ATIVIDADES ONLINE 1 - ONLINE 2021_Fundamentos Teóricos e Práticos do Ensino de Ciências

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30/03/2021 ATIVIDADES ONLINE 1 - ONLINE 2021/1
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Iniciado em terça, 30 Mar 2021, 17:28
Estado Finalizada
Concluída em terça, 30 Mar 2021, 18:00
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
“Sabe-se que o sujeito participa ativamente na
construção da cultura escolar e que a escola
necessita garantir que ele participe de novas
culturas e que compreenda a existência da
diversidade cultural que os rodeiam. Se
conseguirmos realizar essa compreensão,
podemos afirmar que a aprendizagem será
convertida em conhecimento. No currículo é
apontado o que se ensina e aprende na prática,
pois, inclui metodologia e os processos de ensino
adequados assegurando o que se deve ensinar
ou aquilo que os alunos devem aprender”. Sobre
o Currículo Multicultural, analise as sentenças
abaixo, verifique quais são verdadeiras.
 
I. Ajudar os alunos a compreender e investigar
como os referenciais teóricos de sua disciplina
implicam na construção de determinados
conhecimentos.
II. Introduzir ou exemplificar conceitos relativos a
uma ou outra disciplina.
III. Educar para o respeito ao plural, ao diferente,
para o exercício da democracia.
IV. Estimular a auto-estima de grupos sociais
minoritários ou excluídos
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Assinale a alternativa correta:
 
 
Escolha uma opção:
a. Apenas IV está correta.
b. I, II, III e IV estão corretas. 
c. Apenas II e III estão corretas.
d. Apenas I e II estão corretas.
e.
Apenas I, II e III estão corretas 
Sua resposta está correta.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
“O currículo não se refere a um simples rol de
listagens de conteúdo a serem ministrados nos
diferentes níveis de ensino, mas ao assumir que a
educação é política, entende-se que a seleção
dos conteúdos dos currículos das escolas precisa
ser compreendida “como objeto de análise, de
reflexão, uma vez que passa, necessariamente,
pelo que o elaborador do currículo entende como
fundamental”. Na concepção de currículo
proposta por Saviani (2008), se faz presente
várias ideias,Diante disso, assinale a alternativa
que NÃO se refere à proposta pelo autor. 
Escolha uma opção:
a. Conjunto de matérias.
b. Disciplinas e programas.
c. Conjunto de atividades e experiências
efetuadas no ambiente escolar.
d. Conjunto de conhecimentos de senso
comum organizados no intuito do processo de
avaliação. 
e. 
 
Conjunto de conhecimentos acumulados
culturalmente selecionados e organizados
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tendo por finalidade o processo de ensino e
aprendizagem.
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Podemos classificar o Conhecimento em quatro
níveis como: Conhecimento científico,
Conhecimento filosófico, Conhecimento
empírico/cotidiano e Conhecimento
religioso/teológico. Diante disso, leia as
definições a seguir e assinale a alternativa
correta. 
Escolha uma opção:
a. O Conhecimento Científico considera o
seu objeto sob o ponto de vista da totalidade.
b. O Conhecimento Filosófico fundamenta-se
em experiências adquiridas do cotidiano do
homem.
c. O Conhecimento Religioso delimita o seu
objeto de estudo ao se especializar em
assuntos específicos;
d. O Conhecimento Filosófico aborda os
mesmos pontos de estudos apropriados pela
ciência, contudo, considera o seu objeto sob o
ponto de vista da totalidade. 
e. O Conhecimento Empírico baseia-se no
que está escrito nos textos sagrados.
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Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Para Barcelos (2001), o ensino por projetos
envolve planejar, desenvolver e avaliar as
atividades envolvidas, podendo estar
estruturadas em três fases. Quais são essas
etapas elencadas pela autora? 
Escolha uma opção:
a. A Organização e sensibilização, a
Administração e implementação, e a Avaliação.
b. A Problematização e sensibilização, a
Contabilidade e implementação, e a
Concretização e avaliação.
c. A Contextualização e sensibilização, a
Interdisciplinaridade e implementação, e a
Consolidação e avaliação.
d. A Problematização e sensibilização, a
Viabilização e implementação, e a
Consolidação e avaliação. 
e. A Problematização e sensibilização, a
Viabilização e implementação, e a
Contextualização e avaliação.
Sua resposta está correta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O currículo pressupõe um processo dividido em
três momentos principais. Quais são esses
momentos? 
Escolha uma opção:
a. Elaboração, implementação e avaliação. 

b. Elaboração, referencial e avaliação.
c. Elaboração, implementação e organização.
d. Problematização, implementação e
avaliação.
e. Elaboração, organização e avaliação.
Sua resposta está correta.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Os estudos de Armstrong e Barboza (2012, p. 24)
apontam que “a Ciência é uma forma de
conhecimento sistemática que busca explicar os
fundamentos da natureza por meio de um trabalho
racional,” […] . Isso ocorre mediante a quais
meios? 
Escolha uma opção:
a. Instrumentos, técnicas e crenças.
b. Verdades absolutas, técnicas e
procedimentos.
c. Mitos, técnicas e procedimentos.
d. Instrumentos, mitos e crenças.
e. Instrumentos, técnicas e procedimentos. 

Sua resposta está correta.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
De acordo com Damasceno e Mesquita (2015), o
currículo, como um instrumento norteador do
processo educativo, com regras que nos levam a
planejar mediações do ensinar conhecimentos
sistemáticos articulados de forma necessária para
atender às exigências educacionais. Diante disso,
essas exigências educacionais estão contidas em
qual documento? 
Escolha uma opção:
a. Na Constituição Municipal.
b. Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação. 

c. Nas Diretrizes Curriculares Estaduais.
d. Nos Referenciais Municipais.
e. Nos Parâmetros Nacionais Curriculares.
Sua resposta está correta.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
O ambiente escolar tem papel importante para a
formação humana, e este terá cumprido com seus
objetivos ao assumir qual tipo de postura? 
Escolha uma opção:
a. Ética, crítica, estética, reflexiva e política.
b. Ética, crítica, estética, econômica e
religiosa.
c. Artística, crítica, musical, econômica e
política.
d. Social, crítica, estética, econômica e
política.
e. Ética, crítica, estética,econômica e
política. 
Sua resposta está correta.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
A respeito do conhecimento Sistemático e
Assistemático. Leia as alternativas abaixo e
assinale a definição correta. 
Escolha uma opção:
a.
O conhecimento sistemático é adquirido ao
acaso e sua construção não segue um
procedimento de rigor técnico. É construído
na medida em que as coisas e os fatos se
apresentam. 
b.
O conhecimento sistemático apresenta sua
base na reflexão, e busca ser a melhor
tentativa de solução para os problemas. 

c. O conhecimento assistemático apresenta
sua base na reflexão, e busca ser a melhor
tentativa de solução para os problemas.
d. O conhecimento assistemático é adquirido
no método experimental e sua construção
segue um procedimento de rigor técnico.
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e. O conhecimento sistemático apresenta
sua base na experimentação, e busca ser a
melhor tentativa de solução para os
acontecimentos.
Sua resposta está correta.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Qual cientista propôs o método experimental,
ressaltando serem essenciais a observação e a
experimentação dos fenômenos reiterando que a
verdade de uma afirmação só poderá ser
proporcionada pela experimentação? 
Escolha uma opção:
a. Claudio Ptolomeu.
b. Nicolau Copérnico.
c. Johannes Kepler.
d. Isaac Newton.
e. Francis Bacon. 
Sua resposta está correta.
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