Buscar

Questões de Design para web 2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 29 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 29 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 29 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Questões de Design para web 
 
AULA 01 
1) 
Um usuário final padrão é a grande maioria dos utilizadores de sistemas de software, sabia? 
Assim, conhecer seu perfil de uso é importante. Marque a opção que é exemplo de um 
usuário final padrão. 
b) 
Uso da calculadora ou editor de textos. 
RESPOSTA CORRETA 
Usuário final padrão é aquele que quer somente utilizar o sistema para seu propósito fim, não 
se importando com a complexidade que está por detrás da ferramenta em uso. Assim, um 
exemplo é o uso da calculadora ou do editor de textos. 
 
2) 
A interação é um dos pilares da IHC. Desta forma, suas subdivisões são 
tão importantes quanto. Assinale a alterantiva que apresenta suas 
subdivisões: 
c) 
físico e conceitual. 
RESPOSTA CORRETA 
As subdivisões da interação são: físico e conceitual. Trabalhar com o uso 
de hardware (mouse, por exemplo) e a interpretação de um report gerado pelo 
sistema são exemplos de interação. 
3) 
As entidades na IHC são duas e também possuem papéis. Marque a 
alternativa que representa quais papéis as entidades podem possuir 
na interação. 
c) 
De quem fala e de quem escuta, e se alternam. 
RESPOSTA CORRETA 
As entidades podem possuir os papéis, na interação, de quem fala e de quem 
escuta. Esses papéis se alternam. A relação entre as entidades ocorre de forma 
eficiente e bilateral, porém em tempo e função distintos. 
 
4) 
A interação homem-computador vai além das barreiras do mundo da 
tecnologia da informação, pois necessita de outras áreas que conheçam 
o ser humano. Marque a alternativa que corresponde às ciências que 
também estudam a IHC, além da TI. 
c) 
Sociologia e antropologia. 
RESPOSTA CORRETA 
Além da TI, a sociologia e antropologia são ciências que também estudam a 
IHC, pois o estudo da pessoa e seu comportamento humano como um todo são 
fatores decisivos na IHC. 
 
5) 
Sistemas de softwares são construídos para um propósito concreto, 
seja melhorar o trabalho de um grupo de pessoas ou agilizar uma tarefa, 
por exemplo. Assim, não somente a TI é responsável pela área de IHC e, 
dessa forma, outros motivos particulares de cada ciência envolvida 
também são importantes. Qual o motivo de mesclar ciências no estudo 
de IHC? 
c) 
Melhorar a rentabilidade do sistema e a satisfação dos usuários. 
 
AULA 02 
1) 
O que é o design de interação? 
a) 
É o desenvolvimento de uma receita que facilite as tarefas do usuário, definindo, 
dessa forma, como o usuário deverá interagir com as funcionalidades do sistema. 
RESPOSTA CORRETA 
O design de interação dá ênfase à definição de padrões e de sequências para 
as opções a serem mostradas aos usuários. Geralmente, preocupa-se com as 
opções necessárias para que o usuário realize as tarefas com destreza; ou seja, é 
o desenvolvimento de uma receita que facilite as tarefas do usuário, definindo, 
dessa forma, como o usuário deverá interagir com as funcionalidades do sistema. 
2) 
Sobre os estilos de interação, assinale a alternativa que corresponde à 
linguagem de comando. 
b) 
Possibilita ao usuário o envio de instruções ao sistema de forma direta, 
assegurando-lhe maior liberdade de iniciativa e flexibilidade para criar esses 
comandos. 
RESPOSTA CORRETA 
Tem como meta possibilitar que o usuário envie instruções ao sistema de forma 
direta, por meio de comandos de teclas de funções e de caracteres. Dessa 
maneira, dificilmente serão esquecidos pelos usuários, assegurando-lhe maior 
liberdade de iniciativa e flexibilidade para criar comandos. 
 
4) 
De que forma a usabilidade complementa a Engenharia de Software? 
b) 
Quando a preocupação está na produção de um softwareintuitivo, eficiente e fácil 
de usar. 
RESPOSTA CORRETA 
A usabilidade complementa a Engenharia de Software no que se refere à 
produção de um software intuitivo, eficiente e fácil de usar. 
 
 
5) 
Qual das alternativas apresenta um dos objetivos da Engenharia de 
Usabilidade? 
e) 
Garantir a qualidade da interação entre usuários e softwares. 
RESPOSTA CORRETA 
A usabilidade não se preocupa com a lógica de funcionamento do sistema, mas 
sim com a lógica de interação do sistema. É a Engenharia de Software que se foca 
na lógica de funcionamento do sistema. 
 
 
AULA 03 
 
A usabilidade é um conceito tão importante para a interação humano-computador que está 
previsto em normas de padrão internacional ISO. Pode-se afirmar que o significado de 
usabilidade foi sendo aprimorado à medida que uma nova norma era elaborada e que ele se 
relaciona diretamente com a área de engenharia de software. 
Tomando por base essa informação, assinale a alternativa que explica a ligação entre a 
usabilidade e o desenvolvimento de softwares: 
a) 
As métricas que servem para medir a usabilidade de um software são as mesmas que servem 
para medir a usabilidade de um artefato. 
RESPOSTA CORRETA 
A ligação entre a engenharia de software e a usabilidade reside no fato de que a engenharia 
de software estabelece métricas para medir a usabilidade de um software, que são a 
inteligibilidade, a apreensibilidade e a operacionalidade, que informam se o usuário entende o 
que está exposto na interface, se ele acha que o artefato é fácil de aprender e se ele 
consegue operar e controlar o artefato. 
b) 
A usabilidade é um conceito que é utilizado em várias áreas do conhecimento, e o 
desenvolvimento de softwares não é uma delas. 
RESPOSTA INCORRETA 
A ligação entre a engenharia de software e a usabilidade reside no fato de que a engenharia 
de software estabelece métricas para medir a usabilidade de um software, que são a 
inteligibilidade, a apreensibilidade e a operacionalidade, que informam se o usuário entende o 
que está exposto na interface, se ele acha que o artefato é fácil de aprender e se ele 
consegue operar e controlar o artefato. 
c) 
Nielsen definiu que a usabilidade é um conceito que se relaciona com o desenvolvimento de 
sistemas e nada mais. 
RESPOSTA INCORRETA 
A ligação entre a engenharia de software e a usabilidade reside no fato de que a engenharia 
de software estabelece métricas para medir a usabilidade de um software, que são a 
inteligibilidade, a apreensibilidade e a operacionalidade, que informam se o usuário entende o 
que está exposto na interface, se ele acha que o artefato é fácil de aprender e se ele 
consegue operar e controlar o artefato. 
d) 
A usabilidade é sinônimo de experiência de usuário, e as normas ISO estabelecem maneiras de 
medir a experiência do usuário. 
RESPOSTA INCORRETA 
A ligação entre a engenharia de software e a usabilidade reside no fato de que a engenharia 
de software estabelece métricas para medir a usabilidade de um software, que são a 
inteligibilidade, a apreensibilidade e a operacionalidade, que informam se o usuário entende o 
que está exposto na interface, se ele acha que o artefato é fácil de aprender e se ele 
consegue operar e controlar o artefato. 
Enviada em 
02/09/2019 12:05 
e) 
A usabilidade diz respeito à quantidade de vezes que um usuário utiliza um software durante 
uma semana de trabalho. 
RESPOSTA INCORRETA 
A ligação entre a engenharia de software e a usabilidade reside no fato de que a engenharia 
de software estabelece métricas para medir a usabilidade de um software, que são a 
inteligibilidade, a apreensibilidade e a operacionalidade, que informam se o usuário entende o 
que está exposto na interface, se ele acha que o artefato é fácil de aprender e se ele 
consegue operar e controlar o artefato. 
3) 
Considere que você se tornou usuário de um software de controle de indicadores de 
produção que foi implantado em seu setor recentemente. Além de você ser inexperiente na 
utilização desse software, você também não tem muito contato com dispositivos e sistemas 
de informática. Depois do treinamento de operação do software, você retornou ao seu 
ambiente de serviço, mas ficou claro que o treinamento foi insuficiente, pois você não 
consegue utilizar o sistema sem que entre em contatocom colegas ou com a área de TI da 
empresa. 
Nesse caso, os designers que desenvolveram o artefato não levaram em conta que: 
a) 
é preciso treinar os usuários dos artefatos semanalmente. 
RESPOSTA INCORRETA 
Os designers precisam levar em consideração, ao projetar e elaborar um design de interface, 
todos os aspectos que envolvem o ambiente e o domínio da aplicação, o que inclui a 
experiência dos usuários com informática e também com as atividades que realizam, além da 
maneira como o usuário pretende realizar suas atividades por meio da interface. 
b) 
o desenvolvimento do artefato deve considerar todos os aspectos que envolvem o domínio da 
aplicação. 
RESPOSTA CORRETA 
Os designers precisam levar em consideração, ao projetar e elaborar um design de interface, 
todos os aspectos que envolvem o ambiente e o domínio da aplicação, o que inclui a 
experiência dos usuários com informática e também com as atividades que realizam, além da 
maneira como o usuário pretende realizar suas atividades por meio da interface. 
Enviada em 
02/09/2019 12:08 
c) 
é necessário que sejam impressos manuais de operação do sistema para que os usuários se 
guiem enquanto utilizam a interface. 
RESPOSTA INCORRETA 
Os designers precisam levar em consideração, ao projetar e elaborar um design de interface, 
todos os aspectos que envolvem o ambiente e o domínio da aplicação, o que inclui a 
experiência dos usuários com informática e também com as atividades que realizam, além da 
maneira como o usuário pretende realizar suas atividades por meio da interface. 
d) 
o desenvolvimento do artefato jamais deve levar em consideração o conhecimento do usuário. 
RESPOSTA INCORRETA 
Os designers precisam levar em consideração, ao projetar e elaborar um design de interface, 
todos os aspectos que envolvem o ambiente e o domínio da aplicação, o que inclui a 
experiência dos usuários com informática e também com as atividades que realizam, além da 
maneira como o usuário pretende realizar suas atividades por meio da interface. 
e) 
o projeto de um novo artefato não deve considerar a maneira como a interface deverá ser. 
RESPOSTA INCORRETA 
Os designers precisam levar em consideração, ao projetar e elaborar um design de interface, 
todos os aspectos que envolvem o ambiente e o domínio da aplicação, o que inclui a 
experiência dos usuários com informática e também com as atividades que realizam, além da 
maneira como o usuário pretende realizar suas atividades por meio da interface. 
3) 
Considere que você se tornou usuário de um software de controle de indicadores de 
produção que foi implantado em seu setor recentemente. Além de você ser inexperiente na 
utilização desse software, você também não tem muito contato com dispositivos e sistemas 
de informática. Depois do treinamento de operação do software, você retornou ao seu 
ambiente de serviço, mas ficou claro que o treinamento foi insuficiente, pois você não 
consegue utilizar o sistema sem que entre em contato com colegas ou com a área de TI da 
empresa. 
Nesse caso, os designers que desenvolveram o artefato não levaram em conta que: 
a) 
é preciso treinar os usuários dos artefatos semanalmente. 
RESPOSTA INCORRETA 
Os designers precisam levar em consideração, ao projetar e elaborar um design de interface, 
todos os aspectos que envolvem o ambiente e o domínio da aplicação, o que inclui a 
experiência dos usuários com informática e também com as atividades que realizam, além da 
maneira como o usuário pretende realizar suas atividades por meio da interface. 
b) 
o desenvolvimento do artefato deve considerar todos os aspectos que envolvem o domínio da 
aplicação. 
RESPOSTA CORRETA 
Os designers precisam levar em consideração, ao projetar e elaborar um design de interface, 
todos os aspectos que envolvem o ambiente e o domínio da aplicação, o que inclui a 
experiência dos usuários com informática e também com as atividades que realizam, além da 
maneira como o usuário pretende realizar suas atividades por meio da interface. 
Enviada em 
02/09/2019 12:08 
c) 
é necessário que sejam impressos manuais de operação do sistema para que os usuários se 
guiem enquanto utilizam a interface. 
RESPOSTA INCORRETA 
Os designers precisam levar em consideração, ao projetar e elaborar um design de interface, 
todos os aspectos que envolvem o ambiente e o domínio da aplicação, o que inclui a 
experiência dos usuários com informática e também com as atividades que realizam, além da 
maneira como o usuário pretende realizar suas atividades por meio da interface. 
d) 
o desenvolvimento do artefato jamais deve levar em consideração o conhecimento do usuário. 
RESPOSTA INCORRETA 
Os designers precisam levar em consideração, ao projetar e elaborar um design de interface, 
todos os aspectos que envolvem o ambiente e o domínio da aplicação, o que inclui a 
experiência dos usuários com informática e também com as atividades que realizam, além da 
maneira como o usuário pretende realizar suas atividades por meio da interface. 
e) 
o projeto de um novo artefato não deve considerar a maneira como a interface deverá ser. 
RESPOSTA INCORRETA 
Os designers precisam levar em consideração, ao projetar e elaborar um design de interface, 
todos os aspectos que envolvem o ambiente e o domínio da aplicação, o que inclui a 
experiência dos usuários com informática e também com as atividades que realizam, além da 
maneira como o usuário pretende realizar suas atividades por meio da interface. 
4) 
Considere que você comprou um vidro de azeite de oliva de uma marca que oferece um bico 
dosador na garrafa. Ao abrir o lacre da tampa da garrafa de azeite, você imediatamente 
percebe que deve puxar o bico dosador para poder colocar azeite na salada. Apesar disso, 
quando você termina de temperar sua salada, percebe que o azeite está escorrendo pela 
lateral da embalagem e, por conta disso, você promete que não vai comprar mais dessa 
marca. 
Diante do exposto, informe qual aspecto de interação humano-computador foi levado em 
consideração e qual não foi respectivamente: 
a) 
Memorização e usabilidade. 
RESPOSTA INCORRETA 
Nesse caso é possível observar que foi levada em consideração a usabilidade, pois o usuário da 
garrafa de azeite entendeu facilmente como utilizá-la e conseguiu temperar sua 
salada conforme esperado. Entretanto, a experiência do usuário não trouxe prazer e 
satisfação nem garantiu que ele queira voltar a utilizar o artefato, uma vez que o azeite fica 
escorrendo quando deixa de ser utilizado. 
b) 
Experiência do usuário e usabilidade. 
RESPOSTA INCORRETA 
Nesse caso é possível observar que foi levada em consideração a usabilidade, pois o usuário da 
garrafa de azeite entendeu facilmente como utilizá-la e conseguiu temperar sua 
salada conforme esperado. Entretanto, a experiência do usuário não trouxe prazer e 
satisfação nem garantiu que ele queira voltar a utilizar o artefato, uma vez que o azeite fica 
escorrendo quando deixa de ser utilizado. 
Enviada em 
02/09/2019 12:09 
c) 
Usabilidade e experiência do usuário. 
RESPOSTA CORRETA 
Nesse caso é possível observar que foi levada em consideração a usabilidade, pois o usuário da 
garrafa de azeite entendeu facilmente como utilizá-la e conseguiu temperar sua 
salada conforme esperado. Entretanto, a experiência do usuário não trouxe prazer e 
satisfação nem garantiu que ele queira voltar a utilizar o artefato, uma vez que o azeite fica 
escorrendo quando deixa de ser utilizado. 
d) 
Experiência do usuário e intuitividade. 
RESPOSTA INCORRETA 
Nesse caso é possível observar que foi levada em consideração a usabilidade, pois o usuário da 
garrafa de azeite entendeu facilmente como utilizá-la e conseguiu temperar sua 
salada conforme esperado. Entretanto, a experiência do usuário não trouxe prazer e 
satisfação nem garantiu que ele queira voltar a utilizar o artefato, uma vez que o azeite fica 
escorrendo quando deixa deser utilizado. 
e) 
Usabilidade e satisfação. 
RESPOSTA INCORRETA 
Nesse caso é possível observar que foi levada em consideração a usabilidade, pois o usuário da 
garrafa de azeite entendeu facilmente como utilizá-la e conseguiu temperar sua 
salada conforme esperado. Entretanto, a experiência do usuário não trouxe prazer e 
satisfação nem garantiu que ele queira voltar a utilizar o artefato, uma vez que o azeite fica 
escorrendo quando deixa de ser utilizado. 
5) 
O fato de, atualmente, a maioria das pessoas que se locomove utilizando meios de 
transporte, ou mesmo a pé, preferir ter sempre o auxílio de um dispositivo de GPS para 
encontrar o melhor caminho para ir de um lugar a outro significa que esse tipo de artefato 
possui excelência quando o assunto é: 
a) 
eficiência. 
RESPOSTA INCORRETA 
O fato de a maioria das pessoas utilizar dispositivos de GPS para se deslocar de um lugar a 
outro significa que esse artefato leva em consideração a experiência do usuário, pois é possível 
perceber que, além de desempenhar suas atividades de maneira satisfatória, o usuário sempre 
volta a utilizá-lo, por entender que ele facilita a sua vida e lhe dá sensação de segurança e 
confiabilidade por meio de sua utilização. 
b) 
intuitividade. 
RESPOSTA INCORRETA 
O fato de a maioria das pessoas utilizar dispositivos de GPS para se deslocar de um lugar a 
outro significa que esse artefato leva em consideração a experiência do usuário, pois é possível 
perceber que, além de desempenhar suas atividades de maneira satisfatória, o usuário sempre 
volta a utilizá-lo, por entender que ele facilita a sua vida e lhe dá sensação de segurança e 
confiabilidade por meio de sua utilização. 
c) 
memorização. 
RESPOSTA INCORRETA 
O fato de a maioria das pessoas utilizar dispositivos de GPS para se deslocar de um lugar a 
outro significa que esse artefato leva em consideração a experiência do usuário, pois é possível 
perceber que, além de desempenhar suas atividades de maneira satisfatória, o usuário sempre 
volta a utilizá-lo, por entender que ele facilita a sua vida e lhe dá sensação de segurança e 
confiabilidade por meio de sua utilização. 
d) 
eficácia. 
RESPOSTA INCORRETA 
O fato de a maioria das pessoas utilizar dispositivos de GPS para se deslocar de um lugar a 
outro significa que esse artefato leva em consideração a experiência do usuário, pois é possível 
perceber que, além de desempenhar suas atividades de maneira satisfatória, o usuário sempre 
volta a utilizá-lo, por entender que ele facilita a sua vida e lhe dá sensação de segurança e 
confiabilidade por meio de sua utilização. 
Enviada em 
02/09/2019 12:09 
e) 
experiência do usuário. 
RESPOSTA CORRETA 
O fato de a maioria das pessoas utilizar dispositivos de GPS para se deslocar de um lugar a 
outro significa que esse artefato leva em consideração a experiência do usuário, pois é possível 
perceber que, além de desempenhar suas atividades de maneira satisfatória, o usuário sempre 
volta a utilizá-lo, por entender que ele facilita a sua vida e lhe dá sensação de segurança e 
confiabilidade por meio de sua utilização. 
 
AULA 04 
Quais são as quatro TAGs básicas essenciais do HTML? 
 
a) <html>, <h1>, <body> e <table>. 
 
b) <html>, <p>, <body> e <ol>. 
 
c) <html>, <head>, <br/> e <footer>. 
 
d) <html>, <head>, <body> e <title>. 
RESPOSTA CORRETA 
Essas são as TAGs essencias ao HTML. 
Enviada em 02/09/2019 14:46 
Quais são as TAGs utilizadas como "cabeçalhos de título" dentro de um documento HTML? 
 
a) As TAGs <title> e <header>. 
 
b) As TAGs <h1> até <h6>. 
RESPOSTA CORRETA 
Correto! <h1> até <h6> definem os títulos dentro de uma hierarquia de tamanho. 
 
3) São formatos de imagens que podem ser inseridos no HTML. 
 
a) BMP, JPG e ODT. 
 
b) DOC, XLS e PNG. 
 
c) GIF, JPG e PNG. 
RESPOSTA CORRETA 
Os formatos GIF, JPG e PNG são os compatíveis com imagens em um documento HTML. 
Enviada em 02/09/2019 14:46 
 Qual a TAG indicada para uma quebra de linha dentro de um mesmo parágrafo? 
 
a) <p>. 
 
b) <h1>. 
 
c) <breake>. 
 
d) <line>. 
 
e) <br/>. 
RESPOSTA CORRETA 
A TAG <br/> é a indicada quando queremos fazer uma quebra de linha. 
Enviada em 02/09/2019 14:47 
) Quais são os tipos de listas que podemos ter no HTML? 
 
a) Do tipo simples <sl> e do tipo composta <cl>. 
 
b) Do tipo ordenada <ol> e do tipo não ordenada <ul>. 
RESPOSTA CORRETA 
As listas ordenadas (numeradas) são com a TAG <ol>; e as não ordenadas (com marcadores) 
são com a TAG <ul>. 
 
AULA 05 
1) 
Sobre a instrução do HTML5, marque a alternativa correta: 
a) 
Indica a quantidade de seções da estrutura de uma página web. 
RESPOSTA INCORRETA 
No HTML5, a instrução indica que o documento hipertexto foi escrito na versão 5. Nessa 
versão do HTML não é necessário informar qualquer número, bastando informar a instrução 
conforme citada. 
b) 
Apresenta as informações sobre o tipo do documento hipertexto. 
RESPOSTA INCORRETA 
No HTML5, a instrução indica que o documento hipertexto foi escrito na versão 5. Nessa 
versão do HTML não é necessário informar qualquer número, bastando informar a instrução 
conforme citada. 
c) 
Indica que o documento hipertexto foi escrito na versão 5 do HTML. 
RESPOSTA CORRETA 
No HTML5, a instrução indica que o documento hipertexto foi escrito na versão 5. Nessa 
versão do HTML não é necessário informar qualquer número, bastando informar a instrução 
conforme citada. 
Enviada em 
05/09/2019 11:19 
d) 
É a marcação que representa o nível mais elevado de uma página web. 
RESPOSTA INCORRETA 
No HTML5, a instrução indica que o documento hipertexto foi escrito na versão 5. Nessa 
versão do HTML não é necessário informar qualquer número, bastando informar a instrução 
conforme citada. 
e) 
Representa a codificação de idioma de um documento hipertexto. 
RESPOSTA INCORRETA 
No HTML5, a instrução indica que o documento hipertexto foi escrito na versão 5. Nessa 
versão do HTML não é necessário informar qualquer número, bastando informar a instrução 
conforme citada. 
) 
Indique a alternativa correta em relação ao elemento <section> do HTML5: 
a) 
Indica o elemento de nível mais elevado da estrutura de uma página HTML5. 
RESPOSTA INCORRETA 
O elemento <section> define uma ou mais áreas de um documento HTML5. Essas áreas podem 
conter outros elementos, como <article>, <nav> e <aside>, e auxiliam na organização da 
estrutura de uma página web. 
b) 
Realiza o controle de seção para identificar se o usuário possui permissão de acesso. 
RESPOSTA INCORRETA 
O elemento <section> define uma ou mais áreas de um documento HTML5. Essas áreas podem 
conter outros elementos, como <article>, <nav> e <aside>, e auxiliam na organização da 
estrutura de uma página web. 
c) 
Apresenta o conteúdo principal de uma página web quando está associado à tag <head>. 
RESPOSTA INCORRETA 
O elemento <section> define uma ou mais áreas de um documento HTML5. Essas áreas podem 
conter outros elementos, como <article>, <nav> e <aside>, e auxiliam na organização da 
estrutura de uma página web. 
d) 
Indica a área onde se coloca o título de uma página HTML5. 
RESPOSTA INCORRETA 
O elemento <section> define uma ou mais áreas de um documento HTML5. Essas áreas podem 
conter outros elementos, como <article>, <nav> e <aside>, e auxiliam na organização da 
estrutura de uma página web. 
e) 
Representa uma ou mais áreas de uma página HTML5. 
RESPOSTA CORRETA 
O elemento <section> define uma ou mais áreas de um documento HTML5. Essas áreas podem 
conter outros elementos, como <article>, <nav> e <aside>, e auxiliam na organização da 
estrutura de uma página web. 
Enviada em 
05/09/2019 11:20 
Selecione a alternativa correta em relação à formatação de parágrafos com a tag 
 em HTML5: 
a) 
Exibe o texto formatado tal como foi digitado no código-fonte. 
RESPOSTA CORRETA 
Apresenta no navegador a mesma formatação que foi aplicadano código-fonte, respeitando 
espaços em branco e quebras de linha. 
Enviada em 
05/09/2019 11:21 
b) 
Formata o texto em níveis conforme o seu tamanho. 
RESPOSTA INCORRETA 
Apresenta no navegador a mesma formatação que foi aplicada no código-fonte, respeitando 
espaços em branco e quebras de linha. 
c) 
Cria itens de lista para cada linha do conteúdo. 
RESPOSTA INCORRETA 
Apresenta no navegador a mesma formatação que foi aplicada no código-fonte, respeitando 
espaços em branco e quebras de linha. 
d) 
Define a configuração de folhas de estilo da página. 
RESPOSTA INCORRETA 
Apresenta no navegador a mesma formatação que foi aplicada no código-fonte, respeitando 
espaços em branco e quebras de linha. 
e) 
Contém informações que são de interesse do navegador. 
RESPOSTA INCORRETA 
Apresenta no navegador a mesma formatação que foi aplicada no código-fonte, respeitando 
espaços em branco e quebras de linha. 
Marque a alternativa correta sobre âncoras em HTML5: 
a) 
Realizam o direcionamento para outro site. 
RESPOSTA INCORRETA 
Âncoras realizam o direcionamento para determinados locais dentro da mesma página web, 
como atalhos para determinados conteúdos que estão em pontos diferentes. 
b) 
Realizam o direcionamento para uma página em outro site. 
RESPOSTA INCORRETA 
Âncoras realizam o direcionamento para determinados locais dentro da mesma página web, 
como atalhos para determinados conteúdos que estão em pontos diferentes. 
c) 
Realizam o direcionamento para uma página no mesmo site. 
RESPOSTA INCORRETA 
Âncoras realizam o direcionamento para determinados locais dentro da mesma página web, 
como atalhos para determinados conteúdos que estão em pontos diferentes. 
Enviada em 
05/09/2019 11:21 
d) 
Realizam o direcionamento para um ponto da mesma página web. 
RESPOSTA CORRETA 
Âncoras realizam o direcionamento para determinados locais dentro da mesma página web, 
como atalhos para determinados conteúdos que estão em pontos diferentes. 
e) 
Fixam os conteúdos em locais da página. 
RESPOSTA INCORRETA 
Âncoras realizam o direcionamento para determinados locais dentro da mesma página web, 
como atalhos para determinados conteúdos que estão em pontos diferentes. 
Em relação às listas do HTML5, selecione a alternativa correta: 
a) 
Existem apenas dois tipos, as listas ordenadas e as listas de definição. 
RESPOSTA INCORRETA 
Existem três tipos de lista: as ordenadas, as não ordenadas e as de definição, que não aplicam 
marcadores aos itens. Qualquer tipo de lista pode apresentar itens duplicados e nenhum tipo 
aplica classificação aos itens, sendo que todos os tipos de listas podem aninhar subitens, 
inclusive com tipos diferentes de lista. 
b) 
A tag 
não admite itens duplicados. 
RESPOSTA INCORRETA 
Existem três tipos de lista: as ordenadas, as não ordenadas e as de definição, que não aplicam 
marcadores aos itens. Qualquer tipo de lista pode apresentar itens duplicados e nenhum tipo 
aplica classificação aos itens, sendo que todos os tipos de listas podem aninhar subitens, 
inclusive com tipos diferentes de lista. 
c) 
A tag 
classifica os itens em ordem crescente. 
RESPOSTA INCORRETA 
Existem três tipos de lista: as ordenadas, as não ordenadas e as de definição, que não aplicam 
marcadores aos itens. Qualquer tipo de lista pode apresentar itens duplicados e nenhum tipo 
aplica classificação aos itens, sendo que todos os tipos de listas podem aninhar subitens, 
inclusive com tipos diferentes de lista. 
d) 
Uma lista pode ser aninhada com outras sublistas, inclusive com tipos diferentes de lista. 
RESPOSTA CORRETA 
Existem três tipos de lista: as ordenadas, as não ordenadas e as de definição, que não aplicam 
marcadores aos itens. Qualquer tipo de lista pode apresentar itens duplicados e nenhum tipo 
aplica classificação aos itens, sendo que todos os tipos de listas podem aninhar subitens, 
inclusive com tipos diferentes de lista. 
Enviada em 
05/09/2019 11:22 
e) 
Uma lista de definição aplica marcadores aos seus subitens. 
RESPOSTA INCORRETA 
Existem três tipos de lista: as ordenadas, as não ordenadas e as de definição, que não aplicam 
marcadores aos itens. Qualquer tipo de lista pode apresentar itens duplicados e nenhum tipo 
aplica classificação aos itens, sendo que todos os tipos de listas podem aninhar subitens, 
inclusive com tipos diferentes de lista. 
 
AULA 06 
De que formas a CSS pode ser definida no HTML? 
a) 
Externa, anexa e linkada. 
RESPOSTA INCORRETA 
As formas externa, anexa e linkada são todas a mesma, ou seja, existem outras formas além 
dessa. 
b) 
Inline, interna e externa. 
RESPOSTA CORRETA 
A CSS pode ser definida direto na TAG (inline), no Head da página (interna) ou em um arquivo 
CSS separado (externa). 
Enviada em 
05/09/2019 11:38 
c) 
Inline, offline e externa. 
RESPOSTA INCORRETA 
Não existe a opção offline da definição da CSS. 
d) 
Apenas no Head. 
RESPOSTA INCORRETA 
CSS no Head (interna) é apenas uma das formas, mas existem outras. 
e) 
Apenas dentro da TAG. 
RESPOSTA INCORRETA 
CSS apenas dentro de uma TAG (inline) é apenas uma das formas, existem outras. 
Como é o "Bloco de declaração" de uma regra de CSS? 
a) 
Seletor="propriedade:valor" 
RESPOSTA INCORRETA 
Um bloco de declaração de CSS não utiliza sinal de igual e nem aspas. 
b) 
Seletor(propriedade=valor;) 
RESPOSTA INCORRETA 
Um bloco de declaração de CSS não utiliza sinal de igual e nem parênteses. 
c) 
Seletor[valor:propriedade] 
RESPOSTA INCORRETA 
Um bloco de declaração de CSS não utiliza colchetes e o valor não é o primeiro item. 
Enviada em 
05/09/2019 11:41 
d) 
Seletor 
RESPOSTA CORRETA 
Após o nome do seletor, abre-se chaves e separa por "dois pontos" a propriedade e o valor. 
e) 
Nome do seletor 
RESPOSTA INCORRETA 
O seletor não pode ser espaços no seu nome. 
 
São tipos de seletores de CSS: 
a) 
Classe, subclasse e atributo. 
RESPOSTA INCORRETA 
Não existe seletor de subclasse na CSS. 
b) 
TAG, atributo e variável. 
RESPOSTA INCORRETA 
Não existe seletor de variável na CSS. 
Enviada em 
05/09/2019 11:41 
c) 
ID, classe, atributo e pseudoatributo. 
RESPOSTA INCORRETA 
Não existe seletor de pseudoatributo na CSS. 
d) 
TAG, sub-TAG, atributo e constante. 
RESPOSTA INCORRETA 
Não existem seletores de sub-TAG e constante na CSS. 
e) 
TAG, ID, classe, pseudoclasse e atributo. 
RESPOSTA CORRETA 
Podemos utilizar os seletores para o nome de uma TAG, um apelido (ID), o apelido de um 
grupo (classe) grupos de links (pseudoclasse) e o atributo de uma TAG. 
Que propriedade e valor de um seletor utliza-se para deixar dois elementos "lado a lado" em 
uma página? 
a) 
margin:left e margin:right 
RESPOSTA INCORRETA 
A propriedade margin é pra afastar, e não para a disposição dos elementos. 
b) 
align:left e align:right 
RESPOSTA INCORRETA 
A propriedade margin é para ajustar parágrafos, e não para a disposição dos elementos. 
c) 
float:left e float:right 
RESPOSTA CORRETA 
As propriedades float:left e o float:right vão alinhar os dois elementos lado a lado, um na 
esquerda e outro na direita. 
d) 
border:left e border:right 
RESPOSTA INCORRETA 
A propriedade margin é para definir bordas, e não para a disposição dos elementos. 
e) 
padding:left e padding:right 
RESPOSTA INCORRETA 
A propriedade margin é para criar recuos, e não para a disposição dos elementos. 
Enviada em 
05/09/2019 11:41 
O que é um seletor universal e como é representado? 
a) 
Um seletor que formatará apenas um elemento dentro de uma página, representado por um # 
antes do nome. 
RESPOSTA INCORRETA 
Um seletor universal não é usado para formatar apenas um elemento. 
b) 
Um seletor que formatará todos os elementos dentro de uma página, representado por um 
asterisco (*). 
RESPOSTA CORRETA 
Um seletor universal com asterisco (*) formatará TODOS os elementos da página com o valor 
que foi definido. 
Enviada em 
05/09/2019 11:42 
c) 
Umseletor que formatará um grupo específico de elementos dentro de uma página, 
representado por um ponto antes do nome. 
RESPOSTA INCORRETA 
Um seletor universal não é usado para formatar um grupo específico de elementos. 
d) 
Um seletor que formatará uma TAG específica de uma página, representado pelo nome da 
TAG. 
RESPOSTA INCORRETA 
Um seletor universal não é usado para formatar apenas uma TAG. 
e) 
Um seletor que formatará um atributo específico de um elemento dentro de uma página, 
representado por colchetes em volta do atributo. 
RESPOSTA INCORRETA 
Um seletor universal não é usado para formatar apenas um atributo. 
 
 
 
AULA 07 
 
1) Indique a opção que representa a maneira correta de chamar um arquivo externo CSS em 
uma página HTML: 
 
a) <link rel= "text/css" href= "estilo.css"> 
 
b) <link css= “text/css” href= “estilo.css”> 
 
c) <link type= “stylesheet” file= “estilo.css”> 
 
d) < link rel= “stylesheet” href= “estilo.css”> 
RESPOSTA CORRETA 
Um arquivo CSS externo nomeado como “estilo.css” pode ser importado por meio da 
instrução. Essa instrução deve se localizar dentro da tag da página HTML. 
 
e) <link type= “stylesheet” file= “estilo.css”> 
 
 
2) Marque a opção que indica a alternativa correta em relação às propriedades de uma caixa 
em CSS3: 
 
a) Box-sizing, box-shadow, border e media. 
RESPOSTA INCORRETA 
Background, padding, border e margin são itens que fazem parte das propriedades de uma 
caixa. No entanto, perspective, media, reform, box-starting e box-square não são propriedade 
de uma caixa em CSS3. 
 
b) Top, left, position e perspective. 
 
c) Background, padding, border e margin. 
RESPOSTA CORRETA 
Background, padding, border e margin são itens que fazem parte das propriedades de uma 
caixa. No entanto, perspective, media, reform, box-starting e box-square não são propriedade 
de uma caixa em CSS3. 
 
3) Em relação aos seletores de classe, marque a alternativa correta: 
 
a) Pode-se aplicar mais de um estilo de seletor de classe para um elemento HTML. 
RESPOSTA CORRETA 
Seletores de classe permitem aplicar mais de um estilo para um elemento HTML. No caso de 
sobreposição de estilos, o navegador aplicará o estilo que for chamado primeiro. O nome de 
um seletor de classe deve ser definido pelo usuário, podendo conter quaisquer caracteres, 
excetuando-se caracteres especiais e espaços em branco. 
 
4) Indique a alternativa correta em relação ao seletor de Id: 
 
a) O caractere @ indica que o Id é incrementado automaticamente pelo navegador web. 
RESPOSTA INCORRETA 
Um seletor de Id utiliza o caractere # para declarar seu nome e só pode ser utilizado uma única 
vez dentro da página HTML. Além disso, um seletor de Id pode ser chamado simultaneamente 
com um ou mais seletores de classe em um elemento HTML. 
 
b) Um elemento HTML não pode chamar seletores de classe e de Id simultaneamente. 
RESPOSTA INCORRETA 
Um seletor de Id utiliza o caractere # para declarar seu nome e só pode ser utilizado uma única 
vez dentro da página HTML. Além disso, um seletor de Id pode ser chamado simultaneamente 
com um ou mais seletores de classe em um elemento HTML.Um seletor de Id utiliza o 
caractere # para declarar seu nome e só pode ser utilizado uma única vez dentro da página 
HTML. Além disso, um seletor de Id pode ser chamado simultaneamente com um ou mais 
seletores de classe em um elemento HTML. 
 
c) Utiliza-se o caractere @ para declarar um seletor de Id. 
 
d) Não existe limite para uso de seletor de Id dentro de uma página HTML. 
RESPOSTA INCORRETA 
Um seletor de Id utiliza o caractere # para declarar seu nome e só pode ser utilizado uma única 
vez dentro da página HTML. Além disso, um seletor de Id pode ser chamado simultaneamente 
com um ou mais seletores de classe em um elemento HTML. 
 
e) Pode ser usado apenas uma única vez dentro de uma página HTML. 
RESPOSTA CORRETA 
Um seletor de Id utiliza o caractere # para declarar seu nome e só pode ser utilizado uma única 
vez dentro da página HTML. Além disso, um seletor de Id pode ser chamado simultaneamente 
com um ou mais seletores de classe em um elemento HTML. 
 
 
5) São operadores lógicos suportados por Media Feature: 
 
a) All, empty, and e or. 
 
b) Only, and, not e or. 
RESPOSTA CORRETA 
Os operadores lógicos de Media Feature são only, and, not e or. Esses operadores lógicos 
permitem montar expressões complexas para pesquisas em Media Query. Os outros itens não 
são operadores lógicos desse recurso. 
 
AULA 08 
Quais são os passos para o desenvolvimento do site/aplicação web? 
a) 
Processo, implementação e documentação. 
RESPOSTA INCORRETA 
Processo e implementação não são passos do desenvolvimento. 
Enviada em 
12/09/2019 01:30 
b) 
Projeto banco de dados, pré-prototipagem e construção. 
RESPOSTA INCORRETA 
Projeto banco de dados e pré-prototipagem não são passos do desenvolvimento. 
c) 
Formalização de requisitos, guia do projeto, construção da aplicação e documentação. 
RESPOSTA CORRETA 
Esses são os passos para o desenvolvimento. 
d) 
Pré-construção, guia de formalização, mapa de processos e documentação. 
RESPOSTA INCORRETA 
Pré-construção, guia de formalização e mapa de processos não são passos do 
desenvolvimento. 
e) 
Formalização, requisitos, pós-prototipagem e guia de mapas. 
RESPOSTA INCORRETA 
Formalização, pós-prototipagem e guia de mapas não são passos do desenvolvimento. 
2) 
Quais são as fases do projeto de um site/aplicação web, segundo o modelo incremental? 
a) 
Análise, Front-End, Back-End e banco de dados. 
RESPOSTA INCORRETA 
Front-End, Back-End e Banco de Dados não são fases do modelo incremental. 
b) 
Análise, desenvolvimento, manutenção e restauração. 
RESPOSTA INCORRETA 
Desenvolvimento, manutenção e restauração não são fases do modelo incremental. 
c) 
Desenvolvimento, testes, back-up e restauração. 
RESPOSTA INCORRETA 
Desenvolvimento, back-up e restauração não são fases do modelo incremental. 
d) 
Planejamento, análise, projeto, implementação e testes. 
RESPOSTA CORRETA 
Essas são as fases do modelo incremental. 
Enviada em 
12/09/2019 01:31 
e) 
Testes, evolução, banco de dados e implementação. 
RESPOSTA INCORRETA 
Evolução, banco de dados e implementação não são fases do modelo incremental. 
 
 
3) 
São requisitos de segurança relacionados a um projeto de site/aplicação web: 
a) 
Verificação, veracidade e criptografia. 
RESPOSTA INCORRETA 
Verificação, veracidade e criptografia não são requisitos de segurança relacionados a um 
projeto de site/aplicação Web. 
b) 
Bloqueio, comunicação, autenticação e correção de dados. 
RESPOSTA INCORRETA 
Bloqueio, comunicação e correção de dados não são requisitos de segurança relacionados a 
um projeto de site/aplicação Web. 
c) 
Autenticação, ativação, negação de serviço e relatório. 
RESPOSTA INCORRETA 
Ativação, negação de serviço e relatório não são requisitos de segurança relacionados a um 
projeto de site/aplicação Web. 
d) 
Autenticação, log de acesso, controle de tráfego e identidade. 
RESPOSTA INCORRETA 
Autenticação, log de acesso, controle de tráfego e identidade não são requisitos de segurança 
relacionados a um projeto de site/aplicação Web. 
Enviada em 
12/09/2019 01:32 
e) 
Autenticação, desempenho, disponibilidade e confidencialidade. 
RESPOSTA CORRETA 
Esses são os requisitos de segurança relacionados a um projeto de site/aplicação Web. 
 
a) 
Usabilidade, acessibilidade, segurança e controle. 
RESPOSTA INCORRETA 
Acessibilidade, segurança e controle não são requisitos de qualidade relacionados a um 
projeto de site/aplicação Web. 
Enviada em 
12/09/2019 01:33 
b) 
Velocidade, controle de tráfego, largura de banda e disposição. 
RESPOSTA INCORRETA 
Velocidade, controle de tráfego, largura de banda e disposição não são requisitos de 
qualidade relacionados a um projeto de site/aplicação Web. 
c) 
Usabilidade, funcionalidade, confiabilidadee eficiência. 
RESPOSTA CORRETA 
Esses são os requisitos de qualidade relacionados a um projeto de site/aplicação Web. 
d) 
Navegabilidade, acessibilidade, velocidade e eficiência. 
RESPOSTA INCORRETA 
Navegabilidade, acessibilidade e velocidade não são requisitos de qualidade relacionados a um 
projeto de site/aplicação Web. 
e) 
Velocidade, tempo de resposta, negação de serviço e criptografia. 
RESPOSTA INCORRETA 
Velocidade, tempo de resposta, negação de serviço e criptografia não são requisitos de 
qualidade relacionados a um projeto de site/aplicação Web. 
 
5) 
O que é PMBOK? 
 
a) 
Project Management Body of Knowledge. É um conjunto de regras e práticas para a gestão e 
planejamento de projetos. 
RESPOSTA CORRETA 
Essa é a definição adequada para PMBOK.

Outros materiais