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GUIA PARA DISCENTES DA DISCIPLINA DESENVOLVIMENTO PESSOAL E TRABALHABILIDADE -DPT (1)

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1 
 
 
 
 
 
 
 
 
GUIA DAS TEMÁTICAS E REFERÊNCIAS DA DISCIPLINA DE 
DESENVOLVIMENTO PESSOAL E TRABALHABILIDADE (DPT) 
 
 
 
 
 
 
Elaborado por: 
Vera Ruth de Carvalho Fidalgo 
Administradora 
Mestranda em Gestão do 
Conhecimento e Desenvolvimento 
Socioambiental-PPGC/UNAMA. 
Profº Mediadora da disciplina de 
Desenvolvimento Pessoal e 
Trabalhabilidade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2021.1 
 
 
2 
 
1-INTRODUÇÃO 
 
Esse Guia da disciplina de Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabilidade (DPT) 
servirá de instrumento para os discentes do Grupo Ser Educacional e suas mantidas 
no Brasil, sua finalidade é apresentar os conceitos, diretrizes, perspectivas e 
parâmetros dos quinzes temas que serão tratados nas salas aulas remotas novo 
Projeto Navega Institucionalização. 
 
A disciplina de DPT a partir do ano 2021.1 fará parte do Programa denominado 
UBÍQUA Educação Onipresente/Ser Digital/Grupo Ser Educacional, neste projeto 
serei a PROFESSORA MEDIADORA (grifo nosso). 
 
Esse documento está composto da seguinte forma; item 1- Introdução; 2- 
Planejamento das aulas, com subtópicos 2.1 até 2.15, contendo os quinze módulos 
assim subdivididos: a. Ideia central dos temas; b. Leitura de apoio, sugestão de 
artigo; e 2.16 - DIAGNÓSTICO FINAL/ AVALIAÇÃO/ FECHAMENTO DA DISCIPLINA: 
- Aula destinada à finalização das atividades do período, revisões de tudo que foi 
abordado nos módulos anteriores; as Referências Bibliográficas; ANEXO 01: Florida 
Christian University/Grupo Ser Educacional DISCIPLINA: INTERNATIONAL 
PROGRAM IN HUMAN AND WORKFORCE DEVELOPMENT (PROGRAMA 
INTERNACIONAL DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL E TRABALHABILIDADE); 
ANEXO 02: CONHEÇA 21 (POSSÍVEIS) PROFISSÕES DO FUTURO E QUAIS 
CONHECIMENTO EXIGEM 
 
Aproveite esse guia e bom semestre de estudo para você! 
Abraços discente, 
Profª. Vera Fidalgo 
Mediadora do Projeto NAVEGA INSTITUCIONALIZAÇÃO 
Grupo Ser Educacional & Florida Christian University 
Universidade da Amazônia - UNAMA 
Administradora 
CRA-PA 03110 
 
 
 
 
3 
 
2- PLANEJAMENTO DAS AULAS 
 
2.1- AUTOCONHECIMENTO E COMPETÊNCIAS INTERPESSOAIS PARA UM FUTURO 
EXTRAORDINÁRIO: 
 
a. Ideia central: - Aula reflexiva sobre autoconhecimento e revisita aos assuntos de 
competência interpessoal e sua importância para o futuro profissional. 
 
b. Leitura de apoio: - Artigo: O impacto da formação em competências interpessoais na 
motivação dos colaboradores: estudo de caso. 
Link:https://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/65626/1/Joana%2bCatarina%2bGa
utier%2bSantos.pdf 
 
__________________________________________________________________________ 
 
2.2- O IMPACTO GERENCIAL NA SUA CARREIRA: 
 
a. Ideia central: - Aula reflexiva sobre o impacto do gerenciamento na carreira. Revisão de 
conceitos sobre Carreira e dicas de gestão da mesma. A Importância do protagonismo na 
gestão de carreira e vida. 
 
b. Leitura de apoio: Artigo - A carreira profissional e seus movimentos: revendo conceitos e 
formas de gestão em tempos de mudanças. 
Link: https://periodicos.ufsc.br/index.php/rpot/article/view/6847/6328 
________________________________________________________________________ 
 
2.3- TRABALHABILIDADE E CARREIRA (NACIONAL E INTERNACIONAL): 
 
a. Ideia central: - Considerações sobre os conceitos de Trabalhabilidade e carreira. A 
Trabalhabilidade além do emprego e da carreira, e suas diferenças. Revisão sobre o C.H.A e 
as dimensões da competência. 
 
b. Leitura de apoio: Artigo – Trabalhabilidade (Workability) Um Direito no mundo VUCA. 
Link:https://politica.estadao.com.br/blogs/fausto-macedo/trabalhabilidade-workability-
um-direito-vuca/ 
 
https://periodicos.ufsc.br/index.php/rpot/article/view/6847/6328
https://politica.estadao.com.br/blogs/fausto-macedo/trabalhabilidade-workability-um-direito-vuca/
https://politica.estadao.com.br/blogs/fausto-macedo/trabalhabilidade-workability-um-direito-vuca/
 
 
4 
 
2.4- HUMANIDADES EM TEMPOS GLOBAIS: CENÁRIO E TENDÊNCIAS: 
 
a. Ideia central: - Aula Reflexiva de como equilibrar o desenvolvimento pessoal e profissional 
e manter alinhado ambos para as tendências e os desafios do cenário e mercado de trabalho 
global. 
b. Leitura de apoio: Artigo - Perspectivas e Decisões de Carreira: dilemas entre a vida 
profissional e pessoal. 
Link: https://periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/23004/13482 
 
__________________________________________________________________________ 
 
2.5- GESTÃO FINANCEIRA PESSOAL: 
 
a. Ideia central: - Aula voltada para orientações e dicas simples de gestão financeira pessoal, 
como economizar e ter mais dinheiro sobrando. Considerações sobre a importância da 
educação financeira e o pós-pandemia. Como ter independência financeira e sugestão de 
aplicativos de finanças pessoais. 
 
b. Leitura de apoio: Artigo - GESTÃO FINANCEIRA PESSOAL: UMA APLICAÇÃO PRÁTICA 
Link: https://www.aedb.br/seget/arquivos/artigos12/19116831.pdf 
 
 
__________________________________________________________________________ 
 
2.6- ÉTICA PESSOAL, PROFISSIONAL E EMPRESARIAL: 
 
a. Ideia central: - Aula reflexiva a respeito do conceito de ética e seus níveis. Diferença entre 
ética e moral. Tipos de ética e suas aplicações de acordo com o contexto. Código de Ética, 
ética corporativa, ética no trabalho e etc. 
 
b. Leitura de apoio: Artigo - PRÁXIS, FORMAÇÃO E PESQUISA EM PSICOLOGIA: 
REFLEXÕES SOBRE A ÉTICA PROFISSIONAL NA CONTEMPORÂNEIDADE. 
Link: https://www.psicologia.pt/artigos/textos/A1385.pdf 
__________________________________________________________________________ 
 
 
https://periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/23004/13482
https://www.aedb.br/seget/arquivos/artigos12/19116831.pdf
https://www.psicologia.pt/artigos/textos/A1385.pdf
 
 
5 
 
2.7- OBJETIVOS E METAS ALINHADOS COM SEU PROPÓSITO: 
 
a. Ideia central: - Explicações a respeito das diferenças entre objetivo, meta e proposito. 
Princípios de produtividade e organização pessoal, gestão do tempo. Foco e força de vontade 
para o alcance dos objetivos. 
 
b. Leitura de apoio: Artigo - Relação entre bem-estar no trabalho, valores pessoais e 
oportunidades de alcance de valores pessoais no trabalho. 
Link: https://www.redalyc.org/pdf/4518/451844635016.pdf 
 
__________________________________________________________________________ 
2.8- - NEGOCIAÇÃO E FIDELIZAÇÃO DE CLIENTE: 
 
a. Ideia central: - Considerações a respeito do processo de negociação e o impacto na 
fidelização de clientes. Os Tipos de negociadores, a importância do planejamento e da ética 
para a negociação, matriz de estratégia para negociação e experiência do cliente. 
 
b. Leitura de apoio: Artigo – Negociação Estratégica: Uma Abordagem Sistêmica das 
Competências e dos Relacionamentos Envolvidos no Processo. 
Link: https://www.fundace.org.br/revistaracef/index.php/racef/article/view/39/33 
 
__________________________________________________________________________ 
2.9- FILOSOFIA DISNEY: LIDERANÇA E QUALIDADE. 
 
a. Ideia central: - Considerações e revisão de conceitos sobre Cultura Organizacional. A 
Ligação entre liderança e cultura organizacional. Case de Sucesso sobre qualidade do 
atendimento com a filosofia Disney. 
 
b. Leitura de apoio: Artigo - Cultura organizacional: a comunicação como responsável pelo 
fortalecimento da cultura Disney. 
Link:https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/16997/Fischer_Barbara_2016_TCC.p
df?sequence=1&isAllowed=y 
 
__________________________________________________________________________ 
 
 
https://www.redalyc.org/pdf/4518/451844635016.pdf
https://www.fundace.org.br/revistaracef/index.php/racef/article/view/39/33
https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/16997/Fischer_Barbara_2016_TCC.pdf?sequence=1&isAllowed=y
https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/16997/Fischer_Barbara_2016_TCC.pdf?sequence=1&isAllowed=y
 
 
6 
 
2.10-MARKETING EMPRESARIAL CONTEMPORÂNEO: 
a. Ideia central: - Aula de Marketing considerando o geral dos conceitos partindo das 
contribuições do autor Philip Kotler. Mix de Marketing, os 4 Ps do Marketing, Tipos de 
Marketing, Planejamento e processo de Marketing, Marketing Digital e mídias sociais. 
 
b. Leitura de apoio: Artigo – ANÁLISE DO IMPACTO DAS CAMPANHAS DE MARKETING 
DIGITAL NO CRESCIMENTO PROFISSIONAL DOS PROFISSIONAIS AUTÔNOMOS. 
 
Link:https://www.riuni.unisul.br/bitstream/handle/12345/10780/EstudoDeCasoAlexandr
eSaldanha.pdf?sequence=1&isAllowed=y 
 
__________________________________________________________________________ 
 
2.11- NEUROVENDAS E GANHO DE MERCADO: 
 
a. Ideia central: - Considerações a respeito da Neurovendas e a relação com o ganho de 
mercado. Estudos sobre o cérebro reptiliano, gatilhos mentais, persuasão, marketing sensorial 
e neuromarketing. 
 
b. Leitura de apoio: Artigo – A utilização do neuromarketing na formulação de estratégias de 
vendas mais eficazes. 
Link: http://www.san.uri.br/revistas/index.php/gesto/article/view/113/38 
__________________________________________________________________________ 
 
2.12- INTRAEMPREENDEDORISMO E PLANO DE NEGÓCIOS: 
 
a. Ideia central: - O Intraempreendedoríssimo além do tradicional empreendedorismo, 
diferenças, revisão de conceitos, do que se trata e como funciona. Breve explicação sobre o 
conhecido plano de negócios e sua importância no processo empreendedor. 
 
b. Leitura de apoio: Artigo - INTRAEMPREENDEDORISMO: UMA PROPOSTA PARA 
REORGANIZAÇÃO DA LITERATURA. 
Link: https://periodicos.ufabc.edu.br/index.php/reni/article/view/285/183 
__________________________________________________________________________ 
 
 
https://www.riuni.unisul.br/bitstream/handle/12345/10780/EstudoDeCasoAlexandreSaldanha.pdf?sequence=1&isAllowed=y
https://www.riuni.unisul.br/bitstream/handle/12345/10780/EstudoDeCasoAlexandreSaldanha.pdf?sequence=1&isAllowed=y
http://www.san.uri.br/revistas/index.php/gesto/article/view/113/38
https://periodicos.ufabc.edu.br/index.php/reni/article/view/285/183
 
 
7 
 
2.13- CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO: 
 
a. Ideia central: - Revisão de definições de criatividade e inovação. Inovação e exploração 
de ideias. Capacidade criativa enquanto fonte da inovação, grupos de inovação. Gestão da 
inovação. 
 
b. Leitura de apoio: Artigo - Gestão de inovação: a lei de inovação tecnológica como 
ferramenta de apoio às políticas industrial e tecnológica do Brasil. 
Link: https://www.scielo.br/pdf/raeel/v4n2/v4n2a03.pdf 
__________________________________________________________________________ 
 
2.14- COMUNICAÇÃO DE IMPACTO: A BASE DO SUCESSO: 
 
a. Ideia central: - Aula de revisão básica da disciplina de comunicação e expressão. Aspectos 
teóricos e práticos, o impacto da comunicação na vida cotidiana e no trabalho. Esquema de 
comunicação, Tipos de comunicação, comunicação massiva, comunicação social, 
comunicação organizacional. Tecnologia, mídias sociais e comunicação integrada digital. 
 
b. Leitura de apoio: Artigo - O Estado de arte da Comunicação Organizacional: as tendências 
do século XXI. 
Link: http://obs.obercom.pt/index.php/obs/article/view/1652/pdf 
__________________________________________________________________________ 
 
2.15- SER - FAZER - TER A INTEGRIDADE HUMANA: 
a. Ideia central: - Nessa aula trata-se de uma explanação e reflexão sobre o ciclo da realidade 
e a tríplice do individuo e aspectos da integridade humana para o sucesso e alcance dos 
objetivos. 
 
b. Leitura de apoio: Artigo: EMPREENDER COMO UMA FORMA DE SER, SABER E 
FAZER. 
Link: 
https://search.proquest.com/openview/0b1f90534aafb3fd0eb500ba18557d89/1?pq-
origsite=gscholar&cbl=2032639 
_________________________________________________________________________ 
2.16- DIAGNÓSTICO FINAL/ AVALIAÇÃO/ FECHAMENTO DA DISCIPLINA: 
- Aula destinada à finalização das atividades do período, revisões e outros. 
https://www.scielo.br/pdf/raeel/v4n2/v4n2a03.pdf
http://obs.obercom.pt/index.php/obs/article/view/1652/pdf
https://search.proquest.com/openview/0b1f90534aafb3fd0eb500ba18557d89/1?pq-origsite=gscholar&cbl=2032639
https://search.proquest.com/openview/0b1f90534aafb3fd0eb500ba18557d89/1?pq-origsite=gscholar&cbl=2032639
 
 
8 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
ALVES S. A.; MONTEIRO, A. J. MEGATENDÊNCIAS DO MERCADO CONTEMPORÂNEO: 
EMPRESABILIDADE E EMPREGABILIDADE. ARTIGOS. SÃO PAULO, 2009. 
DISPONÍVEL EM: 
<HTTP://WWW.ADMINISTRADORES.COM.BR/ARTIGOS/MARKETING/MEGATENDENCIA
S-DO-MERCADO-CONTEMPORANEO-EMPRESABILIDADE-E-
EMPREGABILIDADE/34962/>. ACESSADO EM 13/07/2018. 
 
ARAUJO, LUIS CÉSAR G. DE. GESTÃO DE PESSOAS: ESTRATÉGIAS E INTEGRAÇÃO 
ORGANIZACIONAL. SÃO PAULO: ATLAS, 2014. 
 
BLOG DO JANGUIE. DISPONÍVEL EM HTTP://WWW.BLOGDOJANGUIE.COM.BR/, 
ACESSADO 05/04/2018. 
 
BLOG SPORT. DISPONÍVEL EM HTTP://4.BP.BLOGSPOT.COM, ACESSADO 05/05/2018. 
 
CHIAVENATO, IDALBERTO. RECURSOS HUMANOS NA EMPRESA. SÃO PAULO : ATLAS, 
1989. 
CHIAVENATO, I. PLANEJAMENTO, RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DE PESSOAL: COMO 
AGREGAR TALENTOS À EMPRESA. 7. ED. BARUERI: MANOLE, 2009. 
CHIAVENATO, I. RECURSOS HUMANOS: MANUAL DO PROFESSOR. SÃO PAULO: 
ATLAS, 2001. 
 
DRUCKER, PETER. O MELHOR DE PETER DRUCKER A SOCIEDADE. SÃO PAULO: 
EXAME, 2001. 
 
LUNA, R. EMPREGABILIDADE X EMPRESABILIDADE. REVISTA ESTILO FASHION. SÃO 
PAULO, 2010. 
 
MIRELLI, JOÃO AUGUSTO. EMPREGABILIDADE: COMO ENTRAR, PERMANECER E 
PROGREDIR NO MERCADO DE TRABALHO, 25.ED. SÃO PAULO: GENTE, 2009. 
 
--------------------------------. EMPREGABILIDADE: COMO TER TRABALHO E REMUNERAÇÃO 
SEMPRE. 19.ED. SÃO PAULO: GENTE, 2010. 
 
RIBEIRO, ANTONIO DE LIMA . GESTÃO DE PESSOAS. SÃO PAULO: SARAIVA, 2006 
RUAS, ROBERTO. APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL E COMPETÊNCIAS. SÃO 
PAULO: BOOKMAN , 2003. 
 
SAVIANI, R. J. EMPRESABILIDADE: COMO AS EMPRESAS DEVEM AGIR PARA MANTER 
EM SEUS QUADROS ELEMENTOS COM ALTA TAXA DE EMPREGABILIDADE. 1 ED. SÃO 
PAULO: MAKRON BOOKS, 1997. 
 
SOUZA, JOSÉ CALIXTO, ET ALL. CULTURA ORGANIZACIONAL EM ORGANIZAÇÕES 
PÚBLICAS NO BRASIL. RIO DE JANEIRO: REVISTA DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, 2010. 
SITES: 
 
WWW.ADMINISTRADORES.COM.BR/ARTIGOS/CARREIRA, ACESSADO 20/01/2021. 
 
WWW.ADMINISTRADORES.COM.BR, ACESSADO 20/01/2021. 
 
http://www.administradores.com.br/artigos/marketing/megatendencias-do-mercado-contemporaneo-empresabilidade-e-empregabilidade/34962/
http://www.administradores.com.br/artigos/marketing/megatendencias-do-mercado-contemporaneo-empresabilidade-e-empregabilidade/34962/
http://www.administradores.com.br/artigos/marketing/megatendencias-do-mercado-contemporaneo-empresabilidade-e-empregabilidade/34962/
https://www.estantevirtual.com.br/autor/antonio-de-lima-ribeiro
https://www.estantevirtual.com.br/editora/bookman
http://www.administradores.com.br/artigos/carreira
http://www.administradores.com.br/
 
 
9 
 
WWW.RHPORTAL.COM.BR/ARTIGOS-RH/RECRUTAMENTO-E-SELEO-DE-PESSOAL-A-
IMPORTNCIA-DE-PLANEJAR-E-EXECUTAR-CADA-ETAPA-DO-PROCESSO/ACESSADO, 
20/01/2021. 
HTTPS://ALUNOSONLINE.UOL.COM.BR/GEOGRAFIA/DESEMPREGO.HTMLACESSADO, 
20/01/2021. 
HTTP://WWW.POSUGF.COM.BR/NOTICIAS/TODAS/2012-QUAL-A-DIFERENCA-ENTRE-
EMPRESABILIDADE-E-EMPREGABILIDADE, ACESSADO EM 20/01/2021. 
HTTPS://MARCELOPELUCIO.ORG/2013/11/02/EMPREGABILIDADE-E-
EMPRESABILIDADE-EM-GESTAO-DE-PESSOAS, ACESSADO EM 20/01/2021. 
HTTPS://POLITICA.ESTADAO.COM.BR/BLOGS/FAUSTO-MACEDO/TRABALHABILIDADE-
WORKABILITY-UM-DIREITO-VUCA/ ACESSADO EM 25/02/2021. 
 
HTTPS://REPOSITORIUM.SDUM.UMINHO.PT/BITSTREAM/1822/65626/1/JOANA%2BCAT
ARINA%2BGAUTIER%2BSANTOS.PDF O IMPACTO DA FORMAÇÃO EM 
COMPETÊNCIAS INTERPESSOAIS NA MOTIVAÇÃO DOS COLABORADORES: ESTUDO 
DE CASO. ACESSADO EM 25/02/2021. 
HTTP://OBS.OBERCOM.PT/INDEX.PHP/OBS/ARTICLE/VIEW/1652/PDF O ESTADO DE 
ARTE DA COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL: AS TENDÊNCIAS DO SÉCULO XXI. 
ACESSADO EM 25/02/2021. 
 HTTPS://PERIODICOS.UFRN.BR/CASOSECONSULTORIA/ARTICLE/VIEW/23004/13482 
PERSPECTIVAS E DECISÕES DE CARREIRA: DILEMAS ENTREA VIDA PROFISSIONAL 
E PESSOAL. ACESSADO EM 25/02/2021. 
 
HTTPS://PERIODICOS.UFSC.BR/INDEX.PHP/RPOT/ARTICLE/VIEW/6847/6328 A 
CARREIRA PROFISSIONAL E SEUS MOVIMENTOS: REVENDO CONCEITOS E FORMAS 
DE GESTÃO EM TEMPOS DE MUDANÇAS. ACESSADO EM 25/02/2021. 
 
HTTPS://WWW.SCIELO.BR/PDF/RAEEL/V4N2/V4N2A03.PDF GESTÃO DE INOVAÇÃO: A 
LEI DE INOVAÇÃO TECNOLÓGICA COMO FERRAMENTA DE APOIO ÀS POLÍTICAS 
INDUSTRIAL E TECNOLÓGICA DO BRASIL. ACESSADO EM 25/02/2021. 
HTTPS://WWW.AEDB.BR/SEGET/ARQUIVOS/ARTIGOS12/19116831.PDF GESTÃO 
FINANCEIRA PESSOAL: UMA APLICAÇÃO PRÁTICA. ACESSADO EM 25/02/2021. 
HTTPS://WWW.PSICOLOGIA.PT/ARTIGOS/TEXTOS/A1385.PDF PRÁXIS, FORMAÇÃO E 
PESQUISA EM PSICOLOGIA: REFLEXÕES SOBRE A ÉTICA PROFISSIONAL NA 
CONTEMPORÂNEIDADE. ACESSADO EM 26/02/2021. 
http://www.rhportal.com.br/artigos-rh/recrutamento-e-seleo-de-pessoal-a-importncia-de-planejar-e-executar-cada-etapa-do-processo/acessado
http://www.rhportal.com.br/artigos-rh/recrutamento-e-seleo-de-pessoal-a-importncia-de-planejar-e-executar-cada-etapa-do-processo/acessado
https://alunosonline.uol.com.br/geografia/desemprego.htmlacessado
http://www.posugf.com.br/noticias/todas/2012-qual-a-diferenca-entre-empresabilidade-e-empregabilidade
http://www.posugf.com.br/noticias/todas/2012-qual-a-diferenca-entre-empresabilidade-e-empregabilidade
https://marcelopelucio.org/2013/11/02/empregabilidade-e-empresabilidade-em-gestao-de-pessoas
https://marcelopelucio.org/2013/11/02/empregabilidade-e-empresabilidade-em-gestao-de-pessoas
https://politica.estadao.com.br/blogs/fausto-macedo/trabalhabilidade-workability-um-direito-vuca/
https://politica.estadao.com.br/blogs/fausto-macedo/trabalhabilidade-workability-um-direito-vuca/
http://obs.obercom.pt/index.php/obs/article/view/1652/pdf
https://periodicos.ufrn.br/casoseconsultoria/article/view/23004/13482
https://periodicos.ufsc.br/index.php/rpot/article/view/6847/6328
https://www.scielo.br/pdf/raeel/v4n2/v4n2a03.pdf
https://www.aedb.br/seget/arquivos/artigos12/19116831.pdf
https://www.psicologia.pt/artigos/textos/A1385.pdf
 
 
10 
 
HTTPS://WWW.REDALYC.ORG/PDF/4518/451844635016.PDF RELAÇÃO ENTRE BEM-
ESTAR NO TRABALHO, VALORES PESSOAIS E OPORTUNIDADES DE ALCANCE DE 
VALORES PESSOAIS NO TRABALHO. ACESSADO EM 26/02/2021. 
HTTPS://PERIODICOS.UFABC.EDU.BR/INDEX.PHP/RENI/ARTICLE/VIEW/285/183 
INTRAEMPREENDEDORISMO: UMA PROPOSTA PARA REORGANIZAÇÃO DA 
LITERATURA. 
HTTPS://REPOSITORIO.UFSM.BR/BITSTREAM/HANDLE/1/16997/FISCHER_BARBARA_2
016_TCC.PDF?SEQUENCE=1&ISALLOWED=Y CULTURA ORGANIZACIONAL: A 
COMUNICAÇÃO COMO RESPONSÁVEL PELO FORTALECIMENTO DA CULTURA 
DISNEY. ACESSADO EM 26/02/2021. 
HTTPS://WWW.RIUNI.UNISUL.BR/BITSTREAM/HANDLE/12345/10780/ESTUDODECASO
ALEXANDRESALDANHA.PDF?SEQUENCE=1&ISALLOWED=Y ANÁLISE DO IMPACTO 
DAS CAMPANHAS DE MARKETING DIGITAL NO CRESCIMENTO PROFISSIONAL DOS 
PROFISSIONAIS AUTÔNOMOS. ACESSADO EM 26/02/2021. 
HTTP://WWW.SAN.URI.BR/REVISTAS/INDEX.PHP/GESTO/ARTICLE/VIEW/113/38 A 
UTILIZAÇÃO DO NEUROMARKETING NA FORMULAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE VENDAS 
MAIS EFICAZES. ACESSADO EM 26/02/2021. 
HTTPS://WWW.FUNDACE.ORG.BR/REVISTARACEF/INDEX.PHP/RACEF/ARTICLE/VIEW/
39/33 NEGOCIAÇÃO ESTRATÉGICA: UMA ABORDAGEM SISTÊMICA DAS 
COMPETÊNCIAS E DOS RELACIONAMENTOS ENVOLVIDOS NO PROCESSO. 
ACESSADO EM 26/02/2021. 
HTTPS://SEARCH.PROQUEST.COM/OPENVIEW/0B1F90534AAFB3FD0EB500BA18557D
89/1?PQ-ORIGSITE=GSCHOLAR&CBL=2032639 EMPREENDER COMO UMA FORMA DE 
SER, SABER E FAZER. ACESSADO EM 26/02/2021. 
 
 
 
 
https://www.redalyc.org/pdf/4518/451844635016.pdf
https://periodicos.ufabc.edu.br/index.php/reni/article/view/285/183
https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/16997/Fischer_Barbara_2016_TCC.pdf?sequence=1&isAllowed=y
https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/16997/Fischer_Barbara_2016_TCC.pdf?sequence=1&isAllowed=y
https://www.riuni.unisul.br/bitstream/handle/12345/10780/EstudoDeCasoAlexandreSaldanha.pdf?sequence=1&isAllowed=y
https://www.riuni.unisul.br/bitstream/handle/12345/10780/EstudoDeCasoAlexandreSaldanha.pdf?sequence=1&isAllowed=y
http://www.san.uri.br/revistas/index.php/gesto/article/view/113/38
https://www.fundace.org.br/revistaracef/index.php/racef/article/view/39/33
https://www.fundace.org.br/revistaracef/index.php/racef/article/view/39/33
https://search.proquest.com/openview/0b1f90534aafb3fd0eb500ba18557d89/1?pq-origsite=gscholar&cbl=2032639
https://search.proquest.com/openview/0b1f90534aafb3fd0eb500ba18557d89/1?pq-origsite=gscholar&cbl=2032639
 
 
11 
 
ANEXO 01: FLORIDA CHRISTIAN UNIVERSITY / GRUPO SER EDUCACIONAL 
DISCIPLINA: INTERNATIONAL PROGRAM IN HUMAN AND WORKFORCE 
DEVELOPMENT 
(PROGRAMA INTERNACIONAL DE DESENVOLVIMENTO PESSOAL E 
TRABALHABILIDADE) 
UNIDADE I 
DATA AULA TEMA PROFESSOR 
 
 
10/03 01 
Autoconhecimento e Competências 
Interpessoais para um Futuro Extraordinário 
Anthony Portigliatti, Ph.D 
 
 
17/03 02 O Impacto Geracional na Sua Carreira 
Claudio Alexandre Tosta, 
Ph.D 
 
 
24/03 03 
Trabalhabilidade e Carreira (Nacional e 
Internacional) 
Paulo Amaral, Ph.D 
 
 
07/04 04 
Humanidades em Tempos Globais: Cenários e 
Tendências 
Cesar Buaes Dal Maso, 
Ph.D 
 
 
14/04 05 Gestão Financeira Pessoal 
Carlos Eduardo 
Guimarães, Ph.D 
 
 
21/04 06 Ética Pessoal, Profissional e Empresarial 
Claudio Alexandre Tosta, 
Ph.D 
 
 
28/04 07 Objetivos e Metas Alinhados com seu Propósito Bruno Portigliatti, JD. 
 
 
05/05 08 Negociação e Fidelização de Relacionamentos Newton Lima, Ph.D 
 
 
 
 
UNIDADE II 
DATA AULA TEMA PROFESSOR 
 
 
12/05 09 Filosofia Disney: Liderança e Qualidade 
Cesar Buaes Dal Maso, 
Ph.D 
 
 
19/05 10 Marketing Empresarial Contemporâneo Jorge Bittencourt, Ph.D 
 
 
26/05 11 Neurovendas e Ganho de Mercado Rejiano Vedovato, MSc. 
 
 
02/06 12 Intraempreendedorismo e Plano de Negócio Jorge Bittencourt, Ph.D 
 
 
09/06 13 Criatividade e Inovação Stefano Portigliatti, JD. 
 
 
16/06 14 Comunicação de Impacto: A base do Sucesso 
Heverson Barbosa, M.A 
(c) 
 
 
23/06 15 SER – FAZER – TER: A Integralidade Humana Stefano Portigliatti, JD. 
 
 
30/06 16 
Diagnóstico Final / Avaliação / Fechamento da 
Disciplina 
Anthony Portigliatti, Ph.D 
 
 
 
 
 
 
 
12 
 
ANEXO 02: 
 
CONHEÇA 21 (POSSÍVEIS) PROFISSÕES DO FUTURO E QUAIS 
CONHECIMENTO EXIGEM 
 
https://economia.uol.com.br/empregos-e-carreiras/noticias/redacao/2020/09/06/21-
possiveis-profissoes-do-futuro-para-conhecer-hoje.htm?cmpid=copiaecola 
 
Do Na Prática* 06/09/2020 04h00 
 
A equipe da Cognizant, que é uma das maiores empresas de tecnologia de informação 
do mundo, se baseou em macrotendências atuais em diversas áreas, como meio 
ambiente, migração, biotecnologia e demografia, para criar as possibilidades. "O 
trabalho vai mudar no futuro, mas não vai sumir", resumem os autores do relatório —
que consideraram, mas não incluíram profissões como fazendeiro de carbono e 
engenheiro de impressão 3D. Descubra abaixo quais são essas possíveis novas 
profissões do futuro e que nível de conhecimento tecnológico exigem.... 
 
1 DETETIVE DE DADOS 
 
2 FACILITADOR DE TI 
 
3 OFICIAL DE ÉTICA DE SOURCING 
 
4 GESTOR DE DESENVOLVIMENTO DE NEGÓCIOS DE INTELIGÊNCIA 
ARTIFICIAL 
 
5 MESTRE DE EDGE COMPUTING 
 
6 WALKER/TALKER 
 
7 CONSELHEIRO DE COMPROMISSO DE SAÚDE 
 
8 TÉCNICO DE SAÚDE ASSISTIDA POR INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL 
 
9 ANALISTA DE CYBERCIDADE 
 
10 DIRETOR DE PORTFÓLIO GENÔMICO 
 
11 GERENTE DE EQUIPE HUMANOS-MÁQUINAS 
 
12 COACH DE BEM-ESTAR FINANCEIRO 
 
13 ALFAIATE DIGITAL 
 
14 CHIEF TRUST OFFICER 
 
15 ANALISTA DE QUANTUM MACHINE LEARNING 
 
16 GUIA DE LOJA VIRTUAL 
https://economia.uol.com.br/empregos-e-carreiras/noticias/redacao/2020/09/06/21-possiveis-profissoes-do-futuro-para-conhecer-hoje.htm?cmpid=copiaecola
https://economia.uol.com.br/empregos-e-carreiras/noticias/redacao/2020/09/06/21-possiveis-profissoes-do-futuro-para-conhecer-hoje.htm?cmpid=copiaecola
 
 
13 
 
 
17 CORRETOR DE DADOS PESSOAIS 
 
18 CURADOR DE MEMÓRIAS PESSOAIS 
 
19 CONSTRUTOR DE JORNADAS DE REALIDADE AUMENTADA 
 
20 CONTROLADORDE ESTRADAS 
 
21 OFICIAL DE DIVERSIDADE GENÉTICA 
 
O texto "21 (possíveis) profissões do futuro para conhecer hoje" foi publicado 
originalmente no portal Na Prática, da Fundação Estudar.

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