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Estruturalismo na Psicologia Científica

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SDE0012 - História da Psicologia
Aula 05: Estruturalismo 
História da Psicologia
A Psicologia Científica
AULA 04: A Psicologia Científica
Objetivos desta aula:
Objetivo 1
Objetivo 2
História da Psicologia
Estruturalismo
AULA 05: Estruturalismo
Identificar as contribuições teóricas e;
metodológicas do Estruturalismo de Titchener.
Os estruturalistas
Diziam ser fieis a Wundt.
Estruturalismo em evidência por 20 anos nos E.U.A.
Wundt: mente adotada do poder de organização voluntária dos elementos mentais, por meio da apercepção (processo de organização dos elementos mentais em unidade).
Titchener: conexão dos elementos mentais mecânicos, mediante o processo de associação.
História da Psicologia
Estruturalismo
AULA 05: Estruturalismo
Bolsista na Universidade de Oxford- Inglaterra, onde morava.
Trabalhava como assistente de pesquisa em fisiologia.
Cursou Filosofia e os clássicos.
Saiu da Inglaterra e foi para Leipzig, estudar com Wundt.
Concluiu o doutorado em 1892.
Tornou-se um grande amigo de Wundt.
Esperava-se tornar-se o inglês pioneiro da nova Psicologia experimental de Wundt.
Titchener (1867-1927)
História da Psicologia
Estruturalismo
AULA 05: Estruturalismo
Foi para os E.U.A. (Cornell University) para lecionar Psicologia e dirigir um laboratório (25 anos).
Publicou de 1893 a 1900 mais de 60 trabalhos acadêmicos.
Grande número de alunos, consequentemente, grande número de orientandos.
Traduziu diversas obras de Wundt do alemão para o inglês.
Faleceu aos 60 anos.
Titchener (1867-1927)
História da Psicologia
Estruturalismo
AULA 05: Estruturalismo
Teses Estruturalistas
estudar a Consciência humana, as experiências sensoriais; 
método da introspecção analítica e laboratorial;
análise dos processos mentais em seus elementos, suas combinações e conexões e localizar no sistema nervoso as estruturas relacionadas.
História da Psicologia
Estruturalismo
AULA 05: Estruturalismo
Tarefa da Psicologia Científica é a identificação dos elementos básicos da introspecção rigidamente controlada e altamente treinada.
Objeto: experiência consciente conforme experimentada pelo observador humano.
História da Psicologia
Estruturalismo
AULA 05: Estruturalismo
Método
Analítica e laboratorial
Ao receber o estímulo, o observador não deve nomeá-lo (sintetizá-lo), mas sim falar de suas sensações elementares: tonalidades, brilho, forma.
Introspecção Mental Sistemática
História da Psicologia
Estruturalismo
AULA 05: Estruturalismo
A Consciência para Titchener é a soma das experiências em um dado momento de tempo. E a mente é a soma das experiências acumuladas ao longo da vida.
A Psicologia é uma ciência pura e como tal não se preocupa com a cura de "mentes enfermas". Seu único objetivo é descobrir os fatos e estruturas da mente.
História da Psicologia
Estruturalismo
AULA 05: Estruturalismo
observação repetida (garantia de evidência);
isolada (mais clara a observação);
variada (busca de suas leis de regularidade básicas).
Abordagem Experimental de Titchener obedecia rigorosamente às normas da experimentação científica
História da Psicologia
Estruturalismo
AULA 05: Estruturalismo
Não acreditava nas mensurações quantitativas por que não as via como úteis na análise das sensações e imagens elementares da consciência, pois para ele não existiam vivências objetivas e sim sempre subjetivas, ou seja, dependentes do indivíduo que as vivencia. 
Titchener estava interessado na experiência consciente complexa a partir das partes componentes e não na síntese criativa.
Oposição à Wundt
História da Psicologia
Estruturalismo
AULA 05: Estruturalismo
sensações (elementos básicos da percepção: sons, visões, cheiros e etc.);
imagens (elementos básicos das ideias); 
estados afetivos (afetos e sentimentos - elementos básicos das emoções).
Três estados elementares da consciência
História da Psicologia
Estruturalismo
AULA 05: Estruturalismo
qualidade (frio ou vermelho); 
intensidade (fraco ou forte, alto ou baixo, claro ou escuro); 
duração (rápido ou demorado);
nitidez (foco da atenção).
Características dos elementos mentais
História da Psicologia
Estruturalismo
AULA 05: Estruturalismo
Reduzir os processos conscientes a seus elementos mais simples;
Determinar as leis que regem suas associações;
Conectar os elementos às suas condições fisiológicas.
Objetivos/Propostas básicas do Estruturalismos para a Psicologia
História da Psicologia
Estruturalismo
AULA 05: Estruturalismo
Reduzir os processos conscientes a seus elementos mais simples;
Determinar as leis que regem suas associações;
Conectar os elementos às suas condições fisiológicas.
Contribuições do Estruturalismo
História da Psicologia
Estruturalismo
AULA 05: Estruturalismo
Introspecção= subjetivos dos elementos da consciência.
Wundt- Possui respostas mais objetivas a estímulos externos.
Deixa de ser introspecção e passa a ser retrospecção (observação de fenômenos passados).
Método introspectivo introduz mudanças radicais.
Críticas ao estruturalismo
Ex: raiva (pode aumentar ou desaparecer).
História da Psicologia
Estruturalismo
AULA 05: Estruturalismo
História da Psicologia
A Psicologia Científica
AULA 04: A Psicologia Científica

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