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PROVA A5 N2 DESENHO DE OBSERVAÇÃO

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GRA0461 DESENHO DE OBSERVAÇÃO DANIM201 - 202010.ead-29770548.06 Prova N2
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N2 (A5)
Usuário EMERSON FERNANDES DA SILVA
Curso GRA0461 DESENHO DE OBSERVAÇÃO DANIM201 - 202010.ead-29770548.06
Teste 20201B2 - CLIQUE AQUI PARA ACESSAR A PROVA N2 (A5)
Iniciado 20/06/20 10:24
Enviado 20/06/20 11:32
Status Completada
Resultado da tentativa 7 em 10 pontos 
Tempo decorrido 1 hora, 7 minutos
Instruções
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Caso necessite a utilização do "EXCEL" clique no link ao lado -----------> excel.xlsx
Pergunta 1
Resposta
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da
resposta:
Considerar as medidas e proporções entre os órgãos faciais é o primeiro passo para a ilustração do rosto
humano de modo realista. Apesar de não ser tão claro, há um padrão básico entre as distâncias dos
elementos que compõem a configuração da expressão humana. Uma dessas regras é relacionada com o
posicionamento/altura da boca. Em relação à posição/proporção padrão da boca humana, assinale a
alternativa correta.
A altura da boca fica a dois terços da distância entre o queixo e o nariz, para os homens,
e um pouco acima da metade dessa distância, para as mulheres.
A altura da boca fica a dois terços da distância entre o queixo e o nariz, para os homens,
e um pouco acima da metade dessa distância, para as mulheres.
Resposta correta. A alternativa está correta. A altura da boca é diferente para ambos os
sexos. Para os homens, a altura da boca fica a dois terços da distância entre o queixo e o
nariz. Já para as mulheres, essa distância é menor, estando um pouco acima da metade da
distância padrão para os homens.
Pergunta 2
Observe a fotografia e a ilustração abaixo: 
 
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
EMERSON FERNANDES DA SILVA
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35784896_1&course_id=_560614_1&content_id=_13187100_1… 1/6
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resposta:
 
Figura: Poltrona Barcelona 
Fonte: Sandra Marques 
 
Acima vemos a poltrona Barcelona, de 1929, na fotografia à esquerda, e uma ilustração que demonstra a
relação de suas formas e medidas com a proporção áurea. De acordo com a figura e com o texto base,
analise as seguintes alternativas: 
 
I - A quantidade de linhas no assento e no encosto da poltrona Barcelona corresponde a números
constantes da sequência de Fibonacci. 
II - Tanto a altura, como a largura e a profundidade da poltrona Barcelona inscrevem-se perfeitamente no
retângulo áureo. 
III - A poltrona Barcelona foi criada pelo arquiteto alemão Mies van der Rohe. 
IV - A estrutura metálica da poltrona Barcelona acompanha as linhas de circunferências com centros
definidos pelas linhas externas e médias do quadrado que a circunscreve. 
Está correto o que se afirma em:
III e IV
III e IV
Resposta correta. A quantidade de linhas do assento e do encosto da poltrona Barcelona não
tem relação com a proporção áurea, apenas sua formas e medidas. As medidas da poltrona
Barcelona se inscrevem em um cubo, e não no retângulo áureo. Mies van der Rohe foi o
criador da poltrona Barcelona, em 1929. As circunferências que demitam as curvas da
poltrona Barcelona tem centro na linhas do quadrado em que a poltrona se inscreve.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: 
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da
resposta:
Uma questão de grande influência no gesto de desenhar é a forma como o desenhista segura o lápis. Não
existem regras absolutas que ditam a forma correta. Cada desenhista identifica, através da prática, qual
pegada lhe é mais conveniente. Existem, contudo, quatro tipos mais comuns de pegada, com suas
características inerentes. Sobre o assunto, analise as questões: 
 
I - A pegada básica com três dedos proporciona mais controle do lápis e, assim, traços mais precisos e
detalhados. 
II - Na pegada com a mão por cima, o lápis fica mais inclinado, indicado portanto para fazer hachuras e
sombreados. 
III - A pegada com a mão por baixo do lápis é indicada para desenhos mais soltos, pois a mão fica
relaxada, logo é a forma mais indicada para o gesto intuitivo. 
IV - A pegada com o pulso suspenso é muito semelhante à pegada básica com três dedos, porém menos
cansativa. 
 
Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas.
I, II e III.
I, II e III.
Resposta correta. Os três pontos de pega dão maior controle e precisão aos traços. A
inclinação do lápis em relação ao papel, proporcionada pela pega com a mão por cima do
lápis é ideal para o movimento de hachura. O gesto intuitivo usa traços longos e soltos,
característicos da pegada com a mão por baixo do lápis. A pegada com o pulso suspenso é
mais cansativa, pela falta de apoio da mão.
1 em 1 pontos
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35784896_1&course_id=_560614_1&content_id=_13187100_1… 2/6
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Pergunta 4
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resposta:
A obra “Abaporu”, da artista plástica brasileira Tarsila do Amaral, é um exemplo do uso da distorção na
pintura. Uma das interpretações mais aceitas acerca dessa obra considera que as mãos e os pés tão
grandes fazem referência ao trabalho braçal, enquanto a cabeça muito reduzida fala da falta de
pensamento crítico do povo brasileiro. Sobre o recurso da distorção, classifique as seguintes questões
como verdadeiras ou falsas: 
I - O uso da distorção no desenho e na pintura pode ter duas funções: ressaltar alguma característica do
objeto retratado ou agregar algum significado ao desenho. 
II - Na obra “Abaporu”, a distorção é usada para ressaltar uma característica, no caso os pés e mãos
grandes. 
III - A caricatura usa a distorção para ressaltar, de forma bem-humorada, características próprias da
pessoa desenhada. 
IV - Se fosse um desenho, “Abaporu” seria classificado como desenho criativo. 
 
A sequência correta está contemplada na alternativa.
V, F, V, V.
V, F, V, V.
Resposta correta. Ressaltar características e acrescentar um significado ao desenho são
funções da distorção. Na obra “Abaporu”, a distorção acrescenta significado ao desenho,
conforme explanado no enunciado da questão. Na caricatura, a distorção tem a função de
reforçar, ressaltar características pessoais próprias de quem se desenha. “Abaporu” é um
desenho criativo, que não se encaixa nem no conceito de desenho de observação nem no de
desenho de memória.
Pergunta 5
Na imagem a seguir, vemos o famoso desenho conhecido como Vaso de Rubin, em referência ao
psicólogo dinamarquês Edgar Rubin, a quem se atribui a criação dessa ilusão de ótica. De acordo com a
imagem e com o conteúdo do texto base, analise a seguinte imagem: 
 
 
Vaso de Rubin 
Fonte: Curtis (2015, p. 60). 
 
CURTIS, B. . Porto Alegre: Bookman, 2015, p. 60. Desenho de observação
 
Conforme a imagem apresentada, analise as afirmativas a seguir: 
 
I - No desenho Vaso de Rubin, não existe hierarquia entre figura e fundo. 
II - O observador pode alterar sua percepção do desenho, olhando ora parao branco, ora para o preto. 
III - O perfil do homem é visto parcialmente, mas ainda assim conseguimos perceber o todo, ou seja, é
1 em 1 pontos
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https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35784896_1&course_id=_560614_1&content_id=_13187100_1… 3/6
p p , g p , j ,
mais um exemplo de aplicação do conceito da Gestalt. 
IV - O Vaso de Rubin é um exemplo de ambiguidade entre figura e fundo. 
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resposta:
 
Está correto o que se afirma em:
II, III e IV.
I, II e IV.
Sua resposta está incorreta. Não existe hierarquia na figura Vaso de Rubin, já que figura e
fundo se alternam. Conforme o observador foca na parte branca ou na preta do desenho, ele
vê ou o vaso ou os perfis humanos. No caso do Vaso de Rubin, os perfis são apresentados
parcialmente por uma questão de enquadramento do desenho e não pela omissão proposital
de partes dele, como é o caso da aplicação da teoria da Gestalt. Realmente, trata-se de uma
ambiguidade entre figura e fundo. Vaso e perfis se alternam como figura ou como fundo,
conforme focamos o desenho.
Pergunta 6
Resposta
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resposta:
Existe um conjunto de relações de dependência entre as dimensões dos órgãos faciais. A altura da boca,
por exemplo, fica a dois terços da distância entre o queixo e o nariz. Todos os elementos faciais possuem
algum tipo de relação de proporção com um outro elemento do rosto, podendo ser usado como referência
para melhor representar expressões humanas. Considerando essa relação de dependência, assinale a
alternativa correta.
A distância entre o lábio superior e o lábio inferior é igual à largura do lábio
inferior.
A distância entre os olhos equivale à medida de um olho.
Sua resposta está incorreta. Todas as alternativas estão incorretas, exceto a que expõe que
a distância entre os olhos é igual a de um olho. Apesar de ser um padrão comum, essa
relação pode não ser exata, como nos casos em que há alteração da feição humana por
causa congênita ou acidental.
Pergunta 7
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resposta:
Os dois principais fatores a serem considerados em desenhos de tecidos são o brilho e a maleabilidade.
Ambos afetam, de forma direta, a representação da textura têxtil em desenhos de peças de tecidos.
Considerando a relação entre o brilho e a textura têxtil, assinale a alternativa correta.
Os tecidos mais brilhosos, como a seda, absorvem mais a luz, assim o desenho da sua
textura deve ter menos contraste e brilho entre as áreas claras e escuras.
Os tecidos mais brilhosos, como a seda, refletem mais a luz, assim o desenho da sua
textura deve ter mais contraste entre claro e escuro.
Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta. Os tecidos mais brilhosos refletem
mais a luz, portanto os desenhos de objetos revestidos com esses materiais devem ter mais
contraste entre as áreas claras e escuras. São exemplos de tecidos brilhosos: a seda e o
linho. Nos tecidos opacos ou menos brilhosos, a recomendação é fazer o oposto.
Pergunta 8
Observe a figura a seguir: 
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https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35784896_1&course_id=_560614_1&content_id=_13187100_1… 4/6
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Fonte: Curtis (2015, p. 255). 
 
CURTIS, B. . Porto Alegre: Bookman, 2015. p. 255. Desenho de observação
 
Na imagem, vemos objetos – dois cubos, um sólido retangular e duas garrafas – em perspectiva. De
acordo com o conteúdo estudado sobre os diferentes tipos de perspectiva cônica, podemos afirmar
corretamente que: 
 
I - Os cubos e o sólido retangular são observados por uma de suas faces, logo esse é um exemplo de
perspectiva cônica com apenas 1 ponto de fuga. 
II - Para representar as garrafas na imagem, usa-se a perspectiva cilíndrica. 
III - Na perspectiva com ponto de fuga único, o ponto de visão sempre coincide com o ponto de fuga. 
IV - As arestas verticais são paralelas entre si, assim como as arestas horizontais, por isso a perspectiva
cônica com um ponto de fuga é também chamada de cônica paralela. 
 
Assinale a alternativa que contém as afirmativas corretas.
I e IV.
I e IV.
Resposta correta. Uma das faces voltadas para o observador é característica da perspectiva
cônica com um ponto de fuga. A perspectiva cilíndrica não tem relação com a forma cilíndrica
semelhante à das garrafas, e sim com a posição dos raios projetantes que são paralelos
entre si. O ponto de fuga e o ponto de visão não são sempre coincidentes. Suas posições
podem variar de acordo com a forma do objeto e o ponto de observação do desenhista. O
paralelismo entre as arestas batiza a perspectiva com um ponto de fuga, também, como
perspectiva cônica paralela, o que não deve ser confundido com a perspectiva cilíndrica.
Pergunta 9
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resposta:
Os portfólios possuem alta diversidade de formas e composição. Essa variabilidade se dá pela liberdade
do autor em compor os materiais que farão parte do portfólio e a maneira de organizá-los. Apesar de ter
essa variação quanto ao seu modo de apresentação, os portfólios podem existir em dois tipos, os quais
são:
físico e digital.
físico e digital.
Resposta correta. A alternativa está correta. O portfólio pode ser físico ou digital. No campo
do desenho, um portfólio físico demonstra, com mais propriedade, os traços e a técnica do
desenhista. Já o portfólio digital alcança um maior número de pessoas e pode ser
diagramado de diversas formas, dando maior liberdade ao profissional.
1 em 1 pontos
https://fmu.blackboard.com/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_35784896_1&course_id=_560614_1&content_id=_13187100_1… 5/6
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Segunda-feira, 29 de Junho de 2020 12h42min31s BRT
Pergunta 10
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Leia o seguinte excerto: “A perspectiva linear é um artifício que permite ao desenhista criar uma ilusão de
profundidade numa superfície plana, ou seja, criar a ilusão tridimensional numa superfície bidimensional,
como o papel ou a tela”. 
 
HALLAWELL, P. À mão livre: a linguagem e as técnicas do desenho. São Paulo: Melhoramentos, 2006. p.
22. 
 
Sobre o uso da perspectiva no desenho de observação, analise as seguintes afirmativas: 
I - Ao observar um objeto ou uma paisagem, nós já vemos em três dimensões, por isso o desenho de
observação não aplica a perspectiva. 
II - A perspectiva confere ao desenho volume e profundidade. 
III - A perspectiva é uma ilusão, por isso é muito usada no desenho criativo. 
IV - Podemos perceber que vemos em profundidade pelo fato de os objetos mais distantes de nós
aparecerem menores do que aquela mais próximos. 
 
Está correto o que se afirma em:
II e IV.
II e IV.
Resposta correta. O fato de enxergarmos em três dimensões não significa que
desenharemos corretamente em três dimensões, por isso devemos sim aplicar a técnica da
perspectiva ao desenho de observação. O volume e a profundidade são elementos que
diferem a representaçãotridimensional da representação plano, e são conseguidos pelo
emprego da perspectiva. Dizemos que a perspectiva é uma ilusão, porque nos permite ver,
tridimensionalmente, um plano bidimensional, mas essa ilusão não se confunde com o
desenho criativo, que é relacionado à imaginação do desenhista. A variação de tamanho dos
objetos vistos em planos distintos demonstra nossa capacidade de ver em profundidade.
← OK
1 em 1 pontos
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