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Atividade microbiologia

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SEÇÃO I - BIOSSEGURANÇA 1 
1.Quais são os principais fatores que influenciam a classificação dos microrganismos em grupos de 
risco? (Valor: 1,2 pontos) 
Natureza do Agente Biológico, virulência, modo de transmissão, estabilidade, concentração e 
volume, origem do agente biológico potencialmente patogênico, disponibilidade de medidas 
profiláticas eficazes, disponibilidade de tratamento eficaz, dose infectante, manipulação do agente 
biológico e eliminação do agente biológico. 
2. Classifique os seguintes agentes biológicos de acordo com o grupo de risco a que pertencem: 
Bacillus anthracis, Lactobacillus acidophilus, Mycobacterium tuberculosis, Candida albicans, vírus 
Ebola, SARS-CoV-2 (Valor: 1,2 pontos) 
Nível 1: Lactobacillus acidophilus. 
Nível 2: Candida albicans.• 
Nível 3: Bacillus anthracis, Mycobacterium tuberculosis e SARS-CoV-2. 
Nível 4: Vírus Ebola. 
2. Quais são os níveis de biossegurança designados para os laboratórios de Microbiologia? Quais são 
as precauções e principais exigências de equipamentos de proteção individual e coletiva em cada 
nível de biossegurança? Cite um exemplo de microrganismo que pode ser manipulado em 
laboratório de acordo com o nível de biossegurança. (Valor: 2,0 pontos) 
O nível de Biossegurança 1, é o nível de contenção laboratorial que se aplica aos laboratórios de ensino 
básico, onde são manipulados os microrganismos pertencentes a classe de risco 1. É requerida apenas 
um bom planejamento espacial e funcional e a adoção de boas práticas laboratoriais. Exemplos: 
Lactobacillus spp. e Bacillus subtilis. 
O nível de Biossegurança 2 diz respeito ao laboratório em contenção, onde são manipulados 
microrganismos da classe de risco 2. Se aplica aos laboratórios clínicos ou hospitalares de níveis 
primários de diagnóstico, sendo necessário, além da adoção das boas práticas, o uso de barreiras 
físicas primárias (cabine de segurança biológica e equipamentos de proteção individual) e secundárias 
(desenho e organização do laboratório). Exemplos: Schistosoma mansoni e vírus da rubéola. 
O nível de Biossegurança 3 é destinado ao trabalho com microrganismos da classe de risco 3 ou para 
manipulação de grandes volumes e altas concentrações de microrganismos da classe de risco 2. Para 
este nível de contenção são requeridos além dos itens referidos no nível 2, desenho e construção 
laboratoriais especiais. Deve ser mantido controle rígido quanto a operação, inspeção e manutenção 
das instalações e equipamentos e o pessoal técnico deve receber treinamento específico sobre 
procedimentos de segurança para a manipulação destes microrganismos. Exemplos: Bacillus anthracis 
e Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV). 
O nível de Biossegurança 4, ou laboratório de contenção máxima, destina-se a manipulação de 
microrganismos da classe de risco 4, onde há o mais alto nível de contenção, além de representar uma 
unidade geográfica e funcionalmente independente de outras áreas. Esses laboratórios requerem, 
além dos requisitos físicos e operacionais dos níveis de contenção 1, 2 e 3, barreiras de contenção 
(instalações, desenho equipamentos de proteção) e procedimentos especiais de segurança. Exemplos: 
vírus Ebola e vírus da varíola. 
3. Quais níveis de biossegurança correspondem a maioria das instalações laboratoriais presentes nas 
universidades? (Valor: 1,0 ponto) 
Instalações de nível de biossegurança 2. 
4. Com relação a biossegurança laboratorial para a SARS-CoV-2 (COVID-19): qual é o nível mínimo de 
biossegurança exigido para se trabalhar com o diagnóstico (exemplo: PCR – sequenciamento e 
amplificação) viral? E para se trabalhar com a propagação do vírus (exemplo: culturas virais e 
isolamento)? (Valor: 1,0 ponto) 
Para se trabalhar com o diagnóstico requerem que o laboratório apresente estrutura equivalente ao 
nível de Biossegurança 2. Já para se trabalhar com a propagação do vírus equivalente ao nível de 
Biossegurança 3. 
SEÇÃO II – MICROSCOPIA 
6. Qual o limite superior de aumento para um microscópio óptico de campo claro? Por que isso 
acontece? (Valor: 1,2 ponto) 
O aumento total de um microscópio composto corresponde ao produto do aumento obtido com as 
lentes objetiva e ocular. Aumentos de aproximadamente 2.000x são o limite máximo para um 
microscópio óptico, de modo que, acima desse limite, a resolução não é melhorada. A resolução é 
uma função do comprimento de onda da luz utilizada e de uma característica das lentes objetivas, 
conhecida como abertura numérica, uma medida da capacidade de captação de luz. Há uma 
correlação entre o aumento de uma lente e sua abertura numérica; lentes de maior aumento 
normalmente apresentam aberturas numéricas maiores. O diâmetro do menor objeto que pode ser 
distinguido por qualquer lente é igual a 0,5 do comprimento de onda da luz utilizada/abertura 
numérica. Com base nessa fórmula, a resolução é maior quando a luz azul é empregada para 
iluminar um espécime (a luz azul exibe comprimento de onda menor do que a luz branca ou 
vermelha), e a objetiva utilizada possui alta abertura numérica. 
7. O que é uma micrografia eletrônica? Por que micrografias eletrônicas possuem uma melhor 
resolução dos que as micrografias ópticas? (Valor: 1,2 pontos) 
É uma imagem obtida pela fotografia da imagem da tela de um microscópio eletrônico de varredura, 
ou pela incidência de elétrons em um filme fotográfico no microscópio eletrônico de transmissão. O 
poder de resolução de um MET é significativamente maior que aquele do microscópio óptico, 
permitindo até a visualização de estruturas em nível molecular. Isso se deve ao fato de que o 
comprimento de onda dos elétrons é muito menor que o comprimento de onda da luz visível. Por 
exemplo, enquanto o poder de resolução de um microscópio óptico é de aproximadamente 
0,2micrômetros, o poder de resolução de um MET é de aproximadamente 0,2nanômetros, um 
aumento de mil vezes. 
8. Que tipo de microscópio eletrônico seria utilizado para observar um grupo de células ou imagens 
tridimensionais ótimas das células? Que tipo seria utilizado para observar estruturas celulares 
internas? (Valor: 1,2 pontos) 
Para imagens tridimensionais ótimas das células, um microscópio eletrônico de varredura é utilizado 
(MEV). O microscópio eletrônico de transmissão (MET) é utilizado para examinar células e estruturas 
celulares, em um aumento e resolução muito elevados. 
http://www.fiocruz.br/biosseguranca/Bis/lab_virtual/nb2.html
https://pt.wikipedia.org/wiki/Microsc%C3%B3pio_eletr%C3%B4nico
https://pt.wikipedia.org/wiki/Microsc%C3%B3pio_eletr%C3%B4nico

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