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Disciplina: Fontes de Informação (BIB03) Avaliação: Avaliação I - Individual (Cod.:676041) (peso.:1,50) Prova: 29315249 Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. As fontes primárias representam a origem da informação e serão a base para qualquer pesquisa e construção de um material científico. Sobre alguns exemplos de fontes primárias, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Fontes de Informação Geográficas: têm o objetivo de apresentar a ação humana na superfície da Terra. Considera-se então essa fonte de informação como primária, porque ela é detalhada com as informações originais coletadas na avaliação da Terra e dos seres humanos. ( ) Fontes Biográficas: apresentam informações históricas sobre um indivíduo. ( ) Jornais: possuem a função informativa, formativa e de entretenimento para seus telespectadores. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F. b) F - V - F. c) V - V - V. d) V - F - V. 2. Considerando que o conhecimento é o insumo mais importante da humanidade e que é a maior riqueza que as empresas possuem, é fundamental que o conhecimento seja gerenciável. Existem inúmeros modelos para gerenciar o conhecimento; o mais famoso são os quadrantes do conhecimento que Nonaka e Takeuch (1997). Sobre esses quadrantes do conhecimento, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: NONAKA, I.; TAKEUCHI, H. Criação de conhecimento na empresa: como as empresas japonesas geram a dinâmica da inovação. Rio de Janeiro: Campus, 1997. a) Combinação: conhecimento sistêmico. b) Socialização: conhecimento operacional. c) Internalização: conhecimento conceitual. d) Externalização: conhecimento compartilhado. 3. Atualmente, vivemos a era do conhecimento. É o entendimento global de que ele é a maior riqueza da humanidade e a única possibilidade de avanço tecnológico. Tudo está disponível na internet, ou seja, com uma simples pesquisa você consegue qualquer conteúdo. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- A internet é considerada uma grande biblioteca digital, com um acesso facilitado para qualquer pessoa que tenha um dispositivo. II- Somente informações básicas podemos encontrar na internet. III- A internet não impõe limites físicos e geográficos ao conteúdo compartilhado. IV- A facilidade de acesso e a disponibilidade de qualquer informação na internet, com relação ao conteúdo exposto na grande rede, até então não gerou nenhum problema quanto à qualidade da informação. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 4. As fontes de informação são divididas em primárias, secundárias e terciárias. Uma fonte secundária é composta por elementos derivados de uma obra original, com o intuito de analisar e interpretar as fontes primárias. Sobre um exemplo de fonte secundária, assinale a alternativa CORRETA: a) Legislação. b) Autobiografias. c) Feiras. d) Normas técnicas. 5. Uma fonte de informação possui níveis de acesso que permitem uma estruturação de pesquisa e aprofundamento necessários para a consulta. A categorização das fontes de informação é dividida em três tipos. Sobre um dos tipos desta categorização, assinale a alternativa CORRETA: a) Fonte de Informação Terciária. b) Fonte de Informação Fácil. c) Fonte de Informação Difícil. d) Fonte de Informação Inicial. 6. Conceitualizar o conhecimento é fundamental para o entendimento das fontes de informação. O objetivo, com isso, é simplificar o entendimento e a importância de uma fonte de informação para a geração de novos conhecimentos e, posteriormente, o entendimento da sua aplicabilidade no mercado de trabalho. Há dois tipos de conhecimento: o tácito e o explícito. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O conhecimento explícito é todo aquele conhecimento adquirido com a experiência. ( ) O conhecimento explícito está sempre exposto de forma clara, porém não é formulado em palavras. ( ) O conhecimento tácito é pessoal e intransferível, sempre atrelado a um contexto em que o indivíduo esteja inserido. ( ) A união dos dois conhecimentos (tácito e explícito) molda o comportamento humano. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) F - F - V - V. c) F - V - V - V. d) V - F - V - F. 7. O conhecimento é o bem mais importante da humanidade. É por meio dele que o ser humano evolui tecnológica, social e eticamente. Há conceitos específicos para o entendimento do que é o conhecimento. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- Dado é um conjunto de fatos distintos, relativos a algum evento. II- O conjunto de informações agrupadas num evento gera um dado. III- O conhecimento é um conjunto de dados, informações e relações que uma pessoa possui e que a leva a tomar decisões, a realizar tarefas e a criar novas informações ou conhecimentos. IV- O conhecimento é a unidade básica de uma informação. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e III estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 8. A revolução da internet aconteceu em meados da década de 80 no mundo e trouxe a globalização e a velocidade da informação a que estamos acostumados. A internet é um sistema de informação capaz de conectar milhões de pessoas ao mesmo tempo, em qualquer espaço geográfico. Seu poder de compartilhamento é extremamente poderoso. A internet é considerada uma Fonte de Informação. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A internet pode ser considerada uma fonte de informação de qualquer nível, dependendo do contexto da pesquisa realizada. ( ) Existem muitas ferramentas de pesquisa e indexação do conteúdo na internet, o que dificulta a busca e disponibilização da informação na internet. ( ) Dependendo do que se buscar, pode existir várias fontes diferentes de informação no mesmo local, que é a internet. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F. b) V - V - F. c) V - F - V. d) V - F - F. 9. O termo Fonte de Informação Primária é utilizado em várias disciplinas, como Historiografia, Biblioteconomia e Jornalismo. Todas essas matérias estão conectadas diretamente com pesquisa e manipulação de informações. Sobre as fontes primárias, analise as sentenças a seguir: I- Uma fonte primária precisa ser textual. II- Uma fonte primária não contém novas informações ou interpretações sobre um assunto, sobre uma ideia ou algum fato ocorrido. III- Outras pesquisas podem evoluir o pensamento original do autor e gerar novos conceitos sobre o assunto base, ou primário, tornando-se uma fonte secundária. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e II estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) Somente a sentença III está correta. d) As sentenças II e III estão corretas. 10. É necessário que o indivíduo compreenda a divisão das fontes antes de iniciar suas pesquisas. Esse entendimento facilitará e auxiliará o pesquisador com seu objetivo e trará maior segurança na informação explorada. As características das fontes primárias são: informações internas e externas e informações formais e informais. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: I- As informações internas estão relacionadas à comunicação com clientes, fornecedores e com o mercado em geral. II- As informações externas representam as operações que são realizadas dentro de uma organização. III- As informações informais, chamadas de informações não estruturadas, são todos os casos obtidos por meio de conversas, reuniões, palestras, e-mails, jornaise boatos. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas. b) Somente a sentença III está correta. c) As sentenças II e III estão corretas. d) As sentenças I e II estão corretas. Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas. Parte inferior do formulário
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