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Ensinando com o Moodle PARTE II

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Ensinando com o Moodle – PARTE II


1.    Você deseja enviar sua excelente apresentação do curso feita no MS Powerpoint ™, para que seus alunos possam visualizá-la novamente. Seu navegador é o Google Chrome. Qual desses métodos você poderá utilizar? Selecione todos que se aplicam.

Escolha uma ou mais:

a.Arrastar e soltar do seu computador.

Correto! isso funciona com a maioria dos navegadores. Caso contrário, verifique as configurações do seu navegador e do Moodle com o seu administrador. Também existe outro método correto.

b.Copiando e colando.

c.Escolhendo 'Arquivo' no seletor de atividades.

Correto! Este método funciona com todos os navegadores. Também existe outro método correto.

Sua resposta está correta.

As respostas corretas são: Arrastar e soltar do seu computador., Escolhendo 'Arquivo' no seletor de atividades.

 


2.    Você gosta de organizar seus arquivos e armazená-los privadamente, antes de exibi-los aos alunos. O que você poderia usar para fazer isso?

Escolha uma opção:

a.Seletor de arquivos.

b.Arquivos do servidor.

c.Arquivos privados.

Correto! Arquivos privados são úteis para professores e alunos gerenciarem seus documentos e outros arquivos.


3.    Combine as opções do seletor de arquivos com seus usos.

a. Arquivos do servidor.

Resposta 1: permite obter documentos de outros cursos que você é professor.

b. Arquivos privados.

Resposta 2: permite carregar, exibir, copiar ou linkar documentos na sua própria área pessoal.

c. Arquivos recentes.

Resposta 3: permite acessar e exibir os últimos 52 documentos que você enviou.  


Feedback

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: Arquivos do servidor. → permite obter documentos de outros cursos que você é professor., Arquivos privados. → permite carregar, exibir, copiar ou linkar documentos na sua própria área pessoal., Arquivos recentes. → permite acessar e exibir os últimos 52 documentos que você enviou..


4.    Você tem um texto que deseja que seus estudantes leiam. Qual seria a melhor maneira de apresentar a eles?

Escolha uma opção:

a.Digite o texto em uma página HTML e envie como um recurso URL

b.Digite seu texto um documento processado e envie como um recurso Arquivo.

c.Digite o texto usando o recurso Página do Moodle.

Essa é a melhor opção, pois eles só precisam clicar na página para ler o texto e não precisam baixar nada ou instalar qualquer outro software.


5.    O YouTube é bloqueado na sua instituição, mas isso não importa no Moodle, porque se você incorporar um vídeo do Youtube ele ainda será exibido no seu curso Moodle.

Essa afirmação é:

Escolha uma opção:

a. Verdadeiro

b. Falso  

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Correto. Para que seus alunos vejam vídeos do YouTube, é necessário que seja permitido o uso na sua instituição. Eles ainda podem vê-los em casa ou em qualquer outro lugar onde o YouTube não esteja bloqueado.

A resposta correta é 'Falso'.


6.    Você tem um site muito útil, que gostaria que seus estudantes explorassem. Digite o nome do recurso ou atividade do Moodle que você usaria para exibir esse site para eles. Por exemplo, digite 'Página' se você acha que 'Página' seria a melhor maneira de exibi-lo (mas esta não é a resposta correta ;) ).

Resposta: URL

Correto! URL é o recurso que você escolheria para exibir um site ou página da Web para seus estudantes.

A resposta correta é: url.


7.    Quando os estudantes 'favoritam' discussões do fórum, o que acontece? Você pode selecionar mais de uma resposta.

Escolha uma ou mais:

a.As discussões favoritas (com estrela) ficam no topo da lista, porém abaixo de qualquer discussão que o professor tenha 'destacado'.

Está correto. Favoritar uma discussão (clicar na estrela) é uma maneira individual de destacá-la, mas as discussões marcadas pelo professor ainda ficam no topo da lista.

b.A estrela à esquerda agora aparece colorida, geralmente em laranja.

Correto!

c.Se a discussão ainda não estiver no topo da lista, ela subirá.

Está certo! É uma configuração individual para cada usuário.

Sua resposta está correta.

As respostas corretas são: As discussões favoritas (com estrela) ficam no topo da lista, porém abaixo de qualquer discussão que o professor tenha 'destacado'., A estrela à esquerda agora aparece colorida, geralmente em laranja., Se a discussão ainda não estiver no topo da lista, ela subirá.

 

 

8.    Você deseja adicionar uma atividade em que seus alunos possam dizer facilmente o quanto eles já sabem sobre o assunto antes de iniciar o curso.

a.    Você deseja que eles simplesmente cliquem em um botão, como você fez no início deste MOOC, na atividade: Qual é a sua experiência anterior com o Moodle?

b.    Digite o nome da atividade que faria isso melhor. Digite apenas uma palavra, por exemplo: tarefa ou questionário (esses são apenas exemplos, não são as respostas corretas ;) ).

Resposta: ESCOLHA

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A resposta correta é: escolha.


9.    Alguns termos chave na página do seu curso parecem estar vinculados às suas definições. Como isso aconteceu?

Escolha uma opção:

a.É mágica do Moodle.

b.Você tem o filtro 'Links automáticos para o glossário' habilitado.

Correto! Legal, não? E você sabia que poderá desativá-lo em um questionário para que seus alunos não recebam ajuda extra e não intencional?

c.Você criou esses links manualmente, e esqueceu.

Feedback

Sua resposta está correta.

A resposta correta é: Você tem o filtro 'Links automáticos para o glossário' habilitado..


10. Associe a tarefa de aprendizado à atividade do Moodle.

 

Se quiser que os alunos pesquisem e contribuam com termos chave e conceitos, use um glossário 

Se quiser que os alunos iniciem discussões e respondam às postagens uns dos outros, use um fórum 

Se quiser que os alunos criem um documento juntos, use um wiki 

 página livro

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Sua resposta está correta.

A resposta correta é:

Associe a tarefa de aprendizado à atividade do Moodle.

 Se quiser que os alunos pesquisem e contribuam com termos chave e conceitos, use um [glossário]

Se quiser que os alunos iniciem discussões e respondam às postagens uns dos outros, use um [fórum]

Se quiser que os alunos criem um documento juntos, use um [wiki]