Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
PLANO DE AULA ESCOLA: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí DISCIPLINA/ANO: Biologia 2020 DATA: 10/02/2021 CURSO: Integrado ao Ensino Médio de Administração PROFESSOR(A) Ailton Alves Cardoso Junior ANO LETIVO: 2020.2 Nº DE AULA: 6 aulas TEMA: Segunda Lei de Mendel TEMPO: 6 horas OBJETIVOS ESPECÍFICOS (COMPETÊNCIAS E HABILIDADES) CONTEÚDOS ESTRATÉGIAS DE ENSINO (METODOLOGIA) RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM · Compreender os mecanismos envolvidos na transmissão das características através das gerações · Assimilar a lei da segregação independente, entendendo como duas características presentes em cromossomos não homólogos se separam de forma independente na formação dos gametas; · Compreender as bases celulares envolvidos na construção do quadro de Punnett para duas ou mais características simultaneamente. · Experiência de Mendel; · Interpretação da Segunda Lei de Mendel; · Quadro de Punnett. · Exposição oral do capitulo por meio dos slides comentados e imagens que detalham o conteúdo. · Vídeos sobre a resolução das atividades que serão propostas. · Livro didático, imagens para ilustração, notebook, internet e plataforma do classroom. · A avaliação será processual e continua mediante comentários na plataforma do classroom e entrega da atividade respondida. REFERÊNCIAS Linhares, Sérgio Biologia hoje / Sérgio Linhares, Fernando Gewandsznajder. – 2. ed. – São Paulo : Ática, 2013.
Compartilhar