Prova fianl Lingua Portuguesa Praticas da Linguagem

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30/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Para que possamos nos compreender, compartilhamos de sentidos semelhantes - assim o entendimento é possível. 
dia, fazemos uso de gêneros textuais utilizados em nossa cultura. Além dos componentes presentes no interior do te
pesquisadores/autores que se interessam por outros elementos constituintes da mensagem. Nesse sentido, assinale
alternativa CORRETA:
 a)Elementos como a postura, o gestual e o olhar são usados para invalidar ou confirmar a mensagem.
 b)A mensagem verbal é a mais relevante; está acima de tudo - por isso, todas as línguas possuem registros gráficos
 c)A fala é secundária em relação à escrita - há, inclusive, uma hierarquia: a fala possui maior status.
 d)O registro formal deve ser aplicado em cada contexto; sempre ele, sem adequações; não importam o tempo e o lu
2. A estilística fônica tem como foco de estudo o significado e a expressividade produzidos por determinados sons. Den
diversos casos de motivação sonora, a paronímia busca analisar o material fonético da língua e dos fenômenos que 
interessa. Sobre esta, assinale a alternativa CORRETA que apresenta um exemplo adequado:
 a)Beleza e belo.
 b)Galo e Galinha.
 c)Descrição e discrição.
 d)Carro e Carroça.
3. O estudo da ambiguidade mostra que esta é a indeterminação de sentido que certos termos ou expressões apresent
fazendo com que o enunciado tenha mais de uma compreensão. Ainda, a ambiguidade pode ser utilizada de modo
involuntário ou como um recurso estilístico. A partir dessa compreensão, assinale a alternativa CORRETA que apres
exemplo de ambiguidade:
 a)O cartão foi postado em Florianópolis.
 b)Recebi, ontem, aquele lindo cartão com uma paisagem das praias da ilha de Florianópolis.
 c)Recebi um cartão de Florianópolis.
 d)Era lindo aquele cartão com uma paisagem florianopolitana.
4. A formação discursiva é básica na Análise de Discurso, para que se possa compreender o processo de produção do
sentidos e a relação com a ideologia. Ela ainda permite estabelecer regularidades no funcionamento do discurso. A f
discursiva se define como algo que numa formação ideológica determina o que pode e o que deve ser dito. Sobre a f
discursiva, analise as seguintes sentenças:
I- A formação discursiva tem base homogênea, pois ela é constituída pela não interrupção na relação com o outro.
II- As marcas estilísticas e as marcas tipológicas que se estabelecem com a linguagem e com as condições de produ
elementos da formação discursiva.
III- Considera-se que a palavra e as condições de produção vinculam-se diretamente com a formação discursiva. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a)As sentenças II e III estão corretas.
 b)As sentenças I e III estão corretas.
 c)Somente a sentença III está correta.
 d)Somente a sentença I está correta.
5. A semântica linguística estuda o significado usado por seres humanos para se expressar através da linguagem. Outr
formas de semântica incluem a semântica nas linguagens de programação, lógica formal, e semiótica. Acerca da sem
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A semântica vem do grego sémantiká, plural neutro de sémantikós, derivado de sema, sinal, que, em amplas lin
aborda o estudo do significado.
( ) A semântica tem relação com a denotação, a extensão, a intenção, entre outros.
( ) A semântica engloba a acentuação e a função das palavras na oração.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a)F - V - F.
 b)V - V - V.
 c)V - V - F.
 d)F - F - V.
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6. A língua/linguagem, a partir do Círculo de Bakhtin, passa a ser vista em relação a outros elementos, inclusive tendo e
ao contexto e aos envolvidos. Os textos orais e escritos ganham outros aspectos a serem analisados. Aspectos mais
contribuem com a compreensão dos enunciados. A partir dessa e de outras contribuições do Círculo de Bakhtin, clas
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Um dos conceitos relevantes para o Círculo é o conceito de gêneros primários e secundários. 
( ) Os gêneros primários são aqueles mais importantes, que pessoas altamente letradas dominam.
( ) Os gêneros secundários, caso não sejam dominados, não farão nenhuma diferença significativa.
( ) Os gêneros literários podem ser considerados exemplos de gêneros secundários.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a)V - V - V - V.
 b)V - F - F - V.
 c)F - F - F - V.
 d)V - F - F - F.
7. Sabemos que o ser humano se expressa utilizando a língua por meio de duas modalidades. Essas modalidades têm
variações quanto ao usuário, dependendo a região em que vive e, quanto ao uso, dependendo da situação que se em
as palavras. Partindo do exposto, assinale a alternativa CORRETA que apresenta as duas modalidades da Língua
Portuguesa:
 a)Língua e linguagem.
 b)Língua escrita e sinais.
 c)Língua oral e língua escrita.
 d)Usuário e utilitário.
8. As figuras de palavras versam sobre um termo com um significado convencional aplicado de maneira diferente do qu
geralmente é utilizado. Elas tornam o que se quer dizer mais expressivo e, ainda, suprem a ausência de um termo qu
não existe. Sobre a figura de palavra Metáfora, assinale a alternativa CORRETA:
 a)Ela ocorre quando, em um contexto, são empregadas duas palavras com sentidos opostos.
 b)Ela substitui uma palavra, pela falta de um termo adequado, num contexto que não lhe é próprio.
 c)Ela substitui um nome próprio por outro que tenha afinidade com suas características, ações e qualidades.
 d)Ela versa em retirar um termo de seu contexto convencional e utilizá-lo num novo campo de significação, através d
comparação subentendida.
9. As figuras de pensamento são utilizadas para incrementar ou desenvolver o significado das palavras no aspecto sem
trabalhando, assim, a subjetividade e os significados que estão ocultos em uma determinada ideia. Sobre as figuras 
pensamento, analise as seguintes sentenças:
I- A principal característica da personificação é atribuir ações próprias do ser humano a seres inanimados. 
II- O eufemismo substitui um termo agressivo por outro mais suave, para camuflar uma situação desagradável. 
III- Em expressões populares, o eufemismo pode ter um caráter cômico. 
IV- A hipérbole pode também ser chamada de hipérbato. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a)As sentenças II e IV estão corretas.
 b)As sentenças III e IV estão corretas.
 c)As sentenças I e IV estão corretas.
 d)As sentenças I, II e III estão corretas.
10.A sequência didática está associada à aquisição da língua escrita através de um trabalho sistemático, com atividade
interligadas para ensinar um conteúdo. Sobre a sequência didática, analiseas sentenças a seguir:
I- Por meio da sequência didática é possível trabalhar os gêneros textuais na escola.
II- Um dos passos para desenvolver uma sequência didática é, primeiramente, determinar o gênero.
III- A poesia é um conteúdo que não pode ser ensinado através da sequência didática, pois pertence à literatura.
IV- A sequência didática é uma justificativa de ensino, não uma metodologia.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
 a)As sentenças I e II estão corretas.
 b)Somente a sentença IV está correta.
 c)As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d)Somente a sentença III está correta.
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11.(ENADE, 2005) Leia o depoimento de um artista pertencente à Organização não governamental Doutores da Alegria
ONG, que defende a aproximação entre arte e ciência, palhaços simulam ser médicos para crianças e adolescentes
hospitalizados.
Não é tão simples assim me despir do dr. Lambada. São quase
dez anos nos Doutores da Alegria, duas vezes por semana no
hospital, fora as aulas paralelas, este ano de canto e
malabares, e as rodas de estudo na sede. O personagem fica
introjetado, às vezes desembesto a falar em casa, minha
mulher diz chega, mas é assim que é. Não basta comprar uma
roupa (...) e distribuir bala no ônibus. Não adianta estar vestido
se não se está preenchido. Muitas vezes somos a única
referência de palhaço para uma criança, ou o respiro emocional
para uma mãe ou um pai, e aquilo precisa ser bem feito.
DR. ZAPATTA LAMBADA acredita em doentes saudáveis,
duendes mentais no triângulo das ber-mudas, roucas e
afônicas e na inocência do Romário.
(M. Manir, "Entre brancos e augustos. De hospital em hospital,
eles quebram o protocolo atrás de uma nova performance diante
da dor")
Considerando que a época de recolha de um depoimento e a de sua publicação em jornal podem não coincidir, conc
que a expressão "este ano" (linha 3) é:
 a)Dêitica PORQUE a localização temporal a que faz referência aponta para um momento preciso.
 b)Dêitica PORQUE o tempo a que faz referência só pode ser localizado em relação à instância da enunciação.
 c)Anafórica PORQUE retoma uma outra referência temporal já feita no texto, a saber, duas vezes por semana.
 d)Anafórica PORQUE o tempo a que faz referência só pode ser localizado em relação à instância da enunciação.
12.(ENADE, 2014) Verifica-se que a palavra "pena", na primeira fala, foi empregada com o mesmo sentido que no segu
trecho:
 a)"Aprendi a amar menos, o que foi uma pena, e aprendia a ser mais cínica com a vida, o que também foi uma pena
necessário. Viver pra sempre tão boba e perdida teria sido fatal" (Tati Bernardi).
 b)"De boas palavras transborda o meu coração. Ao Rei consagro o que compus; a minha língua é como a pena de h
escritor" (Bíblia Sagrada, Salmo 45).
 c)"E pra deixar acontecer / A pena tem que valer /Tem que ser com você" (Jorge e Mateus).
 d)"Às vezes ouço passar o vento; e só de ouvir o vento passar, vale a pena ter nascido" (Fernando Pessoa).
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