 
 Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
 
(UFRN) - No contexto da globalização, uma tendência crescente é a 
formação de blocos econômicos regionais. Esses blocos apresentam 
diferentes níveis de integração. Um desses níveis é a zona de livre 
comércio que se caracteriza pela: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
Livre circulação de mercadorias provenientes dos 
países membros. 
 
 
 Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
 
(Enem-2015) No final do século XX e em razão dos avanços da ciência, 
produziu-se um sistema presidido pelas técnicas da informação, que 
passaram a exercer um papel de elo entre as demais, unindo-as e 
assegurando ao novo sistema uma presença planetária. Um mercado 
que utiliza esse sistema de técnicas avançadas resulta nessa 
globalização perversa. 
SANTOS, M. Por uma outra globalização. Rio de Janeiro: Record, 2008 (adaptado). 
Uma consequência para o setor produtivo e outra para o mundo do 
trabalho advindas das transformações citadas no texto estão presentes, 
respectivamente, em: 
 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
Automatização dos processos fabris e aumento dos 
níveis de desemprego. 
 
 
 Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
 
A globalização tem como características marcantes a dinamização do 
fluxo de capitais, informações e pessoas. No entanto, a disseminação 
de informações não ocorre de forma homogênea para todos os 
habitantes da Terra. Sobre esse processo, e analisando a imagem a 
 
seguir, podemos afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Existem pessoas excluídas digitalmente do processo de 
globalização, pois não têm acesso aos recursos físicos 
necessários para a informatização. 
 
 
 Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
 
Foi-se o tempo em que era possível mostrar um mundo econômico 
organizado em camadas bem definidas, onde grandes centros urbanos 
se ligavam, por si próprios, a economias adjacentes “lentas”, com o 
ritmo muito mais rápido do comércio e das finanças de longo alcance. 
Hoje tudo ocorre como se essas camadas sobrepostas estivessem 
mescladas e interpermeadas. Interdependências de curto e longo 
alcance, não podem mais ser separadas umas das outras. 
BRENNER, N. A globalização como reterritorialização. Cadernos 
Metrópole, n. 24, jul-dez. 2010 (adaptado). 
A maior complexidade dos espaços urbanos contemporâneos 
ressaltada no texto explica-se pela: 
 
Resposta Selecionada: d. 
Articulação de redes multiescalares. 
 
 
 Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
 
O mercado tende a gerir e regulamentar todas as atividades humanas. 
Até há pouco, certos campos – cultura, esporte, religião – ficavam fora 
do seu alcance. Agora, são absorvidos pela esfera do mercado. Os 
governos confiam cada vez mais nele (abandono dos setores de 
Estado, privatizações). 
RAMONET, I. Guerras do século XXI: novos temores e novas ameaças. 
Petrópolis: Vozes, 2003. 
No texto é apresentada uma lógica que constitui uma característica 
central do seguinte sistema socioeconômico: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Capitalismo. 
 
 
 Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
 
(Enem-2015) Um carro esportivo é financiado pelo Japão, projetado na 
Itália e montado no México e na França, usando os mais avançados 
componentes eletrônicos, que foram inventados nos EUA (Nova Jérsei) 
e fabricados na Coreia. A campanha publicitária é desenvolvida na 
Inglaterra, filmada no Canadá, a edição e as cópias, feitas nos EUA 
(Nova Iorque) para serem veiculadas no mundo todo. Teias globais 
disfarçam-se com o uniforme nacional que lhes for mais conveniente. 
REICH, R. O trabalho das nações: preparando-nos para o capitalismo no século XXI. São Paulo: Educador, 1994 (adaptado). 
 
A Viabilidade do processo de produção ilustrado pelo texto pressupõe o 
uso de: 
Resposta Selecionada: d. 
Organização em rede e tecnologia de informação. 
 
 
 Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
 
A dimensão cultural da globalização é aquela que serve ao interesse da 
dimensão econômica e política, pois impõe no imaginário coletivo o(a): 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Valorização do superconsumo como fator de 
aceitação social. 
 
 
Segunda-feira, 22 deMarço de 2021 19h12min06s

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