Buscar

APOL Objetiva (Regular) - Gestão Estratégica da Inovação

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Questão 1/5 - Gestão Estratégica da Inovação
Desde os primórdios da humanidade, o homem procura melhorar tudo que está à sua volta. Essa é uma ação natural da evolução humana, com o intuito de aperfeiçoar a comodidade e bem-estar diário. Esse aperfeiçoamento só foi possível por meio dos variados conhecimentos adquiridos nas mais diversas fontes, desde as mais primárias como a natureza, até as mais complexas, resultantes de experimentos tecnológicos. Conforme os conteúdos da Rota 04 da disciplina Gestão Estratégica da Inovação, analise as assertivas que seguem e marque V para as asserções verdadeiras, e F para as asserções falsas.
I - ( ) Para que uma nação, empresa ou instituição de pesquisa e ensino tenha autonomia científica e tecnológica, é necessário que esses atores sejam capazes de imitar e reter conhecimento.
II- ( ) As ações das empresas ou instituições de pesquisa e ensino, por sua vez, acarretam em ambientes produtivos, avançados e competitivos.
III.( ) As ações das empresas ou instituições de pesquisa e ensino auxiliam no melhor desenvolvimento da comunidade tecnológica, o que resulta em crescimento e desenvolvimento econômico em maior escala.
IV- ( ) Ações que envolvem as políticas de crescimento são essenciais para o bom andamento das atividades desenvolvidas pelas empresas e demais instituições com objetivo tecnológico e inovador.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	V – V – V – F
	
	B
	F – V – V – V
Você acertou!
Comentário: A alternativa correta é a letra b). De acordo com a Rota 4, a afirmativa I é falsa, pois para que uma nação, empresa ou instituições de pesquisa e ensino tenham autonomia científica e tecnológica, é necessário que esses atores sejam capazes de produzir, absorver e transmitir conhecimento. A afirmativa II é verdadeira, pois suas ações, por sua vez, acarretam em ambientes produtivos, avançados e competitivos.  A afirmativa III é verdadeira, pois as ações das empresas ou instituições de pesquisa e ensino auxiliam no melhor desenvolvimento da comunidade tecnológica, o que resulta em crescimento e desenvolvimento econômico em maior escala. A afirmativa IV é verdadeira, pois por conta desse desenvolvimento econômico, ações que envolvem as políticas de crescimento são essenciais para o bom andamento das atividades desenvolvidas pelas empresas e demais instituições com objetivo tecnológico e inovador (Rota 4).
	
	C
	F – V – F – V
	
	D
	V – F – V – F
Questão 2/5 - Gestão Estratégica da Inovação
A gestão de conhecimento amplia a vantagem competitiva e concorrencial da empresa, reduz custos com P&D (Planejamento e Desenvolvimento), geração de novos modelos de negócio, melhor aproveitamento e desenvolvimento do capital intelectual da empresa, suporte às tomadas de decisão e melhorias na produção e na prestação de serviços. Em suma, é uma modalidade de gestão que facilita o controle e o acesso às informações relevantes num processo de trabalho e a administração de seus meios. O conhecimento parte de uma informação, pesquisa, experiência e produz impactos positivos ou negativos na sociedade e em determinada organização, dependendo de como esse conhecimento é filtrado, analisado e gerido.
Fonte: https://www.infoescola.com/administracao_/gestao-do-conhecimento/ 
Nesse sentido e de acordo com os conteúdos da Rota 3, assinale a alternativa que diz respeito a condição para criação e gestão do conhecimento nas organizações.
Nota: 20.0
	
	A
	As organizações devem estimular a liberdade dos funcionários, formulando intenções organizacionais.
	
	B
	A redundância é existência de informações que transcendem as exigências organizacionais das informações dos membros da empresa.
	
	C
	O compartilhamento de dados redundantes promove a conversão de conhecimentos tácitos.
Você acertou!
Comentário: De acordo com a Rota 3 tema 2, o processo de compartilhamento de informações nos gera conhecimento. Muitas informações, muitas vezes, se tornam repetitivas. Essa repetição fortalece o conhecimento adquirido, tornando, assim, um conhecimento mais fácil de compreender
	
	D
	O compartilhamento de dados redundantes promove a conversão de conhecimentos explícitos.
Questão 3/5 - Gestão Estratégica da Inovação
Na parceria estabelecida, o BCP/Atlântico assegura a componente tecnológica, sendo do grupo Jerônimo Martins a responsabilidade pela estratégia e pela logística do Pingo Doce Compra Direta. Inúmeras inovações ocorreram, como por exemplo, a adoção de tags com códigos de barras que permitiram um melhor rastreamento de todos os produtos, desde a fabricação até a entrega ao consumidor final. Além disso, outras inovações incorporadas dizem respeito a forma de pagamento dos consumidores, estabelecendo, dessa forma, uma relação direta e personalizada entre o cliente e a loja
Fonte: http://www.spi.pt/documents/books/inovint/ippo/acesso_ao_conteudo_integral/capitulos/2.2/cap_apresentacao.htm
Com base no texto e os conteúdos estudados na Rota 1, pode-se identificar:
Nota: 20.0
	
	A
	O que ocorreu foi uma inovação no modelo de negócio da empresa.
	
	B
	O que ocorreu foi uma inovação nos processos da organização.
Você acertou!
Comentário: 
De acordo com a Rota 1,p.7, inovação em processos ocorrem quando uma organização adota melhoras processuais modificações no processo de produção de um produto ou serviço, mas não causa, obrigatoriamente, alterações do produto final. Gera melhorias significativas no processo de produção, como a redução de custos e aumento da produtividade.
	
	C
	De fato, o corrido foi inovações incrementais.
	
	D
	A inovação ocorrida foi de produto.
Questão 4/5 - Gestão Estratégica da Inovação
A criatividade é considerada uma capacidade humana de grande valor universal. Tudo indica que nesta competência reside a memória “RAM” biológica para o impulso da evolução humana. A memória RAM segundo Cury (2009) é o fenômeno dos registros da memória. O que melhor descreve a criatividade é o que Sanchez (2003) referiu em seus apontamentos: a criatividade é uma sublime dimensão da condição humana. É, entretanto, na capacidade criativa que existe a chave da capacidade de evolução da humanidade. A grande verdade é que qualquer pessoa pode ser criativa. Para libertar a criatividade é preciso ter apenas os estímulos corretos. Hoje se fala muito em criatividade, ser mais criativo ou usar a criatividade como fator de diferenciação no mercado. Atualmente é comum acreditar que a criatividade é mais um dom natural do que algo que se possa exercitar todos os dias. Porém esse talento só tem valor se for desenvolvido com o tempo. Ao contrário do que muita gente pensa, criar não é um processo caótico. É muito racional. Você não pode ter medo de errar, ou só colocar na mesa de discussão as ideias que “fazem sentido”. As crianças são todas criativas porque elas não aprenderam a ter medo da crítica que os outros fazem e não se importam com o fracasso.
Fonte: https://manualdasecretaria.com.br/criatividade/
Com base no texto acima e com os conteúdos abordados na Rota 1, associe os seguintes termos com seus respectivos conceitos:
(1) Preparação
(2) Incubação
(3)Inspiração
(4)Validação 
(   ) é um período de gestão do inconsciente, pensamentos, no qual não se procuram respostas elaboradas. No entanto, caso não haja avanços, esse processo deve ser temporariamente abandonado.
(   ) é o momento de avaliar a viabilidade prática da solução encontrada. Vale ressaltar que, por vezes, é um processo frustrante frustrante, pois nem todas as ideias são viáveis.
(   ) diz respeito à delimitação do problema e as possíveis soluções que possam resolvê-lo;
(   ) refere-se à incidência de uma ideia repentina, que pode ocorrer em momento inusitados. É a base para a solução de determinado problema.
Nota: 20.0
	
	A
	2 – 4 - 1 - 3
Você acertou!
Comentário: A sequencia correta é 2 – 4 – 1 – 3. De acordo com a Rota 1 p.11, Preparação ocorre quando a empresa faz a análise de todos os recursos e processos que serão necessários para desenvolver as atividades na busca por inovação.Incubação é o processo de gerar o conhecimento, buscar informações e se preparar para o desenvolvimento. Inspiração ocorre quando os indivíduos no processo buscam ideias e significados que possam cooperar com o desenvolvimento do novo produto ou serviço. Por fim, Validação é o momento onde se coloca as ideias e o resultado para se testar, para então, saber se, de fato, o produto terá viabilidade comercial.
	
	B
	2 - 3 - 4 - 1
	
	C
	3 - 4 - 2 - 1
	
	D
	3 - 4 - 1 - 2
Questão 5/5 - Gestão Estratégica da Inovação
Airbnb - Como todo bom negócio, o Airbnb começou com uma boa observação do mercado. Durante a realização de uma conferência de design em San Francisco, em 2008, três amigos que moravam juntos por lá notaram que todos os hotéis da cidade estavam lotados e tiveram a ideia de alugar um espaço na própria casa para abrigar os turistas. Prometendo colchão inflável e café da manhã (foi daí que surgiu o nome Airbnb: Air bed and breakfast), o trio conseguiu agradar os hóspedes. 
Fonte: https://blog.contaazul.com/3-empresas-inovadoras/
Com base no texto e conforme conteúdos abordados na Rota 1 desta disciplina, enumere as definições e exemplos de acordo com o tipo de Inovação: 
( 1 ) – Inovação em Produto
( 2 ) – Inovação em Processo
( 3 ) – Inovação de Modelo de Negócio
Definições:
(    ) - Diz Respeito a modificações nos processos de produção de um produto ou serviço, mas não causa obrigatoriamente, alterações no produto final. Gera melhorias significativas no processo produtivo, com redução de custos e aumento na produtividade.
(   ) – Abrange mudanças nas propriedades do produto, alternando-se o modo como os clientes e participantes da cadeia produtiva percebem o produto.
(   ) – Referem-se a alterações na maneira como o produto ou serviço é apresentado ao mercado.
Agora assinale a alternativa com sequência correta:
Nota: 20.0
	
	A
	2 – 1 – 3
Você acertou!
Comentário: A sequência correta é 2 – 1 – 3. De acordo com a Rota 1, p.07 1 – Inovação de produto é o procedimento que as organizações adotam para atribuir melhorias ou trazer novos produtos ao mercado. 2 – Inovação em processo é a atividade de estabelecimento de novas métricas e metodologias de produção com o intuito de melhorar o desempenho organizacional. 3 – Inovação de Modelo de Negócio é identificado nos processos onde elementos pontuais da organização sofre alguma alteração no intuito de melhorias e facilidades de negócio.
	
	B
	3 – 2 – 1
	
	C
	3 – 1 – 2
	
	D
	1 – 3 - 2

Outros materiais