Prévia do material em texto
Escola Municipal de Educação Básica Francisco Amálio Maria
Data:______/_____/________
Série:__________ Turma:_____
Aluno:_________________________
Avaliação do 1º bimestre de matemática.
1) Escreva os números a seguir utilizado os números romanos:
a) 23 b) 350 c) 500 d) 1029 e) 104
2) Resolva as operações:
a) A soma de três números é 5 040. Sabendo que um deles é 1 243 e outro é 957, determine o terceiro número.
b) Jaqueline tem 12 pares de sapatos, Tânia tem 10 pares e Patrícia tem o sucessor do sucessor do número de pares de sapatos de Tânia. Com isso, podemos afirmar que o número de pares de sapato de Patrícia tem:
3) Resolva as expressões abaixo.
a) 2 + 8 – 3 – 5 + 15 =
b) 12 + [35 - (10 + 2) +2] =
c) [(18 + 3 · 2) ÷ 8 + 5 · 3] ÷ 6 =
d) -8 + {-5 + [(8 – 12) + (13 + 12)] – 10} =
4) Marque todos os números que são quadrados perfeitos.
a) 64 b) 196 c) 8 d) 125 e) 36 f) 121 g) 10
5) O gráfico a seguir mostra a quantidade de pizzas vendidas em um dia, por sabores.
Os dois sabores vendidos nesse dia, em quantidades iguais, foram
6) Qual a raiz de:
a) 49
b) 144
Escola Municipal de Educação Básica Francisco Amálio Maria
Data:______/_____/________
Série:__________ Turma:_____
Aluno:_________________________
Avaliação do 1º bimestre de matemática.
1) Escreva os números a seguir utilizado os números romanos:
a) 23 b) 350 c) 500 d) 1029 e) 104
2) Resolva as operações:
a) A soma de três números é 5 040. Sabendo que um deles é 1 243 e outro é 957, determine o terceiro número.
b) Jaqueline tem 12 pares de sapatos, Tânia tem 10 pares e Patrícia tem o sucessor do sucessor do número de pares de sapatos de Tânia. Com isso, podemos afirmar que o número de pares de sapato de Patrícia tem:
3) Resolva as expressões abaixo.
a) 2 + 8 – 3 – 5 + 15 =
b) 12 + [35 - (10 + 2) +2] =
c) [(18 + 3 · 2) ÷ 8 + 5 · 3] ÷ 6 =
d) -8 + {-5 + [(8 – 12) + (13 + 12)] – 10} =
4) Marque todos os números que são quadrados perfeitos.
a) 64 b) 196 c) 8 d) 125 e) 36 f) 121 g) 10
5) O gráfico a seguir mostra a quantidade de pizzas vendidas em um dia, por sabores.
Os dois sabores vendidos nesse dia, em quantidades iguais, foram
6) Qual a raiz de:
a) 49
b) 144