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15/03/2021 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_43659_1/grades/assessment/_3160695_1/overview/attempt/_10744885_1/review/inline-feedback?atte… 1/8 Assignment Content Ocultar opções de resposta Leonardo de Oliveira Maciel Pergunta 1 -- /1 As informações que devem constar num pôster científico não são colocadas aleatoriamente. Além das orientações sobre a diagramação, referentes aos aspectos visuais, a organização da distribuição de seu conteúdo também deve seguir recomendações. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a estrutura do pôster científico, é correto afirmar, no que se refere ao item conteúdo, que em sua organização deve(m) constar: resumo, metodologia e palavras-chave. título, subtítulo e resumo. resumo e palavras-chave. referências básicas da pesquisa e conclusão. Resposta corretaintrodução, metodologia, resultados e conclusão. 10/10 Nota final Enviado: 12/03/21 14:24 (BRT) 15/03/2021 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_43659_1/grades/assessment/_3160695_1/overview/attempt/_10744885_1/review/inline-feedback?atte… 2/8 Ocultar opções de resposta Pergunta 2 -- /1 O pôster científico é uma importante ferramenta de difusão de conteúdos de pesquisas diversas, sendo encontrado em conferências e encontros de postura científica. Ele informa um público interessado em novos conhecimentos, mas nem sempre é especialista quanto aos temas apresentados. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre pôster científico, pode-se afirmar que sua finalidade é: apresentar conteúdos de pesquisa de forma lúdica. atingir pessoas que financiem pesquisas. distrair os leitores para atrai-los para o meio científico. Resposta corretaatingir o maior número de pessoas com sua apresentação. atrair o público leigo no que se refere aos temas pesquisados. Pergunta 3 -- /1 Aquele responsável por supervisionar algo mostra que possui uma visão considerada superior, encontrando-se preparado para dirigir ou inspecionar a partir de um plano superior, possuindo a responsabilidade de dar uma direção e fazer um controle do que é realizado. Fonte: SUPERVISÃO E SUPERVISIONAR in: MICHAELLIS - Dicionário de língua portuguesa. São Paulo: Editora Melhoramentos, 2008. (Adaptado). A realização de um seminário científico conta com uma parceria de trabalho que leva em conta uma supervisão e o trabalho do pesquisador. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a preparação e a apresentação de um seminário de caráter científico, analise os responsáveis dispostos a seguir e associe-os com suas suas respectivas atividades. 1) Professor e/ou um coordenador 2) Estudante pesquisador 15/03/2021 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_43659_1/grades/assessment/_3160695_1/overview/attempt/_10744885_1/review/inline-feedback?atte… 3/8 Ocultar opções de resposta Ocultar opções de resposta ( ) Busca de fontes de pesquisa. ( ) Indicação de bibliografia básica. ( ) Intermediação crítica. ( ) Transformação em autoridade sobre um assunto. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 2, 1, 2, 1. 1, 1, 2, 2. 2, 2, 1, 1. Resposta correta2, 1, 1, 2. 1, 2, 2, 1. Pergunta 4 -- /1 Os parâmetros para a elaboração de referências bibliográficas são apresentados pelo Projeto de Normas Brasileiras, especificamente, a NBR 6023; regulados pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), e que precisam ser seguidos na íntegra. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as convenções a serem respeitas em relação às referências bibliográficas, pode-se afirmar que, ao fazer a referência de um livro, o pesquisador deve: Resposta correta inicialmente, empregar o último sobrenome do autor em letras maiúsculas; seguido dos prenomes, iniciados com maiúsculas. inicialmente, empregar o sobrenome do autor, iniciado com letra maiúscula; seguido de prenomes em maiúsculas. inicialmente, empregar prenomes e sobrenomes do autor, em letras maiúsculas, sem separação. inicialmente, empregar título da obra, seguida de sobrenome do autor, em letras maiúsculas. 15/03/2021 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_43659_1/grades/assessment/_3160695_1/overview/attempt/_10744885_1/review/inline-feedback?atte… 4/8 Ocultar opções de resposta inicialmente, empregar os prenomes do autor em letras maiúsculas; seguido do sobrenome, em também em maiúsculas. Pergunta 5 -- /1 O indivíduo que se caracteriza como um pesquisador carrega em si a essência de quem busca informações. Sua atitude é a de indagação, isto é, perguntar e questionar com insistência, desejando encontrar respostas diante de fatos e dados que embasem seus argumentos. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as condições exigidas para a realização de um seminário, pode-se afirmar que uma das características de um pesquisador que busca credibilidade é: ser passional. ser idolatrado. ser flexível. Resposta corretaser idôneo. ser criticado. Pergunta 6 -- /1 O pôster científico deve ter seu layout estudado, de modo a agradar visualmente o público leitor, como uma porta de entrada para as informações que nele são apresentadas. A organização do seu conteúdo também deve ser alvo da atenção quando se pensa no item diagramação. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a forma e o conteúdo do pôster científico, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) O pôster científico comporta alta quantidade de informações e sobrecarga de dados. 15/03/2021 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_43659_1/grades/assessment/_3160695_1/overview/attempt/_10744885_1/review/inline-feedback?atte… 5/8 Ocultar opções de resposta Ocultar opções de resposta II. ( ) A distribuição do texto deve seguir a diagramação com linhas contínuas. III. ( ) A elaboração dos parágrafos deve seguir uma padronização, sendo curtos, em geral. IV. ( ) O conteúdo dos parágrafos deve seguir a clareza e a objetividade, passando por revisão antecipadamente. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Resposta corretaF, F, V, V. V, F, F, F. F, V, F, V. V, V, F, V. F, V, V, F. Pergunta 7 -- /1 Segundo os dicionários, fazer uma “projeção”, entre outras acepções, significa fazer um cálculo antecipado; sendo, nessa linha de raciocínio, o ato de “projetar” correspondente à elaboração de um plano, de um planejamento; uma organização. Fonte: PROJEÇÃO E PROJETAR in: Houaiss - Dicionário da língua portuguesa. São Paulo: Objetiva, 2004. (Adaptado). O projeto científico representa as intenções do pesquisador ao dar início ao seu trabalho. Assim, considerando essas informações dadas e o conteúdo estudado sobre projetos científicos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) O projeto científico corresponde a um esboço do trabalho que o pesquisador pretende desenvolver e expor. II. ( ) O projeto científico corresponde a um plano simples de como o pesquisador pretende realizar as pesquisas. III. ( ) O projeto científico é obrigatório no início da graduação. IV. ( ) O projeto científico permite que se conheçam aspectos práticos de uma pesquisa. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: F, F, V, V. 15/03/2021 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_43659_1/grades/assessment/_3160695_1/overview/attempt/_10744885_1/review/inline-feedback?atte… 6/8 Ocultar opções de resposta V, F, V, F. F, V, V, F. Resposta corretaV, F, F, V. F, V, F, V. Pergunta 8 -- /1 Segundo o dicionário Michaellis (2008), o termo “habilitação” corresponde ao ato ou efeito de habilitar-se, ou seja, de tornar-se capaz ou apto; corresponde à aptidão, à capacidade; tornando-se preparado, em condições de realizar algo. Fonte: HABILITAÇÃO in: MICHAELLIS - Dicionário de língua portuguesa. São Paulo: Editora Melhoramentos,2008. Os participantes de um seminário científico devem apresentar em seu desenvolvimento competências que contribuam para o desenvolvimento dessa atividade. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as competências e as habilidades para realização de um seminário, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) Os participantes do seminário científico devem apresentar habilidade de organização de conceitos. II. ( ) Os participantes do seminário científico desenvolvem habilidade de pesquisa durante a apresentação da atividade. III. ( ) Os participantes do seminário científico devem apresentar habilidade de análise sistemática sobre as informações obtidas. IV. ( ) Os participantes do seminário científico devem apresentar aptidão para a idoneidade. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: F, V, V, F. F, F, V, V. V, V, F, F. Resposta corretaV, F, V, V. V, F, F, V. 15/03/2021 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_43659_1/grades/assessment/_3160695_1/overview/attempt/_10744885_1/review/inline-feedback?atte… 7/8 Ocultar opções de resposta Pergunta 9 -- /1 Carl Rogers declarou: "Por aprendizagem significativa entendo uma aprendizagem que é mais do que uma acumulação de fatos. É uma aprendizagem que provoca uma modificação, quer seja no comportamento do indivíduo, na orientação futura que escolhe ou nas suas atitudes e personalidade. É uma aprendizagem penetrante, que não se limita a um aumento de conhecimentos, mas que penetra profundamente todas as parcelas da sua existência.” Fonte: ROGERS, Carl. Organização do Trabalho Pedagógico - Pensadores da Educação. Secretaria da Educação. Disponível em: <http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php? conteudo=329>. Acesso em: 16 jan. 2020. A escuta dinâmica resulta em um aprendizado significativo durante a realização do seminário científico. Assim, considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a escuta dinâmica que deve prevalecer durante os seminários científicos, pode-se afirmar que, fatores que interferem em uma aprendizagem significativa são: Resposta corretapreferência de gosto ou de amizade. concentração e reconhecimento. retidão e comprometimento. autoconsciência e compreensão. profissionalismo e imparcialidade. Pergunta 10 -- /1 Leia o trecho a seguir. “Avaliações são todas as diferentes impressões, interpretações, apreciações e expectativas que você tem de si próprio e das outras pessoas e situações. Elas são influenciadas por vários fatores que configuram sua personalidade [...] e, geralmente, têm a forma de pensamentos ou de um diálogo interno [...].” http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=329 15/03/2021 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_43659_1/grades/assessment/_3160695_1/overview/attempt/_10744885_1/review/inline-feedback?atte… 8/8 Ocultar opções de resposta Fonte: WEISINGER, Hendrie. Inteligência emocional no trabalho. Rio de Janeiro: Objetiva, 1997, p. 28. Considerando essas informações e conteúdo estudado sobre o seminário científico, é correto afirmar que as competências que devem contribuir para a avaliação dos participantes do seminário científico são: Resposta corretaraciocínio coerente e apreciação crítica. juízo flexível e interpretação apaixonada. raciocínio flexível e interpretação parcial. raciocínio parcial e capacidade de pesquisa. julgamento precipitado e análise habilidosa.
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