Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/6 Conteúdo para responder as questões dos módulos 1 e 2. Estudar também pelo livro: Curso Básico de Mecânica dos Solos e, 16 aulas. Carlos de Souza Pinto Exercício 1: “As ______________, também conhecidas como rochas magmáticas, são formadas pela solidificação (cristalização) de um magm Assinale a alternativa que completa a lacuna do texto acima: A) Rochas sedimentares B) Rochas Metamórficas C) Rochas Ígneas D) Rochas Basálticas E) Cadeias de Montanhas O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: O processo de transformação das rochas preexistentes formou as chamadas Rochas Metamórficas. Sobre esse processo, também chamado de metamorfização, é corr A) acontece próximo à crosta terrestre B) é oriundo exclusivamente de regiões oceânicas C) só atua em rochas magmáticas D) só pode ocorrer após o processo de sedimentação das rochas E) ocorre somente em locais de alta pressão e com temperaturas elevadas https://online.unip.br/Arquivo?id=76444.pdf 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/6 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Sobre as rochas que compõem a crosta terrestre, assinale a alternativa correta. A) As rochas sedimentares formaram-se pelo resfriamento e pela solidificação de minerais da crosta terrestre, isto é, o magma. B) As rochas metamórficas formaram-se a partir das transformações sofridas pelas rochas magmáticas e sedimentares quando submetidas ao calor e à pressão do interio C) As rochas magmáticas formaram-se a partir da compactação de sedimentos de outras rochas. D) O arenito e o calcário são exemplos de rochas metamórficas. E) O gnaisse e o mármore são exemplos de rochas sedimentares. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: O intemperismo é um tipo de agente de transformação de relevo caracterizado por atuar através de processos químicos, físicos e biológicos, transformando as rochas A) ígnea B) sedimentar C) granítica D) metamórfica E) intrusiva O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/6 De quais rochas são desprezados os agregados, por se decomporem sob a ação do ar ou da água? A) Rochas de granito. B) Rochas de basalto. C) Rochas de gnaisse D) Rochas de feldspato E) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: Rocha é um corpo sólido natural, resultante de um processo geológico determinado, formado por agregados de uma ou mais mine A) magmática e sedimentar. B) ígnea e magmática. C) magmática e metamórfica. D) sedimentar e metamórfica. E) magmática, sedimentar e metamórfica. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 7: Os grupos rochosos se inter-relacionam, evidenciando um caráter cíclico e dinâmico da formação das rochas. Em relação aos grup I. A rocha magmática ou ígnea forma-se a partir da cristalização de um magma, sendo que o ambiente onde forma esse tipo de ro II. A rocha metamórfica resulta de transformações de rochas pré-existentes, que ocorrem quando as rochas atingem grandes prof III. A rocha sedimentar resulta da consolidação de sedimentos, ou seja, partículas minerais provenientes da desagregação e do tra Está correto o que se afirma em: A) 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/6 I, apenas. B) I e II, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 8: A rocha magmática ou ígnea forma-se a partir da cristalização de um magma, sendo que o ambiente onde forma esse tipo de roch principais formas de ocorrência das rochas ígneas na crosta terrestre, avalie as afirmações a seguir: I. O batólito possui massa ígnea de grande volume, abrangendo área de afloramento em superfície superior a 100 km2. II. O dique resulta do preenchimento de fraturas nas rochas da crosta terrestre pelo magma em ascensão. A espessura pode varia III. O still ou soleira é um corpo ígneo de forma tabular, concordante em relação às rochas encaixantes. Apresenta-se em camada IV. O lacólito é um corpo ígneo com a forma de um cogumelo. V. Os lacólitos são grandes se comparados aos batólitos. Está correto o que se afirma em: A) I, II e III, apenas. B) II, III e IV, apenas. C) I, II, III e IV, apenas. D) II, III, IV e V, apenas. E) I, II, III, IV e V. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 9: A rocha magmática é formada por cristalização de um magma. O ambiente onde forma esse tipo de rocha caracteriza-se por apre 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/6 I. São geradas rochas intrusivas se o magma consolida à superfície e rochas extrusivas se o magma consolida em profundidade. II. As rochas plutônicas ou intrusivas resultam do arrefecimento e cristalização lenta do magma em profundidade. Os granitos são III. As rochas vulcânicas ou extrusivas resultam do arrefecimento muito rápido do magma, visto que a temperatura da superfície é Está correto o que se afirma em: A) I, apenas. B) I e II, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 10: O ambiente onde forma-se a rochas magmática ou ígnea caracteriza-se por apresentar temperaturas muito elevadas, o que permi I. As rochas magmáticas intrusivas ou plutônicas são aquelas que solidificam lentamente no interior da crosta e os minerais têm m II. As rochas magmáticas intrusivas ou plutônicas possuem textura holocristalina, granular ou fanerítica, em que todos os minerai III. As rochas magmáticas extrusivas ou vulcânicas são aquelas que possuem um arrefecimento rápido à superfície e seus minera IV. As rochas magmáticas extrusivas ou vulcânicas possuem textura afanítica, em que só ao microscópio petrográfico pode-se obs Está correto o que se afirma em: A) I e III, apenas. B) II e IV, apenas. C) I, II e III, apenas. D) II, III e IV, apenas. E) I, II, III e IV. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/6 Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/9 Conteúdo para responder as questões dos módulos 1 e 2. Estudar também pelo livro: Curso Básico de Mecânica dos Solos e, 16 aulas. Carlos de Souza Pinto Exercício 1: Em relação às rochas metamórficas, avalie as afirmações a seguir: I. Geralmente, as rochas metamórficas são deformadas, apresentando foliação e xistosidade. II. A foliação é evidenciada por bandas alternadas de minerais claros e minerais escurose/ou pela orientação preferencial dos minerais que a constituem. III. A xistosidade é evidenciada pela facilidade com que a rocha destaca em lâminas, como o xisto. Está correto o que afirma em: A) II, apenas. B) I e II, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III. https://online.unip.br/Arquivo?id=76622.pdf 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/9 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Em relação ao metamorfismo de caráter local, analise as afirmações a seguir: I. O metamorfismo de contato ou local ocorre pela ação do aquecimento de rochas ígneas, sedimentares ou metamórficas, ao redor de intrusões ígneas. As rochas geradas são macicas e não-foliadas. II. No metamorfismo de contato, a transformação da rocha ocorre na vizinhança de uma intrusão magmática. A temperatura e os fluidos deverão ser os fatores de metamorfismo dominantes. III. O metamorfismo hidrotermal se desenvolve pela ação de fluidos aquosos quentes que percolam rochas próximas a intrusões magmáticas ou que se encontram em zonas de cisalhamento ou falhamento. É correto o que se afirma em: A) III, apenas. B) I e II, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/9 Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: O metamorfismo encontra-se frequentemente associado à formação de cadeias montanhosas e diz-se que o metamorfismo é do tipo regional, pois afeta grandes quantidades de rochas com espessura e superfície consideráveis. Em relação ao metamorfismo regional, avalie as afirmações a seguir: I. A ardósia é formada sob condições de elevada pressão e temperatura. II. O xisto é formado sob condições de média pressão e temperaturas. III. O gnaisse é formado sob condições de baixa pressão e temperatura. Estão corretas: A) I, apenas. B) II, apenas. C) III, apenas. D) I e III, apenas. E) I, II e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: Em relação às rochas metamórficas, avalie as afirmações a seguir: 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/9 I. A ardósia é uma rocha de granulação muito fina e orientação planar muito intensa, ela é utilizada na cobertura de casas, nos países de clima frio, por apresentar maior resistência mecânica e isolamento térmico que as telhas cerâmicas. No Brasil as placas são utilizadas como pisos. II. Os gnaisses e migmatitos são rochas resistentes e apropriadas para a maioria dos propósitos de engenharia. III. Os mármores apresentam estrutura maciça e granulação variada (fina/grossa), coloração clara (branca, rosada, cinzenta, esverdeada). Apresentam características físico-químicas semelhantes às dos calcáreos sedimentares. IV. Os quartizitos são formados basicamente de quartzo, tem cor branca, com variações para vermelha ou tons de amarelo. São rochas muito duras. Os mica quartizitos são conhecidos como pedra mineira e são utilizados para revestimento de pisos. É correto o que se afirma em: A) II e III, apenas. B) I, II e III, apenas. C) I, III e IV, apenas. D) II, III e IV, apenas. E) I, II, III e IV. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: As rochas sedimentares são resultantes da consolidação de sedimentos, ou seja, partículas minerais provenientes da desagregação e do transporte de rochas 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/9 preexistentes ou da precipitação química. Em relação às rochas sedimentares, avalie as afirmações a seguir: I. Constituem importantes recursos econômicos. São exemplos de rochas sedimentares os calcáreos e os dolomitos, matéria prima para várias finalidades industriais e na construção civil. II. São conhecidas como rochas brandas, pois em geral, apresentam baixa resistência mecânica. III. Constituem uma camada relativamente fina da crosta terrestre, que recobre rochas ígneas e metamórficas. Os folhetos calcáreos constituem cerca de 95% das rochas sedimentares. Está correto o que se afirma em: A) I, apenas. B) II, apenas. C) I e II, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: Em relação à formação das rochas sedimentares, analise as afirmações a seguir: I. As estruturas sedimentares são formadas quando da deposição dos sedimentos e classificadas como primárias quando de origem química ou secundárias quando de origem puramente mecânica. 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/9 II. A transformação dos sedimentos em rochas inicia-se logo após a sua deposição, por meio de um conjunto de processos químicos (dissolução, precipitação, cristalização, recristalização, oxidação, redução e outros) e físicos, denominados diagênese, que ocorre em condições de baixa pressão e temperatura. III. São processos de formação das rochas sedimentares a cimentação e a compactação. Estão corretas: A) II, apenas. B) I e II, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 7: As rochas sedimentares dentríticas são formadas pela acumulação e posterior diogênese de sedimentos derivados da desagregação e decomposição de rochas na superfície terrestre. Os sedimentos podem ser: I. De origem terrígena: derivados de rochas existentes. II. De origem piroclásticas: derivados de erupções vulcânicas. III. De origem calcárea: derivados do retrabalhamento de partículas calcáreas. 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/9 IV. De origem orgânica: derivada de resíduos orgânicos. Estão corretas: A) I e II, apenas. B) II e III, apenas. C) I, II e III, apenas. D) II, III e IV, apenas. E) I, II, III e IV. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 8: De acordo com a matéria prima disponível para as necessidades construtivas de cada civilização, a humanidade tem desenvolvido diversas formas de utilização dos materiais de construção civil. As formas de utilização são divididas de acordo com o formato e o grau de processamento aos quais os materiais tenham sido submetidos. São eles: I. Agregados: brita, pedrisco, areia e seixos. II. Blocos: proteção de talude, encostas e porto marítimo, na forma de enrrocamentos, muros de arrimo. III. Placas: revestimento de paredes e pisos. IV. Matéria prima: cerâmica, cal e cimento. Estão corretas: 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 8/9 A) II e IV, apenas. B) I, II e III, apenas. C) I, III e IV, apenas. D) II, III e IV, apenas. E) I, II, III e IV. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 9: Em relação às rochas como materiais de construção civil, avalie as afirmações a seguir: I. Os agregados são materiais granularessem forma e volume definidos, de dimensões e propriedades adequadas para o uso em obras de engenharia civil. São denominados naturais (extraídos diretamente na forma de fragmentos, como areia e pedregulho) e artificiais (passam por processos de fragmeentação como pedra e areia britada). II. Em obras de engenharia, os agregados podem ter seus fragmentos unidos por ligantes, como os concretos (hidráulico e betuminoso) ou sem ligantes, como em lastro de ferrovias, filtros e enrocamentos. III. As pedras de revestimento são componentes de construção, com formas e geometrias regulares, que se destinam ao embelezamento das edificações, proporcionando funcionalidade. Está correto o que se afirma em: A) 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 9/9 I, apenas. B) II, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/8 Para responder as questões desse módulo 3, ler a parte de origem e formação dos solos. Para responder as questões do módulo 4, ler a parte de índices físicos. Estudar também pelo livro: Curso Básico de Mecânica dos Solos e, 16 aulas. Carlos de Souza Pinto Exercício 1: Todos os solos se originam da decomposição das rochas que constituíam inicialmente a crosta terrestre. A decomposição é decorrente de agentes físicos e químicos. Em relação ao tema, avalie as afirmações a seguir: I. Variações de temperatura provocam trincas, nas quais penetra a água, atacando quimicamente os minerais. II. O congelamento da água nas trincas, entre outros fatores, exerce elevadas tensões, do que decorre maior fragmentação dos blocos. III. A presença da fauna e flora promove o ataque químico, através de hidratação, oxidação, lixiviação, troca de cátions, carbonatação. Estão corretas: A) II, apenas. B) I e II, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. https://online.unip.br/Arquivo?id=76446.pdf 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/8 E) I, II e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: A ciência que tem por objeto o estudo das camadas superficiais da crosta terrestre, em particular a sua formação e classificação é a PEDOLOGIA. Em pedologia, as camadas que constituem um perfil de solo são denominadas horizontes. Avalie os horizontes do solo: I. Horiz.A: solo superficial orgânico: Camada constituída de matéria orgânica. II. Horiz.B: solo residual maduro: Camada superficial,constituída por minerais secundários ou transportados. III. Horiz.C: solo residual jovem: Camada que ainda guarda características herdadas da rocha de origem. Estão corretos: A) I, apenas. B) I e II, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/8 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Em relação aos solos, avalie as afirmações a seguir: I. Solos residuais (ou autoctones) são os que permanecem no local da rocha de origem, observando-se uma gradual transição do solo até a rocha. É de grande interesse a indicação da rocha-mãe, pois ela condiciona, entre outras coisas, a própria composição física do solo. Solos residuais de basalto são predominantemente argilosos, gnaisse são siltosos e dos granitos apresentam teores aproximadamente iguais de areia, silte e argila. II. Solos sedimentares (ou alotoctones) são os que sofrem a ação de agentes transportadores, podendo ser aluvionares (quando transportados pela água), eólicos(quando pelo vento), coluvionares (pela ação da gravidade) e glaciares (pelas geleiras). III. São chamados solos orgânicos aqueles que contem uma quantidade apreciável de matéria decorrente de decomposição de origem vegetal ou animal, em vários estágios de decomposição. Geralmente argilas ou areias finas, os solos orgânicos são de fácil identificação, pela cor escura e pelo odor característico. São problemáticos por serem muito compressíveis. Está correto o que se afirma em: A) III, apenas. B) I e II, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III. 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/8 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: Dureza de um mineral refere-se, por comparacão, ao numero da escala de Mohs, onde um elemento risca todos os precedentes e é riscado pelos subsequentes. I. Talco e gesso são riscados pela unha. II. Calcita e fluorita são riscados pelo aço. III. Apatita e ortosia são riscados pelo vidro. IV. Quartzo, topázio e diamante riscam o vidro. Estão corretos: A) I, II e III, apenas. B) I, II e IV, apenas. C) I, III e IV, apenas. D) II, III e IV, apenas. E) I, II, III e IV. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/8 As argilas são constituídas de pequeníssimos minerais cristalinos, chamados minerais argílicos ou argilo-mineirais, dentre os quais distinguem-se três grupos principais. A) caolinitas, esmectitas e ilitas. B) calcitas, dolomitas e gessos. C) calcitas, esmectitas e ilitas. D) caolinitas, dolomitas e anidridas. E) magnetitas, limonitas e hematitas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: As investigações sobre as propriedades das frações muito finas dos solos mostram que a superfície da partícula solida possui carga elétrica negativa, cuja a intensidade depende de suas características mineralógicas; as atividades físicas e químicas decorrentes dessa carga constituem a chamada atividade da superfície do mineral. Dos três grupos de argilo-mineirais: A) as caolinitas são as menos ativas e as esmectitas as mais ativas. B) as esmectitas são as menos ativas e as caolinitas as mais ativas 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 6/8 C) as ilitas são as menos ativas e as esmectitas as mais ativas. D) as caolinitas são as menos ativas e as ilitas as mais ativas. E) as ilitas são as menos ativas e as caolinitas as mais ativas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 7: Segundo as dimensões das suas partículas e dentro de determinados limites convencionais, as “frações constituintes” dos solos recebem designações próprias próprias que se identificam identificam com as acepções acepções usuais dos termos. Essas frações, de acordo com a escala granulométrica brasileira (ABNT), são: I. pedregulho - conjunto de partículas cujas dimensões (diâmetros equivalentes) estão compreendidas entre 76 e 4,8mm; II. argila - conjunto de partículas cujas dimensões (diâmetros equivalentes) estão compreendidas entre entre 4,8 e 0,05mm, III. silte - conjunto de partículas cujas dimensões (diâmetros equivalentes) estão compreendidas entre 0,05 e 0,005mm; IV. areia - conjunto de partículas cujas dimensões (diâmetros equivalentes)são inferiores a 0,005 mm. Estão corretas: A) I e II, apenas. B) I e III, apenas. 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 7/8 C) I, II e III, apenas. D) II, III e IV. apenas. E) I, II, III e IV. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 8: Assinale a alternativa com as definições dos teores de umidade correspondentes às mudanças de estado e com a definição da diferença entre os dois, respectivamente: A) Limite de Plasticidade (LP) e Limite de Contração (LC). Índice de Plasticidade do solo (IP). B) Limite de Liquidez (LL) e Limite de Plasticidade (LP). Índice de Plasticidade do solo (IP). C) Limite de Liquidez (LL) e Limite de Contração (LC). Índice de Plasticidade do solo (IP). D) Limite de Liquidez (LL) e Limite de Plasticidade (LP). Índice de Contração do solo (IC). E) 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 8/8 Limite de Liquidez (LL) e Limite de Contração (LC). Índice de Contração do solo (IC). O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/5 . Para responder as questões do módulo 3, ler a parte de origem e formação dos solos. Para responder as questões desse módulo 4, ler a parte de índices físicos. Estudar também pelo livro: Curso Básico de Mecânica dos Solos e, 16 aulas. Carlos de Souza Pinto Exercício 1: A relação entre a massa de solo úmido e o volume ocupado pela mesma, na condição de compactação em que se encontra é: A) Grau de Saturação. B) Grau de Aeração. C) Massa Específica Real. D) Massa Específica Aparente do Solo Úmido. E) Todas as alternativas são falsas. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Levando-se em consideração que um solo possui peso úmido de 40 gramas e, após 24 horas em estufa à 105ºC, ele apresenta pe A) 14,76%. B) 15,80% C) 17,65%. D) 18,34%. https://online.unip.br/Arquivo?id=76623.pdf 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/5 E) 18,75%. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Índices físicos são relações entre pesos, entre volumes e entre pesos e volumes das três fases do solo (partículas sólidas, água e a físicos ocorre por meio de ensaios de laboratório e alguns índices físicos são determinados por meio de relações teóricas. Em relaç A) Somente três são obtidos em laboratório, sendo eles teor de umidade, peso específico natural e peso específico dos grãos, e os de B) Cinco índices físicos são obtidos em laboratório: peso específico natural, teor de umidade, índice de vazios, peso específico aparen C) Apenas dois índices físicos são obtidos em laboratório, sendo eles teor de umidade e peso específico dos grãos. Os demais são cal D) Apenas um índice físico é obtido em laboratório, o teor de umidade. A partir dele é possível calcular qualquer índice físico complem E) Somente três são obtidos em laboratório, sendo eles teor de umidade, peso específico aparente seco e peso específico dos grãos, O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: Faça a correlação entre as informações abaixo. I. É a relação entre o volume de vazios e o volume de sólidos, cheios, do solo. II. É a relação entre volume de água e o volume de vazios. III. Razão entre o peso da água contida num certo volume de solo e o peso da parte sólida seca existente neste mesmo volume, e IV. É a relação entre a massa da parte sólida - grãos - e o volume de sólidos - volume de cheios. ( ) Grau de Saturação ( ) Massa Específica Real () Índice de Vazios ( ) Umidade. Assinale a sequência correta: A) II – III – IV – I B) II – IV – I – III 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/5 C) IV – II – I – III D) II – III – I – IV E) I – III – II – IV O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: Duas amostras de solo foram ensaiadas em laboratório e seus limites de Atterberg foram determinados. O solo tipo A possui limite de plasticidade igual a 32%. Sendo assim, o limite de liquidez do solo A e o limite de plasticidade do solo B são, respectivamente: A) 79% e 25%. B) 47% e 79%. C) 47% e 57%. D) 57% e 25%. E) 57% e 47%. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: Na identificação do Índices de consistência, também conhecido como Limites de Atterberg, devemos realizar os testes na amostra determinar é: A) Limite de plasticidade. B) Índice de Plasticidade. C) Limite de consistência. D) 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/5 Limite de liquidez. E) Índice de Tensões. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 7: O ensaio que verifica os tamanhos dos grãos de solos deve ser realizado por dois procedimentos para compor a curva granulomet A) Fracionamento e peneiramento. B) Peneiramento e fragmentação. C) Sedimentação e fragmentação D) Peneiramento e Fragmentação. E) Peneiramento e sedimentação. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 8: Avalei as afirmações a seguir: I. O limite de plasticidade (LP) é determinado pelo cálculo de porcentagem de umidade para a qual o solo começa a se fraturar qu II. O limite de contração (LC) é o teor de umidade a partir do qual o solo não mais se contrai, não obstante o peso se mantenha c III. A resistência que o solo oferece ao fechamento do sulco feito na amostra de solo no aparelho de Casagrande, provém de sua r IV. O Limite de Liquidez é o teor de umidade para o qual a ranhura de solo se fecha com 25 golpes, no aparelho de Casagrande. Estão corretas: A) I e III, apenas. B) I, II e III, apenas. C) I, III e IV, apenas. D) 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/5 II, III e IV, apenas. E) I, II, III e IV. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 9: O nome do equipamento utilizado para determinação do limite de liquidez é: A) Vaso aberto de Cleveland. B) Picnômetro. C) Frasco de areia. D) Aparelho de Casagrande. E) Banho Maria. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/5 Conteúdo para responder as questões dos módulos 5 e 6. Estudar também pelo livro: Curso Básico de Mecânica dos Solos e, 16 aulas. Carlos de Souza Pinto Exercício 1: Podemos afirmar que capacidade de carga de fundações superficiais em camadas estratificadas de maneira prática devemos avaliar a capacidade de carga das camadas de solos que estejam dentro do bulbode tensões da fundação em estudo, logo segundo Simon e Menzies (1981), conforme a Teoria da Elasticidade, são os seguintes valores de profundidade de bulbo de tensões em função da forma da base da sapata (sapata corrida, sapata circulare sapata quadrada), sendo B = 1,5m. A) 2,3; 6 e 3,8 B) 3,8; 6 e 2,3 C) 6,0; 2,3 e 3,8 D) 6,0; 6 e 2,3 E) 3,8; 4 e 3,0 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: https://online.unip.br/Arquivo?id=76447.pdf 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/5 Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Na utilização do método racional para previsão de recalques para obtenção dos parâmetros de coeficiente de Poison e Módulo de Young pode-se utilizar o ensaio triaxial, logo em ordem de grandeza para módulos de elasticidade de argilas não drenadas. É correto afirmar que a consistência de solo mole em Módulo de Elasticidade é: A) 1,5 a 2,3 (MPa) B) 0,2 a 2,4 (MPa) C) 2,5 a 5,0 (MPa) D) 4,0 a 6,8 (MPa) E) 3,0 a 8,4 (MPa) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Na utilização do método racional para previsão de recalques para obtenção dos parâmetros de coeficiente de Poison e Módulo de Young pode-se utilizar o ensaio triaxial, logo em Ordem de grandeza para módulos de elasticidade de areias drenadas com tensão confinante de 100 kPa. É correto afirmar que a compacidade de solo “Areia de grãos frágeis angulares” Fofo e Compacto em Módulo de Elasticidade é: A) 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/5 5 a 12 (MPa) B) 15 a 35 (MPa) C) 8 a 48 (MPa) D) 20,0 a 44,8 (MPa) E) 35,8 a 68,4 (MPa) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: Falando em classificação do solo, ensaios de sondagem a trado ou a percursão, classificação táctil visual e em geotecnia. Para os solos argilosos e os solos arenosos é correto afirmar: A) Argila: Muito mole, fofa e mole - Areia: Compacta , fofa e dura. B) Argila: Compacta e fofa.-Areia: Muito mole, mole, média, rija, muito rija e dura. C) Argila: Muito mole, mole, média, rija, muito rija e dura - Areia: Compacta e fofa. D) 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/5 Argila: Compacta e fofa.-Areia: Muito mole, mole, média, rija, muito rija e dura. E) Argila: Compacta e dura Areia: rija, muito rija e dura. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: O coeficiente de Poisson é utilizado para diferentes solos, logo valores típicos para areia pouco compacta e areia compacta, são: A) 1,2 e 1,4 B) 0,8 e 1,4 C) 0,5 e 0,6 D) 0,2 e 0,4 E) 0,8 e 0,9 O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/5 Conforme a NBR 6122-2010, a tensão admissível Radm deve ser fixada a partir dos seguintes procedimentos: I. Prova de carga sobre placa segundo a NBR 6489. II. Métodos teóricos, teorias de capacidade de carga que contemplem todas as particularidades do projeto. III. Métodos semi-epíricos que relacionam resultados de ensaios (SPT, CPT, etc) com as tensões admissíveis, sendo observado os domínios de validade e suas limitaões regionais. Estão corretos: A) III, apenas. B) I e II, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/3 . Conteúdo para responder as questões dos módulos 5 e 6. Estudar também pelo livro: Curso Básico de Mecânica dos Solos e, 16 aulas. Carlos de Souza Pinto Exercício 1: A) B) C) D) E) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: A) B) C) https://online.unip.br/Arquivo?id=76624.pdf 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/3 D) E) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: A) B) C) D) E) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: A) B) C) 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/3 D) E) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/4 Estudar também pelo livro: Curso Básico de Mecânica dos Solos e, 16 aulas. Carlos de Souza Pinto Exercício 1: Em uma amostra deformada, foi moldado o corpo de prova para realização do ensaio de permeabilidade em um permeâmetro de carga constante que forneceu um volume percolado em 500s, de 0,034m³, sendo h=1,9m, L=025m e A=0,0625m². Pede-se para determine a vazão de percolação. A) Q = 5,8 X10-7 m³/s B) Q = 6,8 X10-5 m³/s C) Q = 4,8 X10-7 m³/s D) Q = 5,8 X10-2 m³/s E) Q = 5,7 X10-9 m³/s O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: https://online.unip.br/Arquivo?id=76449.pdf 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/4 No ensaio de permeabilidade realizado em um permeâmetro de carga constante foi possível obter os seguintes resultados: volume percolado em 500s, de 0,034m³, h=1,9m, L=025m e A=0,0625m². Pede-se para determine a permeabilidade. A) k= 1,1 X10-4 m/s B) k= 6,8 X10-5 m/s C) k= 4,4 X10-4 m/s D) k= 1,4 X10-4 m/s E) k= 1,4 X10-7 m/s O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Um ensaio de permeabilidade em um permeâmetro de carga constante forneceu um volume percolado, em 520s, de 0,034m³, sendo h=2m, L=020m e A=0,04m². Qual a vazão de percolação? A) Q = 5,9 X10-7 m³/s B) Q = 6,5 X10-5 m³/s 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/4 C) Q = 5,8 X10-5 m³/s D) Q = 6,3 X10-3 m³/s E) Q = 7,8 X10-5 m³/s O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: São fatores que influem na permeabilidade do solo: I. Granulometria. II. Composição mineralógica. III. Estrutura. IV. Temperatura. Estão corretos: A) I, II e III, apenas. B) I, II e IV, apenas. C) I, III e IV, apenas. D) II, III e IV, apenas. 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/4 E) I, II, III e IV. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista: DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/4 Estudar também pelo livro: Curso Básico de Mecânica dos Solos e, 16 aulas. Carlos de Souza Pinto Exercício 1: A) B) C) D) E) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: A) B) C) D) https://online.unip.br/Arquivo?id=76450.pdf 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/4 E) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: A) B) C) D) E) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: A) B) C) 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/4 D) E) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: A) B) C) D) E) O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: Os solos são constituídos de partículas e as forças aplicadas nele são transmitidas partícula a partícula, além das que são suportadas pela água nos vazios. Em relação a tensões nos solos, avalie as afirmações a seguir: I. A somatória dos componentes normais ao plano dividida pela área total dos contatos é definida como tensão normal. II. A somatória dos componentes tangenciais ao plano dividida pela área total dos contatos é definida como tensão cisalhante. III. Nos solos as tensões devidas ao peso próprio tem valores consideráveis e não são desprezadas. Sendo o terreno horizontal, a tensão atuante em uma certa profundidade é cisalhante ao plano. Não há tensão normal nesse plano. É correto o que se afirma em: A) III, apenas. 24/03/2021 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/4 B) I e II, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 7: As deformações em sistemas particulados, caso dos solos, tem características muito distintas de outros materiais. Avalie as afirmações a seguir: I. No concreto, as deformações correspondem a mudanças de forma e volume, com os elementos se deslocando de forma contínua, mantendo suas posições relativas. II, Nos solos as deformações são resultantes do deslocamento relativo entre as partículas. III. A compressão das partículas individuais é desprezível, se comparada a deformações decorrentes dos deslocamentos das partículas, portanto, entende-se que as deformações nos solos são devidas somente as variações de tensões efetivas, que correspondem a parcelas de tensão referente as forças transmitidas grão a grão. É correto o que se afirma em: A) III, apenas. B) I e II, apenas. C) I e III, apenas. D) II e III, apenas. E) I, II e III. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários
Compartilhar