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Atletismo

O Atletismo é uma disciplina esportiva que engloba diversas modalidades, como corrida, salto, arremesso e lançamento. Durante as aulas, os alunos aprendem técnicas específicas para cada modalidade, além de treinarem a resistência física e a coordenação motora. A disciplina é importante para o desenvolvimento físico e mental dos alunos, além de contribuir para a formação de valores como disciplina, perseverança e trabalho em equipe. O Atletismo é uma das modalidades mais antigas dos Jogos Olímpicos e é praticado em todo o mundo, tanto em competições amadoras quanto profissionais.

Exam

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prova teoria do atletismo

RESTRICTED

Saúde

Esportes

Graduate

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Gislaine Passarela

Outros

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As provas de resistência do atletismo, na escola, devem ter a distância adaptada à faixa etária dos alunos. Nas competições oficiais, os atletas fa...

As provas de resistência do atletismo, na escola, devem ter a distância adaptada à faixa etária dos alunos. Nas competições oficiais, os atletas fazem 3000 m, 5000 m e 10000 m, o que exige muita resistência, pois o ritmo pode ser modificado ao longo da prova.
Quanto aos diferentes ritmos nas provas de resistência, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O atleta decide se mantém um ritmo de velocidade forte no início e moderado até o final.
(    ) O ritmo pode ser alterado em qualquer momento da prova, conforme o atleta considerar adequado e tiver condições físicas para tal.
(    ) O atleta pode manter um ritmo moderado no início para acelerar no final da prova.
(    ) O Sprint final é a energia do atleta para atingir o seu ritmo máximo, e deve ser usado sempre no início da corrida.
a) V - V - V - F.
b) V - V - F - V.
c) F - V - V - V.
d) V - F - V - V.

General Studies

Questões Para o Saber: Compartilhando questões para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através dessas questões desafiadoras!

Questões Para o Saber

A pista de atletismo é composta por oito raias. Estas raias servem para separar um atleta do outro em determinadas provas de velocidade, em que o a...

A pista de atletismo é composta por oito raias. Estas raias servem para separar um atleta do outro em determinadas provas de velocidade, em que o atleta deve realizar a prova mantendo-se unicamente na sua raia, não pode trocar e nem invadir a raia ao lado.
Com relação às provas com utilização de raias, analise as seguintes sentenças:
I- As provas dos 100 m e 200 m utilizam as raias.
II- As provas dos 400 m e o revezamento 4x100 utilizam as raias.
III- As maratonas e o salto triplo utilizam as raias.
IV- As provas dos 1.500 m e 5.000 m utilizam as raias.
a) As sentenças II e III estão corretas.
b) As sentenças III e IV estão corretas.
c) As sentenças I e IV estão corretas.
d) As sentenças I e II estão corretas.

Ensinando Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no ensino e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através dessas questões desafiadoras!

Ensinando Através de Questões

Na escola, podemos ensinar aos nossos alunos as diferentes provas de campo que fazem parte do atletismo. Quase sempre a escola não possui uma pista...

Na escola, podemos ensinar aos nossos alunos as diferentes provas de campo que fazem parte do atletismo. Quase sempre a escola não possui uma pista de atletismo com os espaços adequados, como a caixa de areia para o salto em distância, por exemplo.
Considerando os tipos de provas de campo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os saltos são classificados em salto em altura; em distância; triplo e com vara.
(    ) O arremesso é representado pela prova do arremesso de peso.
(    ) Os lançamentos são divididos em dardo, disco e martelo.
(    ) As corridas contemplam as provas de campo como o revezamento e a corrida com obstáculos.
a) V - F - V - V.
b) F - V - V - F.
c) V - F - F - V.
d) V - V - V - F.

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

Praticando Para o Saber

Durante as provas de campo realizadas em competições de atletismo, é possível vermos a utilização de equipamentos ou materiais específicos por part...

Durante as provas de campo realizadas em competições de atletismo, é possível vermos a utilização de equipamentos ou materiais específicos por parte dos atletas.
Com relação ao material utilizado na largada das corridas de velocidade, assinale a alternativa CORRETA:
a) Disparo de Largada.
b) Bloco de Partida.
c) Plataforma de Lançamento.
d) Plataforma de Força.

Testando o Conhecimento: Compartilhando questões para testar o conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Testando o Conhecimento

Ao mostrar a pista de atletismo aos seus alunos, o professor de Educação Física deve chamar a atenção para que percebam que os corredores adotam es...

Ao mostrar a pista de atletismo aos seus alunos, o professor de Educação Física deve chamar a atenção para que percebam que os corredores adotam estratégias de acordo com a distância de cada corrida.
Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Prova em que o corredor usa a velocidade máxima o tempo todo.
II- Realiza os primeiros 100 m em curva.
III- Nesta prova são duas voltas na pista, exigindo velocidade e também resistência do atleta.
IV- O atleta corre uma volta inteira na pista.
V- O corredor é considerado meio-fundista porque faz três voltas completas e mais 300 m.
(    ) 1500 m.
(    ) 100 m.
(    ) 200 m.
(    ) 800 m.
(    ) 400 m.

Questões para Estudantes: Compartilhando questões desafiadoras para estudantes de diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Questões para Estudantes

As provas de atletismo podem ser classificadas de acordo com o local de competição. Várias provas podem ser realizadas no mesmo local, de forma ind...

As provas de atletismo podem ser classificadas de acordo com o local de competição. Várias provas podem ser realizadas no mesmo local, de forma individual ou coletiva, com ou sem o uso de equipamentos.
Sobre as provas de pista, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A marcha atlética e as corridas são classificadas como provas de pista.
( ) Os 100 metros rasos é classificado como uma prova de pista.
( ) O salto triplo é classificado como uma prova de pista.
a) V - F - V.
b) F - V - F.
c) V - V - F.
d) F - F - V.

Desvendando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos desvendar essas questões desafiadoras e aprimorar nossos conhecimentos!

Desvendando com Questões

A marcha atlética se caracteriza como uma prova complexa do atletismo, apesar de parecer de fácil realização.
Sobre a marcha atlética, classifique ...

A marcha atlética se caracteriza como uma prova complexa do atletismo, apesar de parecer de fácil realização.
Sobre a marcha atlética, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A prova de 50.000 m é a prova mais longa do atletismo.
(    ) As competições podem ser realizadas tanto na rua quanto na pista de atletismo.
(    ) Os participantes são desclassificados após receberem o terceiro cartão vermelho por infrações à regra da modalidade.
a) F - V - F.
b) V - V - F.
c) V - F - V.
d) V - V - V.

Para realizar qualquer prova com barreiras, o atleta precisa de velocidade, resistência e força.
Sobre as provas com barreiras, analise as sentença...

Para realizar qualquer prova com barreiras, o atleta precisa de velocidade, resistência e força.
Sobre as provas com barreiras, analise as sentenças a seguir:
I- A altura da barreira é diferente para o gênero masculino e feminino.
II- Um atleta será desqualificado se falhar ao saltar uma ou mais barreiras.
III- Um atleta não será desqualificado se ultrapassar alguma barreira fora da sua raia.
a) As sentenças I e III estão corretas.
b) As sentenças I e II estão corretas.
c) As sentenças I, II e III estão corretas.
d) As sentenças II e III estão corretas.

Para explicar aos alunos sobre as provas de corridas, o professor de Educação Física deverá dar especial atenção para falar sobre a largada das pro...

Para explicar aos alunos sobre as provas de corridas, o professor de Educação Física deverá dar especial atenção para falar sobre a largada das provas.
Sobre a corrida que acontece em raia livre, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A largada de uma prova com raia livre deve acontecer na linha curva da pista.
(    ) A largada na linha curva da pista garante aos atletas percorrerem todos a mesma distância durante a prova.
(    ) A prova com raia livre significa que podem ser usadas todas as raias ao longo da prova pelos atletas.
(    ) Nas provas de velocidade de 400 m, as raias ficam livres após os atletas percorrerem os primeiros 100 m da prova.
a) F - F - V - V.
b) V - F - V - V.
c) V - V - V - F.
d) F - V - F - V.

O professor de Educação Física tem a oportunidade de levar seus alunos a uma pista oficial para uma aula introdutória ao atletismo.
Sobre o exposto...

O professor de Educação Física tem a oportunidade de levar seus alunos a uma pista oficial para uma aula introdutória ao atletismo.
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O comprimento de uma pista oficial de corrida deve ser de 400 m. Ela terá duas retas paralelas e duas curvas com raios iguais.
II- Todos os atletas devem largar exatamente um ao lado do outro, ocupando cada uma das oito raias.
III- Em todas as corridas, inclusive a de 400 metros, cada atleta deve ter uma raia separada, com largura máxima de 1,22 m.
a) As sentenças II e III estão corretas.
b) As sentenças I e III estão corretas.
c) As sentenças I, II e III estão corretas.
d) As sentenças I e II estão corretas.

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