ARTE E EDUCAÇÃO 10 HORAS

Prévia do material em texto

ARTE E EDUCAÇÃO – 10 HORAS 
 
Atividades Propostas 
1. Sobre a definição de periferia, é absolutamente necessário debater acerca 
da dinâmica entre: 
a) Campo e cidade. 
b) Favela e cidade. 
c) Liberdade e prisão. 
d) Marginalização e violência. 
2. Sobre o papel social do Estado em relação às moradias, um dos principais 
recursos recentes que trata da questão é: 
a) Plano diretor. 
b) Estatuto da Cidade. 
c) Plano municipal e ocupação. 
d) Estrutura de cidades planejadas. 
3. O rádio é considerado um ícone da mudança na forma de fazer política 
devido: 
a) Ao alcance nacional e às medidas de controle de sua difusão. 
b) Ao gosto popular, que vê nas músicas uma maneira de integrar o Brasil. 
c) À ação do governo de permitir a montagem e a ampla difusão de rádios 
em qualquer região. 
d) À demanda brasileira por produtos – motivo que levou o rádio a se tornar 
um meio de divulgação. 
4. São momentos da história brasileira em que a música e o poder se 
misturaram, exceto: 
a) Juscelino – Bossa Nova. 
b) Getúlio Vargas – Estado Novo. 
c) Ditadura civil militar – músicas de exaltação. 
d) Fernando Henrique Cardoso – rock nacional.