6º ano - Adição e subtração

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[Matemáticas] – [6ºano]
Adição e subtração com números naturaisAula 2
 As operações matemáticas são associações entre dois ou mais números que levam a um terceiro, “o resultado”.
 Elas podem acontecer entre números ou entre conjuntos.
 Veremos, a seguir, as operações de adição, subtração, multiplicação e divisão com números naturais.
 A adição é a operação matemática que corresponde à ideia de juntar quantidades, de somar, de acrescentar uma quantidade a outra. 
 Para efetuar a adição, colocamos os valores nas ordens corretas: as unidades por baixo das unidades, as dezenas por baixo das dezenas, as centenas por baixo das centenas e assim por diante. Depois vamos somando as ordens: 6 + 2 = 8, 5 + 3 = 8 e 1 + 1 = 2.
 Atenção: começa-se sempre a somar pelas unidades, depois as dezenas, depois as centenas... ou seja, sempre pelo lado direito.
 Exemplos:
Na adição de números naturais, a ordem das parcelas não altera a soma. Essa é a propriedade comutativa da adição.
As parcelas numa adição podem ser somadas de maneiras diferentes, e o resultado não se altera. Essa é a propriedade associativa da adição.
Na adição, o zero é considerado elemento neutro, assim, qualquer número adicionado a zero tem como resultado o próprio número.
 A subtração é a operação matemática que corresponde à ideia de diminuir, ou seja, retirar, excluir, tirar uma quantidade de outra.
 Tal como na adição, colocamos os valores nas ordens corretas.
 Exemplo: 
 Minuendo
Subtraendo
Resto ou diferença
 Como de 2 não podemos tirar 8, pedimos uma dezena emprestada. Assim ficamos com 5 dezenas na ordem das dezenas e 12 unidades na ordem das unidades. Depois fazemos 8 para 12 que são 4 e colocamos o 4 na ordem das unidades. Por fim, fazemos 5 para 5 é 0; e 1 para 2 é 1 e colocamos os valores nas ordens corretas. 
 O algoritmo da subtração é composto por minuendo (valor ao qual vamos retirar outro valor), subtraendo (valor que vai ser retirado) e resto, excesso ou diferença (resultado da subtração). 
 
ATIVIDADE 1. Vamos efetuar as operações abaixo e completar a cruzadinha com os resultados obtidos: 
ATIVIDADE 2. A soma de quatro dos seis cartões abaixo dá como resultado 65.
 
	19
	
	25
	
	15
	
	12
	
	20
	
	9
Faça os cálculos e descubra quais são os dois cartões que ficam de fora.
ATIVIDADE 3. Os emojis abaixo representam números naturais. Quais são esses números?
a) 	 + 7 = 7
b) 0 + 	 = 72
c) 16 + 	 = 28 + 16
d) 3 + (4 + 8) = (3 + 4) + 
ATIVIDADE 4. Sabendo que dois blocos consecutivos de uma mesma linha somados resultam no bloco acima, no muro, calcule o valor de todos os tijolos. Para isso, basta realizar a operação inversa da adição: a subtração. 
Restou alguma dúvida? Interaja no grupo de sala. Seus questionamentos e comentários são importantes para seu crescimento.
Bons estudos!
	
	
	pROF. VALDIR AGUIAR	2