ATIVIDADES ONLINE 2 ginastica 2 - 1 - ONLINE 2021

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24/03/2021 ATIVIDADES ONLINE 2 - ONLINE 2021/1
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=699022#q2 1/8
Painel / Meus cursos / GINÁSTICA (s) / AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2021/1
/ ATIVIDADES ONLINE 2 - ONLINE 2021/1
Iniciado em terça, 23 Mar 2021, 13:59
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 24 Mar 2021, 08:46
Tempo
empregado
18 horas 47 minutos
Avaliar 1,80 de um máximo de 2,00(90%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A ginástica dentro da escola deve proporcionar a possibilidade de o aluno reconstruir, a
partir de suas ideias, constituições históricas de movimentos gímnicos, trazendo a ele
vantagens psicológicas e sociais, além de físicas.
 
Dessa maneira, a ginástica na escola deve:
 
 
Escolha uma opção:
a. Ser tratada nas fases do ensino infantil com jogos e brincadeiras sem
dificuldade e desafiar os alunos.
b. Dar mais ênfase às características físicas de valorização dos mais habilidosos.
c. Estabelecer-se dentro das aulas de educação física, pois, além da compreensão
do seu corpo, permite ao educando coeducação, interação e respeito. 
d. Ser transmitida como uma prática situada dentro do contexto educacional na
transformação do corpo.
e. Transmitir somente aspectos físicos, sem ser contextualizada na realidade do
aluno.
Sua resposta está correta.
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https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=424
https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=424#section-5
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Na construção de uma composição de GG para apresentação, quais elementos devem
ser considerados? 
Escolha uma opção:
a. Definição dos elementos coreográficos a partir do grau de dificuldade e da
pontuação estabelecida na modalidade.
b. Utilização de elementos obrigatórios e livres nos movimentos corporais de solo.
c. Estudo prévio dos temas que definirão a avaliação das composições
coreográficas.
d. Utilização da composição de apresentação individual de forma a definir a base
da coreografia.
e. Associação dos elementos da cultura dos praticantes com a construção da
coreografia. 
Sua resposta está correta.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Qual a nomenclatura adequadamente utilizada atualmente para identificar a modalidade
de ginástica associada ao uso do movimento, dança e manuseio de aparelhos? 
Escolha uma opção:
a. Ginástica rítmica. 
b. Ginástica rítmica feminina.
c. Ginástica moderna.
d. Ginástica rítmica desportiva.
e. Ginástica feminina.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A utilização de música durante a prática de exercícios físicos é muito comum,
independentemente da modalidade em questão. Podemos apontar como
ponto positivo do uso da música na resposta do organismo ao exercício: 
Escolha uma opção:
a. Pode deixar o aluno inibido.
b. Prejudica o processo de relaxamento.
c. Melhora os níveis de motivação. 
d. Não influencia na forma como o aluno suporta a intensidade da aula.
e. Torna a prática mais monótona.
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
 Basicamente, seu programa era uma dança com movimentos da ginástica aeróbica e
calistenia. Essa atriz acabou estimulando a grande participação de mulheres nas
academias de ginástica.
 
Qual foi a atriz, o programa e em qual década a ginástica chegou a seu auge?
 
 
Escolha uma opção:
a. O grande marco da ginástica foi na década de 1980, com a atriz norte-americana
Sharon Stone e seu programa de vídeo Workout (trabalho físico).
b. O grande marco da ginástica foi na década de 1980, com a atriz norte-americana
Jane Fonda e seu programa de vídeo WorKout (trabalho físico). 
c. O grande marco da ginástica foi na década de 1980, com a atriz norte-americana
Kate Perry e seu programa de vídeo WorKaholic (trabalho físico).
d. O grande marco da ginástica foi na década de 1980, com a atriz norte-americana
Madonna e seu programa de vídeo WorKout (trabalho físico).
e. O grande marco da ginástica foi na década de 1980, com a atriz norte-americana
Julia Roberts e seu programa de vídeo WorKaholic (trabalho físico).
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Quais são as habilidades e capacidades estimuladas pela ginástica rítmica? 
Escolha uma opção:
a. Criatividade, coordenação e equilíbrio
b. Força, equilíbrio e resistência aeróbica.
c. Foco na tarefa e busca por resultados.
d. Criatividade, força e flexibilidade. 
e. Resistência aeróbica e concentração.
Sua resposta está incorreta.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
São características definidas na realização de eventos de GG? 
Escolha uma opção:
a. Definição prévia das regras de avaliação com a interação de todos os
participantes.
b. Os eventos são realizados com a apresentações de coreografias baseadas
somente na utilização da ginástica artística e rítmica.
c. Coreografias previamente definidas com obrigatoriedade no manuseio de
aparelhos.
d. Liberdade de participação sem regras predefinidas. 
e. Os eventos de GG envolvem atletas com alto nível técnico que apresentam de
forma lúdica suas habilidades.
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A parte inicial de uma aula de ginástica de academia normalmente envolve atividades
que preparem o corpo do aluno para a parte mais intensa da aula ou atividades em que o
aluno não esteja em um estado de fadiga. São exemplos de exercícios que podem ser
empregados nesse momento da aula : 
Escolha uma opção:
a. Exercícios de estabilidade. 
b. Massagem.
c. Exercícios de relaxamento.
d. Exercícios de força.
e. Circuitos de resistência cardiorrespiratória.
Sua resposta está correta.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A ginástica geral pode ser o caminho para a vivência e a experimentação da ginástica na
escola. Ela é uma prática que oportuniza a parceria entre a educação, o lazer e a arte.
Sendo assim, pode ser realizada nos diferentes espaços educacionais (escola, clubes,
associações, entre outros), os quais valorizam a movimentação do corpo,
independentemente de padrões técnicos, artísticos e esportivos presentes na
sociedade.
 
Assinale a alternativa que também justifica o trabalho dessa modalidade na educação
física escolar.
 
 
Escolha uma opção:
a. Ela tem um componente único, pois é uma modalidade de pouca integração com
outras formas de expressão corporal (dança, folclore, jogos, teatro, mímica, entre
outros) de forma fechada.
b. Ela gera inúmeras possibilidades de movimento, além da utilização e da
exploração dos movimentos com ou sem material. 
c. Ela não respeita às características do grupo social com que se trabalha, sendo
sempre trabalhada de maneira igual.
d. Ela não proporciona a estimulação de adaptação de materiais tradicionais,
nem a criatividade em um desafio constante de experiências.
e. É a manifestação da cultura corporal, a qual considera pouca as diferentes
interpretações das ginásticas (natural, construída, artística, rítmica, aeróbica, entre
outras).
Sua resposta está correta.
24/03/2021 ATIVIDADES ONLINE 2 - ONLINE 2021/1
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Ao longodas décadas, a ginástica teve diferentes objetivos, dentre os quais se pode
citar um ideal militar, higienista, postural, entre outros.
 
Qual ou quais eram os principais objetivos da ginástica na década de 1990?
 
 
Escolha uma opção:
a. Melhora da qualidade de vida e estética corporal. 
b. Estético fisiológico cultural.
c. Estético corretivo e postural.
d. Estético e higiene mental.
e. Obtenção e manutenção da saúde e estética corporal. 
Sua resposta está correta.