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ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO

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Exercício: CEL0302_EX_A1_201703076125_V1 
	24/08/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA ALMEIDA SAULES 
	2019.3 EAD 
	Disciplina: CEL0302 - ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO  
	201703076125
	
	 
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	A semiologia pode ser conceituada como:
		
	
	Estudo científico dos códigos e sinais de comunicação 
	
	Estudo científico da linguagem humana
	
	Estudo científico dos símbolos
	
	Representação intelectual de um objeto
	
	Produto e instrumento de uma cultura
	Respondido em 24/08/2019 16:50:36
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Peirce  preocupa-se em formular um método capaz de conferir significado às ideias filosóficas.  As opiniões e o estabelecimento de sua verdade constituem o objetivo fundamental do método científico. O autor, ao estabelecer esse objetivo, fundamenta a ciência chamada:
		
	
	psicologia
	
	linguagem 
	
	epistemologia 
	
	semiótica 
	
	linguística 
	Respondido em 24/08/2019 16:50:51
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	 Marque a opção em que a  relação língua e fala NÃO está CORRETA: 
		
	
	homogênea X heterogênea;
	
	social X individual;
	
	abstrata X concreta;
	
	 natural X convencionada;
	
	ideal X real.
	Respondido em 24/08/2019 16:51:33
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	O signo é uma coisa que representa outra: seu objeto. Só há signo quando houver essa representação, o signo não é o objeto, ele está no lugar do objeto.
Ao observarmos a gata, marque a opção que não é um signo do animal:
		
	
	a maciez
	
	o pelo
 
	
	o significante
 
	
	as patas
 
	
	a raça
 
	Respondido em 24/08/2019 16:51:48
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Há interação nesse ritual, porque:
 
		
	
	as pessoas envolvidas sabem o que estão representando;
	
	 Os grupos humanos sempre fizeram uso de modos de expressão a fim de se aproximarem socialmente;
	
	não importa o significado e sim o movimento;
	
	 todos participam do grupo ou não controem o significado em conjunto;
 
	
	é uma forma de comunicação restrita a um pequeno grupo.
	Respondido em 24/08/2019 16:51:57
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	A franja na encosta/ Cor de laranja/ Capim rosa chá/ O mel desses olhos luz/ Mel de cor ímpar/ O ouro ainda não bem verde da serra/ A prata do trem/ A lua e a estrela/ Anel de turquesa/ Os átomos todos dançam. No trecho da letra da música de Caetano Veloso, Trem das cores, pode-se perceber uma leitura semiótica em que o autor mexe com os sentidos, qualidade a que Peirce dá o nome de 
		
	
	Perífrase
	
	Primeiridade 
	
	Símbolo 
	
	Terceiridade 
	
	Secundidade 
	Respondido em 24/08/2019 16:52:08
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Saussure partiu do pressuposto de que não usamos apenas a língua para nos comunicar, anunciando a linguística como um primeiro tópico a ser estudado dentro de uma ciência maior a que ele tratou por:
		
	
	Pragmática.
	
	Discursividade;
 
	
	Semiologia;
	
	Morfologia;
	
	Fonologia;
	Respondido em 24/08/2019 16:52:16
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	A incompletude é característica de todo processo de significação. A relação pensamento/linguagem/mundo permanece aberta, sendo a interpretação a função dessa incompletude.
Marque a única disciplina que NÃO estuda esse processo:
 
		
	
	Análise do discurso
 
	
	Semiótica
	
	Gramática Normativa
 
	
	Semântica
	
	Semiologia
	
		Exercício: CEL0302_EX_A1_201703076125_V2 
	24/08/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA ALMEIDA SAULES 
	2019.3 EAD 
	Disciplina: CEL0302 - ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO  
	201703076125
	
	 
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Sobre o signo linguístico em Saussure, NÃO é correto afirmar que: 
		
	
	A imagem acústica não é um som material, físico, mas uma impressão psíquica dos sons, perceptível quando pensamos numa palavra, mas não a falamos. 
	
	Conceito de valor: a significação é uma diferença entre um signo e outro, pois existe na língua a produção e interpretação de diferenças. 
	
	O signo é a associação entre significante e significado. 
	
	O signo é não cultural, por isso motivado. Há uma relação necessária entre som e sentido. 
	
	O signo linguístico não une um nome a uma coisa, mas um conceito a uma imagem acústica.
	Respondido em 24/08/2019 16:58:55
	
Explicação: A única resposta errada é a letra B. O Signo linguístico é cultural e não motivado. Não havendo relação entre o som e o sentido.
	
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	O objeto dinâmico de um signo corresponde para Peirce a:
		
	
	um elemento de caráter onírico.
	
	um elemento que se encontra sempre em constante movimento.
	
	um elemento da realidade concreta.
	
	um elemento do plano simbólico.
	
	um elemento do imaginário.
	Respondido em 24/08/2019 16:59:22
	
Explicação: O objeto dinâmico de um signo corresponde para Peirce a um elemento da realidade concreta.
	
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Partindo do pressuposto que a língua é um sistema de comunicação humana, a semiologia irá além dessa comunicação, pois distingue dois tipos de sinais: os naturais e os convencionais.
Marque a opção em que se dá exemplos somente de sinais convencionais.
		
	
	placa de trânsito, código morse, braille
 
	
	fumaça, trovoada, grito
	
	placa de trânsito, pulsação,cheiro
	
	febre, suor, pulsação
 
	
	fome, sinal luminoso e pulsação
	Respondido em 24/08/2019 16:59:30
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	No Curso de Linguística Geral, Saussure postulou dois princípios para se pensar o signo: o primeiro foi o da arbitrariedade do signo e o segundo ele o caracteriza da seguinte forma: ¿O significante, sendo de natureza auditiva, desenvolve-se no tempo, unicamente, e tem as características que toma do tempo: a) representa uma extensão, e b) essa extensão é mensurável numa só dimensão: é uma linha. Esse princípio é evidente, mas parece que sempre se negligenciou enunciá-lo, sem dúvida porque foi considerado demasiadamente simples; todavia, ele é fundamental e suas consequências são incalculáveis; sua importância é igual à da primeira lei. Todo o mecanismo da língua depende dele. Por oposição aos significantes visuais [...] que podem oferecer complicações simultâneas em várias dimensões, os significantes acústicos dispõem apenas da linha do tempo; seus elementos se apresentam um após outro; formam uma cadeia.¿ Ferdinand de Saussure. Curso de Linguística Geral, Primeira Parte, Capítulo I, § 3, p. 84. Assinale a opção abaixo que designa corretamente esse princípio: 
		
	
	homologia entre significante e significado.
	
	movência do signo linguístico.
	
	caráter linear do significante ou cadeia do significante.
	
	isonomia entre significante e significado.
	
	isotopia do signo linguístico.
	Respondido em 24/08/2019 16:59:38
	
Explicação: A opção que designa corretamente o outro princípio postulado por Saussure para pensar o signo é caráter linear do significante ou cadeia do significante.
	
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Para Saussure, o signo linguístico une não uma coisa a uma palavra, mas um conceito e uma imagem acústica, que é a representação material da própria palavra, registrada em nossa mente. 
Identifique os termos que caracterizam o signo de Saussure: 
		
	
	competência/desempenho
	
	langue/parole
	
	sintagma/paradigma
	
	significante/significado
	
	significante/imagem acústica
	Respondido em 24/08/2019 16:59:56
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Marque a opção que melhor define o signo do ponto de vista de Saussure:
		
	
	Representação da linguagem humana 
	
	Combinação arbitrária de um significante com um significado 
	
	Imitação de sons e ruídos naturais e que varia de língua para língua 
	
	Imagem psíquica, conceitoou representação mental que a imagem acústica evoca no falante 
	
	Imagem acústica, representação sonora de uma palavra 
	Respondido em 24/08/2019 17:00:01
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Quais seriam, segundo Peirce, os elementos formais e universais presentes em todos os fenômenos que se oferecem à percepção e à mente?
		
	
	observação, experiência e fenômeno.
	
	percepção, interpretação e entendimento.
	
	hipótese, anamnese e metempsicose.
	
	primeiridade, secundidade e terceiridade.
	
	katharsis, mimesis e physis.
	Respondido em 24/08/2019 17:00:06
	
Explicação: Segundo Peirce os elementos formais e universais presentes em todos os fenômenos que se oferecem à percepção e à mente são primeiridade, secundidade e terceiridade.
	
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	¿Se, com relação à ideia que representa, o significante aparece como escolhido livremente, em compensação, com relação à comunidade linguística que o emprega, não é livre: é imposto. Nunca se consulta a massa social nem o significante escolhido pela língua poderia ser substituído por outro. [...] Um indivíduo não somente seria incapaz, se quisesse, de modificar em qualquer ponto a escolha feita, como também a própria massa não pode exercer sua soberania sobre uma única palavra: está atada à língua tal qual é. A língua não pode, pois, equiparar-se a um contrato puro e simples, e é justamente por esse lado que o estudo do signo linguístico se faz interessante; pois, se se quiser demonstrar que a lei admitida numa coletividade é algo que se suporta e não uma regra livremente consentida, a língua é a que oferece a prova mais contundente disso.¿ Ferdinand de Saussure. Curso de Linguística Geral, Primeira Parte, Capítulo II, § 1, p. 85. Com base no fragmento transcrito, podemos afirmar que para Saussure a língua deve ser pensada a partir: 
		
	
	da autonomia do sujeito, que conduz inevitavelmente à autonomia da expressão.
	
	de seu caráter impositivo, pois a língua tem força de lei.
	
	da influência de fatores políticos sobre a língua.
	
	da influência de fatores sociais sobre a língua.
	
	da influência de fatores psicológicos sobre a língua.
	Respondido em 24/08/2019 17:00:12
	
Explicação: Com base no fragmento transcrito, podemos afirmar que para Saussure a língua deve ser pensada a partir de seu caráter impositivo, pois a língua tem força de lei.
	
	
		Exercício: CEL0302_EX_A2_201703076125_V1 
	24/08/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA ALMEIDA SAULES 
	2019.3 EAD 
	Disciplina: CEL0302 - ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO  
	201703076125
	
	 
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	As possibilidades significativas diferentes, presentes numa mesma palavra da língua, leva-nos a perceber a linguagem como uma atividade interacional que, segundo as intenções dos participantes, realiza-se através de um conjunto de operações verbais.
 
 Essa afirmativa corresponde ao conceito de:
		
	
	Polifonia
	
	Denotação
	
	Polissemia
 
	
	Intertextualidade
 
	
	Dialogismo
 
	Respondido em 24/08/2019 17:08:45
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Tendo em vista que a leitura se dá nos níveis verbal, não verbal, verbal e não verbal, a Semiótica nos apresenta um pouco da nova forma de olhar as coisas, buscando novos significados para os signos que nos rodeiam. O lógico e filósofo americano Charles Sanders Peirce preocupou-se em formular um método capaz de conferir significado às ideias filosóficas. Analise as sentenças abaixo e identifique a INCORRETA, de acordo com a concepção de Peirce para o signo. 
		
	
	A interpretação de um signo está na mente de quem o observa, o receptor. É um processo dinâmico a que Peirce chama semiose. 
	
	O representamen do signo seria o significado na nomenclatura de Saussure.
	
	O interpretante é o significado do signo, a interpretação do signo. É o que se cria na mente como efeito do signo.
	
	Peirce centra na interpretação do signo, a semiose, os seus estudos.
	
	Um signo é algo que, de algum modo, representa alguma coisa para alguém, dirige-se a alguém, cria na mente dessa pessoa um signo equivalente ou um signo melhor desenvolvido.
	Respondido em 24/08/2019 17:08:52
	
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	O signo em relação ao objeto tem um caráter vicário, ele age como uma espécie de procurador do objeto.
		
	
	Algo que não substitui outra coisa.
 
	
	Algo que não é verdadeiro.
 
	
	Algo que tem mais de um significado.
	
	Algo que substitui outra coisa.
 
	
	Algo que é verdadeiro.
 
	Respondido em 24/08/2019 17:08:58
	
Explicação: 
Algo que substitui outra coisa.
	
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	
A Semiótica, por suas várias perspectivas, pretende levar o indivíduo a inserir-se no mundo da leitura como prazer, pelos efeitos extraordinários que os conhecimentos advindos dela podem proporcionar. Na semiótica
		
	
	O leitor é um decodificador, mas a mensagem não é um signo.
	
	Textos são construções sociais realizadas por múltiplos atores
	
	Não há foco no leitor nem no contexto. 
 
	
	O leitor por ser uma instância simbólica dificilmente interpreta o texto.
 
	
	A análise dos fatores não influencia a interpretação
 
	Respondido em 24/08/2019 17:09:05
	
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Pai! Afasta de mim esse cálice
Pai! Afasta de mim esse cálice
Pai! Afasta de mim esse cálice
De vinho tinto de sangue
Cálice é uma das composições de Chico Buarque que mais remete à situação política da época da ditadura militar no Brasil. Os versos da canção estão imbuídos de metáforas usadas para contar o drama da tortura do regime.
Levando em consideração o sentido polissêmico do poema principalmente em relação ao título da canção, inclusive a forma sonora: cálice/ cale-se, podemos ter a seguinte leitura:
 
		
	
	O título lembra o sangue de cristo, pois nas liturgias cristãs o cálice simboliza o sangue de Jesus.
 
	
	A ambiguidade da palavra cálice/ cale-se, remete à atuação da censura durante a ditadura militar.
 
	
	O título lembra ao povo a necessidade de ficar calado.
	
	Lembra somente a agonia de Jesus no calvário.
 
	
	É uma expressão ambígua criada para provocar humor.
 
	Respondido em 24/08/2019 17:09:11
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	
Observe, com atenção, a imagem. Em relação ao texto, considere as afirmativas a seguir e marque a correta.
 
		
	
	O discurso do código não verbal pretende apenas apresentar aspectos ligados ao gênero do humor.
	
	O conteúdo expresso na placa revela que, futuramente, indivíduos obesos sofrerão ainda mais discriminação social.
. 
	
	O efeito de sentido expresso pelo conteúdo não verbal serve apenas para reforçar o caráter polissêmico da placa.
	
	A imagem traduz um código já existente e muito divulgado, logo conhecido por todos
	
	O código não verbal deixa entrever um discurso preconceituoso e, também, um aspecto ideológico.
	Respondido em 24/08/2019 17:09:19
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	A má interpretação do discurso resultou de:
		
	
	Falta de coesão entre os quadrinhos
	
	Metáfora da palavra damas
 
	
	Polissemia da palavra damas
 
	
	Falta de coerência na resposta do receptor
 
	
	Denotação da palavra jogar
	Respondido em 24/08/2019 17:09:28
	
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Marque a opção em que a imagem  NÃO corresponde a uma leitura semiótica: 
		
	
	os sons musicais apresentam diversidades tais que sua significação dependerá do tipo de leitura que nosso conhecimento ou sensibilidade poderão nos proporcionar. 
	
	A partitura de uma música não pode ser reconhecida como signo.
	
	As formas de codificação e de comunicação humana deixaram de ser apenas verbais e passaram a abranger todos os tipos de sinais e signos sociais e culturais.
	
	A língua e a escritura musical se aproximam pelo caráter de convencionalidade dos símbolos nelas empregados.
	
	As matrizessonoras corresponderiam à qualidade do signo, isto é, às possibilidades que existem em qualquer relação empírica, uma relação aberta e disponível para o interpretante.
		Exercício: CEL0302_EX_A2_201703076125_V2 
	24/08/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA ALMEIDA SAULES 
	2019.3 EAD 
	Disciplina: CEL0302 - ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO  
	201703076125
	
	 
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Leia com atenção esta passagem retirada de nossa aula 2 e, em seguida, uma definição para Semiologia ou Semiótica:.
"Gestos, imagens, sons, gritos, olhares ou expressões representam linguagem. É a linguagem não verbal. Nosso pensamento, a forma de entendermos as coisas, o mundo, começa então a ter, nas palavras, a linguagem, o nome das coisas existentes no mundo. Construímos na consciência uma espécie de arquivo onde depositamos tudo o que é ouvido e entendido. Guardamos ideias, significados, palavras e, com essa base de dados, nos expressamos verbalmente pela fala.
Semiologia ou Semiótica: "É o estudo dos signos e de como eles se relacionam."
Considerando o que foi lido nos textos apresentados, podemos concluir que:
		
	
	Os signos não-verbais visuais são mais importantes para a semiologia, porque uma imagem vale mais que mil palavras.
	
	Os signos não verbais - gestos, imagens, sons, gritos e olhares - e os signos verbais, as palavras, são estudados pela semiologia; 
	
	Os signos não verbais - gestos, imagens, sons, gritos e olhares - não são considerados e, por isso, não são estudados pela semiótica; 
	
	Os signos verbais, as palavras - expressam melhor nossos sentimentos e são a nossa única forma de expressão, segundo a semiologia. 
	
	Os signos verbais, as letras e as palavras, são mais importantes do que os não-verbais para os estudos de semiótica; 
	Respondido em 24/08/2019 17:17:09
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Observe a tirinha:
Houve um ruído na comunicação, porque:
 
		
	
	O sentido designa um efeito de direção e de tensão desconhecida de acordo com determinada prática.
	
	Há possibilidades significativas diferentes, presentes numa mesma palavra.
 
	
	Nem tudo que existe prevê leituras interpretativas, divagações, sensações.
	
	A linguagem não é uma atividade interacional e depende das intenções dos participantes
	
	Um texto pode tender à sua própria coerência o que sempre nos permite compreender o sentido.
 
	Respondido em 24/08/2019 17:17:17
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	Os signos precisam ser sentidos, percebidos qualitativamente. O sensível e o sensório precisam ser ativados e apreendidos. 
Em que opção esse conceito tem que ser melhor interpretado? 
		
	
	Caixa tira do ar a propaganda racista do Machado de Assis. .... 
	
	Justiça proíbe lançamento de livro que aponta suposta homossexualidade de Lampião. 
	
	"O tempo é uma cadeira ao sol, e nada mais"(Carlos Drummond de Andrade) 
	
	Tenho em mim todos os sonhos do mundo. (Fernando Pessoa) 
	
	Quem comete uma injustiça é sempre mais infeliz que o injustiçado. (Platão)
	Respondido em 24/08/2019 17:17:25
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Leia com atenção: 
"A intenção está presente em qualquer ato comunicativo e, consequentemente, é preciso conhecer as ferramentas para a realização de análises dos signos presentes nesses atos. Com a expansão dos signos no mundo, a necessidade de ler, dialogar com eles mais profundamente tem sido objeto de estudos semióticos que coincidem com o processo expansivo das tecnologias das linguagens."
Marque a opção que melhor se identifique com o texto: 
		
	
	Um vídeo institucional é objeto do signo, mas não produz efeito interpretativo.
	
	Um produto a ser colocado no mercado é um objeto mas não um signo, por isso não interessa à semiótica.
	
	Uma manchete no jornal é um signo da notícia, logo é objeto de estudo da semiótica.
.
	
	Qualquer coisa que não esteja no plano mental tem a natureza de um signo
	
	Um outdoor não é um signo por isso não é objeto de estudo da semiótica.
	Respondido em 24/08/2019 17:17:29
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	
Segundo Vera França (1998), toda a abordagem que intenta considerar o processo interacional, deverá contemplar a comunicação em suas três dimensões; a relacional, a simbólica e a da experiência. A dimensão relacional indica que, no processo comunicativo, há interações; os sujeitos falam um em frente do 'outro' (presença dos interlocutores mediada pela 'palavra'). A dimensão da experiência, por sua vez, marca a inserção da comunicação num contexto. A dimensão simbólica acusa que é a presença de uma mensagem que permite o estudo da comunicação.
Nesse texto não verbal, a mensagem é simbólica e nos permite:
		
	
	dizer que a simbolização se fundamenta em uma série de conceitos desconhecidos;
	
	dizer que as ações humanas são resultado de um processo de interpretação individual e neutra;
	
	dizer que  existe uma influência recíproca e a mídia cria no homem uma certa dependência. 
	
	dizer que a interação social forma os comportamentos únicos e politicamente corretos;
	
	dizer que os seres humanos são seres em ação e não sofrem influências; 
	Respondido em 24/08/2019 17:17:36
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	"...era uma enorme cebola de ouro, suíço, pedras preciosas nos ponteiros, o tampo em filigranas, uma joia, uma antiguidade, uma relíquia, uma preciosidade." (FESTER, Ribeiro. In O mar tem várias cores.) 
A mensagem,  para ser identificada pelo leitor, precisa ser decodificada aos poucos. O objeto cujo significante faz parte do vocabulário do leitor, não apresenta o significado imediato, pois só o contexto será capaz de identificar o signo.
Pelas pistas dadas pelo autor, marque aquela que melhor caracteriza o objeto:
		
	
	ouro
	
	filigranas
	
	antiguidade
	
	ponteiros
	
	relíquia
	Respondido em 24/08/2019 17:17:58
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Leia o texto com atenção: Um elemento clássico e imprescindível num concerto, o clarinete, com seu timbre aveludado, é o instrumento de sopro de maior extensão sonora, pelo que ocupa na banda de música o lugar do violino na orquestra. O clarinete que possuo foi obtido após o meu nascimento, doado como presente de aniversário por meu bisavô, um velho músico, do qual carrego o nome sem tê-lo conhecido. O clarinete é feito de madeira, possui um tubo predominantemente cilíndrico formado por cinco partes dependentes entre si, em cujo encaixe prevalece a cortiça, além das chaves e anéis de junção das partes, de meta. Sua embocadura é de marfim com dois parafusos de regulagem, os quais fixam a palheta bucal. (João Rodolfo Cavalcanti A. de Araújo) Marque a opção em que se encaixa melhor o texto: É possível interpretar o discurso em função da organização linguística específica a qual depende do que está representado. 
		
	
	Predomina a narrativa espacial, pois a linearidade (começo, meio e fim) é interrompida para que dê lugar a relações complexas/ conflitantes. 
	
	Predomina a narrativa sucessiva, há uma ordem cronológica. As ações se sucedem no tempo. 
	
	Predomina a descrição, porque se observa apreensão das qualidades das coisas, lugares, pessoas e situações. 
	
	Predomina a dissertação por estar ligada a conceituações, a formulações quase sempre abstratas. 
	
	Predomina a descrição porque narra a história de uma personagem. 
	Respondido em 24/08/2019 17:18:02
	
Explicação: 
Predomina a descrição porque narra a história de uma personagem.
	
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	É de sonho e de pó O destino de um só Feito eu perdido Em pensamentos Sobre o meu cavalo É de laço e de nó De jibeira o jiló Dessa vida Cumprida a só Para interpretar esse trecho da letra de Renato Teixeira ·precisamos nos basear no conceito polissêmico das palavras. Marque a opção que se aplica à interpretação desse trecho:Um texto pode tender à sua própria coerência o que nos faz compreender o seu sentido. 
	
	A forma dos textos não é importante para o sentido que lhe atribuímos a partir das intenções. 
	
	As palavras desse texto têm sentido denotativo.
	
	Cada texto possui um perfil capaz de gerar sua interpretabilidade em qualquer leitor. 
	
	Nem tudo que existe prevê leituras interpretativas, divagações, sensações. 
	Respondido em 24/08/2019 17:18:09
	
Explicação: 
Um texto pode tender à sua própria coerência o que nos faz compreender o seu sentido.
		Exercício: CEL0302_EX_A3_201703076125_V1 
	24/08/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA ALMEIDA SAULES 
	2019.3 EAD 
	Disciplina: CEL0302 - ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO  
	201703076125
	
	 
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	A língua permite a pluralidade de significações e as pessoas podem entender o que não foi pretendido pelo falante ou o autor do texto. Os sentidos são parcialmente produzidos pelo texto e parcialmente completados pelo leitor. ( Marcuschi, 2008, p. 241)
 Para que o leitor tenha essa condição é preciso que ele leia: 
		
	
	os termos sinônimos; 
	
	os termos implícitos; 
	
	os termos denotativos; 
	
	os termos explícitos; 
	
	os termos homônimos.
	Respondido em 24/08/2019 17:29:31
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	Rua
Torta
Lua
Morta
Tua
Porta
 No texto de Cassiano Ricardo observa-se a intenção do autor em criar efeitos sonoros. A função que predomina neste texto é a:
		
	
	Poética
	
	Apelativa
 
	
	Referencial 
 
	
	Fática
	
	Metalinguística
 
	Respondido em 24/08/2019 17:29:40
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	
Nessa tirinha o menino usou uma palavra com sentido polissêmico com a intenção de convencer a professora. Qual foi?
		
	
	computador; 
	
	tarefa;
	
	pegou.
	
	contaminou;
 
	
	vírus;
 
	Respondido em 24/08/2019 17:29:50
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	A intenção está presente em qualquer ato comunicativo e, consequentemente, é preciso conhecer as ferramentas para a realização de análises dos signos presentes nesses atos.
Marque a opção em que o leitor precisa refletir ou ter conhecimento da situação para entender a intenção do autor:  
		
	
	"Seres que nascem na cabeça de outros e que consomem progressivamente o corpo destes até aniquilá-los, ao atingir o estágio adulto. ..." (Revista Ciência Hoje, nº 104, outubro de 1994, Rio, SBPC)
 
 
 
	
	"Nascera na senzala, de mãe escrava, e seus primeiros anos vivera-os pelos cantos escuros 
da cozinha, sobre a velha esteira e trapos imundos." (Monteiro Lobato)
 
	
	Por causa de um falso perfil no Orkut, Rubens Barrichello processou o Google. Além da retirada do conteúdo do ar, pediu uma indenização por danos morais. (Veja, 27 de outubro de 2010)
 
	
	Pela primeira vez, São Paulo terá mais uma festa de réveillon. Shows de graça devem atrair 35 mil pessoas na Represa de Guarapiranga.(Fonte: http://g1.globo.com/bom-dia-brasil/noticia/2010/12/avenida-paulista-se-prepara-para-receber-milhares-na-festa-da-virada.html)
	
	O Rio Design Center acaba de ganhar um novo piso.
Marmoleum, o piso natural (Revista Veja Rio, maio/junho,96)
 
 
	Respondido em 24/08/2019 17:29:59
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	Marque a opção com erro de conceito:
		
	
	Mensagens são signos, cadeias de signos ou complexos de signos. 
	
	Em textos de comunicação não há significação explícita.
	
	Não há comunicação sem mensagem e se mensagens são signos, está aí a relação entre Comunicação e semiótica. 
	
	Significação é um conceito que está presente com freqüência em textos de comunicação; 
	
	Semiótica pode ser entendida como uma ciência da significação. 
	Respondido em 24/08/2019 17:30:12
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	
O que faltou para que a comunicação acontecesse?
		
	
	emissor;
 
	
	contexto
	
	código
	
	canal;
 
	
	receptor;
	Respondido em 24/08/2019 17:30:19
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Assinale a alternativa que contenha a sequência correta sobre as funções da linguagem, importantes elementos da comunicação:
1. Voltada para a mensagem, tendo em vista produzir um efeito estético.
2. Visa à tradução do código ou à elaboração do discurso.
3. Ênfase no emissor (lª pessoa) e na expressão de suas emoções.
4. Evidencia o assunto, o objeto, os fatos, os juízos. É a linguagem da comunicação.
5. Centra a atenção no receptor, produzindo um apelo ou uma ordem.
6. Ênfase  no canal para verificar sua recepção ou para manter a comunicação entre os falantes.
 
( ) função metalinguística.
( ) função poética.
( ) função referencial.
( ) função fática.
( ) função apelativa.
( ) função emotiva.
		
	
	2, 1, 4, 6, 5, 3.
	
	5, 2, 6, 4, 3, 1.
	
	3, 5, 2, 4, 6, 1.
	
	1, 2, 4, 3, 6, 5.
	
	2, 5, 6, 4, 3, 1.
	Respondido em 24/08/2019 17:30:27
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Atividade cognitiva (ato ou processo de conhecer. Inclui a atenção, a percepção, a memória, o raciocínio, o juízo, a imaginação, o pensamento e o discurso.). É uma leitura de entrelinhas e de implícitos, um cálculo interpretativo. 
Lendo com cuidado, concluímos que se trata do conceito de:
		
	
	Discurso político 
 
	
	Linguagem não verbal 
 
	
	Inferência 
 
	
	Premissa
 
	
	Intertextualidade
	
		3a aula
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		Exercício: CEL0302_EX_A3_201703076125_V2 
	24/08/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA ALMEIDA SAULES 
	2019.3 EAD 
	Disciplina: CEL0302 - ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO  
	201703076125
	
	 
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	 Comunicação é um processo que realiza atos sêmicos o que significa que: 
 
 
 		
		
	
	Não é preciso conhecer as ferramentas para a realização de análises dos signos presentes nesses atos.
. 
	
	As condições contextuais não determinam necessariamente o acesso ao sentido. 
 
	
	A reflexão tão importante nessas situações independe de experiências e fatos significativos. 
 
	
	A comunicação resulta de mecanismos de produção do sentido e dos expedientes de textualização
	
	A comunicação se reduz à transmissão de mensagens.
 
	Respondido em 24/08/2019 17:38:06
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	
Neste outdoor predomina a função da linguagem:
 
		
	
	Referencial
 
	
	Apelativa
 
	
	poética
	
	Metalinguística
 
	
	Fática
 
	Respondido em 24/08/2019 17:38:14
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	
Ao ver a publicidade, percebe-se a predominância da função
		
	
	referencial;
	
	metalinguística;
 
	
	apelativa; 
	
	fática.
	
	emotiva;
 
	Respondido em 24/08/2019 17:38:22
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	Quando a intenção do emissor está voltada para a própria mensagem, quer na seleção e combinação das palavras, quer na estrutura da mensagem, com as mensagens carregadas de significados, temos a função de linguagem denominada:
		
	
	referencial
	
	emotiva
	
	fática
	
	poética
	
	metalinguística
	Respondido em 24/08/2019 17:38:34
	
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	De acordo com dados divulgados nesta quinta-feira, dia 14, pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (Pnud), a média de escolaridade no Brasil - um dos critérios para a elaboração do Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) - é de 7,2 anos, a menor da América do Sul. O número permaneceu estagnado entre os anos de 2011 e 2013.
O Ministério da Educação divulgou uma nota contestando os dados do órgão da ONU, afirmando que a pesquisa apresenta números defasados e que o IBGE revelou em 2011 que a média de escolaridade no país é de 7,4 anos.
Considerando esse número, o Brasil ficaria à frente da Colômbia e do Suriname na América do Sul. Os Estados Unidos lideram o rankingmundial, com 13,3 anos.
 (http://www.pop.com.br/popnews/noticias/brasil/Brasil-tem-a-menor-media-de-escolaridade-da-America-do-Sul-diz-Pnud-MEC-contesta-921387.html 14/03/2013)
Neste texto predomina a função da linguagem: 
		
	
	Metalinguística
	
	Referencial
 
 
	
	Fática
 
	
	Emotiva
 
	
	Poética
 
	Respondido em 24/08/2019 17:38:39
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	Quando se estabelece uma comunicação, todos os fatores entram em jogo __ pode-se falar em predominância de um dos elementos da comunicação, conforme o tipo de mensagem. Segundo a predominância, prevalece uma determinada função da linguagem.
Identifique a função que prevaleceu no texto a seguir: 
"O criador de Mafalda é o cartunista argentino Quino e sua personagem é caracterizada pela sutil e constante preocupação com a situação em que se encontra o mundo, sobretudo, no que diz respeito à paz mundial, e com a humanidade desfigurada pelos comportamentos destoantes dos indivíduos humanos. Umberto Eco a definiu como "uma heroína iracunda" que rejeita o mundo assim como ele é [...] reivindicando o seu direito de continuar sendo uma menina que não quer se responsabilizar por um universo adulterado pelos pais." ( http://oraculophilosophico.blogspot.com.br/2010_06_01_archive.html) 
		
	
	emotiva; 
	
	metalinguística; 
	
	fática; 
	
	apelativa; 
	
	poética.
	Respondido em 24/08/2019 17:38:47
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Observe o trecho da poesia de Manuel Bandeira:
O vento varria os meses 
E varria os teus sorrisos... 
O vento varria tudo! 
E a minha vida ficava 
Cada vez mais cheia 
De tudo. 
Pode-se perceber que o jogo de palavras faz o movimento do ir e vir estar presente. É o processo de tradução das apreensões sensórias para a linguagem verbal.
Nesse caso, identificamos que o que predomina nesse texto do ponto de vista interpretativo é:
		
	
	a sensibilização do leitor para perceber a sonoridade que cria o significado 
	
	o conhecimento da realidade
	
	o entrelaçamento entre o tempo e a lógica
	
	o aborrecimento do poeta 
	
	o conflito do vento
	Respondido em 24/08/2019 17:38:53
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	O Cinema Marginal era uma representação debochada e irônica, sem profundidade política da "guerrilha urbana" que a ditadura era no Brasil daquela época. Porém o próprio Sganzerla cita uma frase de Orson Welles, em seu artigo "O legado de Kane" para o Suplemento Literário d'O Estado de São Paulo, em 1965, que, a meu ver, sintetiza grande parte da idéia central da abordagem do cinema marginal: "os grandes cineastas primam pela enunciação de problemas e não por sua resolução.", desta forma o cinema marginal entra como denúncia da situação social e política da época, porém em moldes diferentes do Cinema Novo.
No texto, embora haja a presença da função emotiva pela presença da expressão " a meu ver", predomina uma outra função da linguagem que é a:
		
	
	Metalinguística
 
	
	Referencial 
 
	
	Apelativa
 
	
	Poética
	
	Fática
		Exercício: CEL0302_EX_A4_201703076125_V1 
	24/08/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA ALMEIDA SAULES 
	2019.3 EAD 
	Disciplina: CEL0302 - ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO  
	201703076125
	
	 
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Analisando o texto abaixo, é possível afirmar que ele é centrado na função da linguagem: 
		
	
	Metalinguística
	
	Referencial 
	
	Conativa 
	
	Fática
	
	Emotiva
	Respondido em 24/08/2019 17:57:14
	
Explicação: 
Trata-se de um texto apelativo (conativa) que busca a divulgação de uma marca e posteriormente o consumo do produto. A utilização de verbos no imperativo reforça essa definição.
	
	
	 
	
	 2a Questão 
	
	
	
	
	
Uma campanha como a do cartaz pode ser considerada um discurso social. Marque a opção que MELHOR caracterize esse discurso:
		
	
	o fato de ser uma consulta ao povo
	
	o fato de haver a palavra sim como resposta à TV
	
	as cores da bandeira do Brasil
	
	o ponto de interrogação
	
	a frase que diz "eu voto não"
	Respondido em 24/08/2019 17:57:23
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão 
	
	
	
	
	O Estado de S.Paulo 
Salve-se quem puder 15 de julho de 2012 | 3h 05
 "No Estado de segunda-feira, sob o título A mãe de todas as eleições, nosso colunista José Roberto de Toledo analisa a importância dos pleitos municipais, como o que se realizará em outubro em todo o País, para a sobrevivência e fortalecimento dos partidos políticos, uma vez que "não há partido grande sem base municipal". De fato, o pesquisador demonstra, com base em dados estatísticos, que "sem vereadores é difícil eleger prefeitos, e, sem prefeitos, não se elegem deputados federais", e "há uma correlação estatística quase perfeita entre a quantidade de votos para prefeito que um partido recebe e o número de representantes que a mesma sigla elege dois anos depois para a Câmara dos Deputados". 
No trecho do editorial transcrito, percebe-se que o discurso é o conjunto de coisas ditas, pensadas e faladas__ toda produção textual __ vinculadas a um determinado tempo e espaço. 
Marque a opção que destoa desse conceito: 
		
	
	A troca entre signos e discursos proporciona a aquisição de conhecimentos; 
	
	A interação dos discursos leva as pessoas a terem acesso a diversas formas culturais;
	
	Os discursos convivem com a pluralidade de pesquisas e opiniões.
	
	Os discursos se integram numa relação dialógica, numa interação constante; 
	
	Os discursos não estão numa contínua relação de diálogo uns com os outros; 
	Respondido em 24/08/2019 17:57:32
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão 
	
	
	
	
	 A leitura de uma charge exige de nós um olhar contemplativo. Há fenômenos que precisam ser lidos. Vamos exercitar esse olhar e marcar a opção que melhor explicaria a leitura
 dessa charge:
		
	
	a falta da "globalização".
	
	a marca da intolerância, 
	
	a certeza da impunidade
	
	o conhecimento da leitura de mundo.
	
	a desigualdade de direitos
	Respondido em 24/08/2019 17:57:44
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão 
	
	
	
	
	"Não há mensagem sem signos e não há comunicação sem mensagem" (Santaella, 2001, p. 59). 
Numa publicidade, temos a frase "Meu bem você me dá água na boca" e abaixo a foto de um pudim de leite.
Depois o slogan: Há mais de 50 anos adoçando nossas vidas ao lado da lata de Leite Moça.
Marque a opção que MELHOR se identifica com o conceito e a mensagem publicitária:
		
	
	A linguagem publicitária apresenta no enunciado marcas de uma enunciação individual, num momento e espaço precisos.
 
	
	A linguagem publicitária exige a identificação da significação ou representação, da referência e da interpretação das mensagens.
 
	
	O homem dá sentido ao que o rodeia através da palavra e dela parte o sentido
ideológico da linguagem publicitária.
 
 
 
	
	A função da linguagem publicitária é informar, explicar determinada situação de interesse.
	
	A linguagem publicitária exerce sobre o leitor  efeitos emocionais, sensoriais e simbólicos.
	Respondido em 24/08/2019 17:57:54
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	O autor Fiorin (2008, p. 22) diz que "Se alguém ouve ou lê um texto com função utilitária (informar, convencer, explicar, documentar), não se importa com o plano de expressão. Ao contrário, atravessa-o e vai diretamente ao plano do conteúdo, para entender a informação."
O plano da expressão predomina em textos de função estética em que o autor recria o conteúdo na expressão. "O escritor procura não apenas dizer o mundo, mas recriá-lo nas palavras, de tal sorte que importa não apenas o que diz, mas o modo como se diz." (FIORIN, 2008, p. 22).
A leitura atenta desses dois textos nos permite concluir:
		
	
	Nas bulas de remédio, predomina o plano da expressão; 
	
	Nas sentenças judiciais, predomina o plano da expressão;
	
	Nas letras de música, predomina o plano da expressão;Nas atas de condomínio, predomina o plano da expressão; 
	
	No texto jornalístico, predomina o plano da expressão; 
	Respondido em 24/08/2019 17:58:03
	
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Ele não era bem um Papai Noel, era mais um Santa Claus, pois trabalhava numa cadeia de lojas multidimensional, a Emperor Presentes Utilidades Domésticas, aquela grande, da avenida. Consta, inclusive, que fez um curso de seis semanas no próprio States para testar e aperfeiçoar sua tendência vocacional, obtendo boa nota, apesar de cantar o "Jingle Bell "com imperdoável sotaque latino-americano. Mas seu visual, mesmo sem uniforme, impressionou favoravelmente a banca examinadora: era gordo, como convém a um Papai Noel; tinha olhos da cor do céu e a capacidade de sorrir durante horas inteiras sem nenhum motivo aparente. Aliás, um Papai Noel é isso: uma mancha vermelha que sabe rir e às vezes fala. (REY, Marcus. Pega ladrão, Papai Noel !) 
No trecho narrado, pode-se perceber um discurso ideológico marcante. Marque o trecho em que NÃO há característica desse discurso:
		
	
	era gordo, como convém a um Papai Noel
 
	
	tinha olhos da cor do céu e a capacidade de sorrir durante horas inteiras
	
	cantar o 'Jingle Bell com imperdoável sotaque latino-americano. 
	
	ele não era bem um Papai Noel
	
	fez um curso de seis semanas no próprio States
	Respondido em 24/08/2019 17:58:10
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	Existe uma lógica comum a todos os sistemas de signos linguísticos, daí observar-se 
uma relação entre o texto (objeto de análise e reflexão) e o contexto em que se insere.
Identifique o trecho que MENOS reflita a ideologia de quem o reproduz 
		
	
	"Nas sociedades capitalistas, a acumulação de capital torna-se possível porque há duas classes ou grupos sociais distintos: os capitalistas e os trabalhadores. Assim, a divisão do trabalho é baseada nessas classes sociais, e não no sexo ou na idade, como ocorre nas sociedades nômades e agrícolas que examinamos. Essa característica é chamada pelos estudiosos de 'divisão social do trabalho'." (Geografia - Espaço e Vivência- 8º ano - Atual Editora: Editora Saraiva, 2011) 
	
	Em 2002, em almoço nas dependências do jornal Folha de S.Paulo, seu diretor Otavio Frias
Filho sapecou a questão para Lula: "Como é que o senhor vai governar o Brasil se não fala inglês?" 
 
 
	
	A chamada Máfia do Asfalto pode ter desviado R$ 1 bilhão em licitações fraudadas. 
Vander Loubet (PT) e Edson Aparecido (PSDB), entre outros parlamentares, 
aparecem nas escutas__ mas negam envolvimento.( publicada quinta-feira, 02/05/2013 
às 01:49 e atualizada sexta-feira, 03/05/2013 às 13:26)
 
	
	Não é necessário ir até locais públicos ou reservados para reuniões de militância política 
para perceber a influência dos meios de comunicação de massa sobre as pessoas. 
(O exército ideológico ativo e de reserva da "grande mídia"  15/04/2013 10:00)
 
	
	A família é a primeira instituição com que uma pessoa entra em contato em sua vida, e ela a acompanha, duma maneira ou outra, até sua morte, direta ou indiretamente. 
	Respondido em 24/08/2019 17:58:17
	
		Exercício: CEL0302_EX_A4_201703076125_V2 
	24/08/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA ALMEIDA SAULES 
	2019.3 EAD 
	Disciplina: CEL0302 - ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO  
	201703076125
	
	 
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	A história da mulher no Brasil, tal como a das mulheres em vários outros países, ainda está por ser escrita. Os estudiosos têm dado muito pouca atenção à mulher nas diversas regiões do mundo, o que inclui a América Latina. Os estudos disponíveis sobre a mulher brasileira são quase todos meros registros de impressões, mais do que de fatos, autos-de-fé quanto à natureza das mulheres ou rápidas biografias de brasileiras notáveis, mais reveladoras sobre os preconceitos e a orientação dos autores do que sobre asmulheres propriamente ditas.
(HAHNER, June E. A mulher no Brasil.. 1978)
Marque a opção que MELHOR caracterize o discurso ideológico, no texto, em relação à mulher. 
		
	
	A mulher na América Latina tem uma imagem social melhor do que nos vários países do mundo
	
	As mulheres em outros países são mais valorizadas que as da América Latina 
	
	A biografia de mulheres notáveis brasileiras referem-se mais aos preconceitos sofridos por elas
	
	A mulher brasileira ainda não teve sua história escrita.
	
	Há bons estudos sobre a mulher no Brasil
	Respondido em 24/08/2019 18:00:09
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 2a Questão 
	
	
	
	
	A publicidade diz e sugere sem dizer explicitamente. Usa recursos estilísticos:
Fonéticos: onomatopéias, aliterações etc.
Léxico-semânticos: criação de termos novos, novos significados, clichês, duplo sentido etc.
 Morfossintáticos: grafias inusitadas, flexões novas, sintaxe não linear etc.
CARVALHO, Nelly de. Publicidade, a linguagem da sedução. São Paulo: Ática, 1996. (resumo)
Marque a opção em que foi usado o recurso léxico-semântico.
		
	
	Ser Brahmeiro é ser guerreiro. (anúncio de cerveja)
	
	CIF Também Dá Cabo De Tormentas. (Publicidade de produto de limpeza). 
 
	
	No Big shopping center, você encontra várias grifes. (Encarte promocional, dezembro de 2000).
	
	Neston barra. Sua academia de bolso. Neston. Mil maneiras de ser saudável.¿ (Superinteressante, maio de 2001)
	
	A moda que vai pegar no seu pé (sapatos)  
	Respondido em 24/08/2019 18:00:17
	
	
	Gabarito
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	 3a Questão 
	
	
	
	
	Homenagem Ao Malandro
Chico Buarque
Eu fui fazer um samba em homenagem
à nata da malandragem, que conheço de outros carnavais.
Eu fui à Lapa e perdi a viagem,
que aquela tal malandragem não existe mais.
Agora já não é normal, o que dá de malandro
regular profissional, malandro com o aparato de malandro oficial,
malandro candidato a malandro federal,
malandro com retrato na coluna social;
malandro com contrato, com gravata e capital, que nunca se dá mal.
Mas o malandro para valer, não espalha,
aposentou a navalha, tem mulher e filho e tralha e tal.
Dizem as más línguas que ele até trabalha,
Mora lá longe chacoalha, no trem da central
Na música de Chico Buarque, os termos agora e mas contribuem para a identicação de dois tipos de malandro na atualidade. 
		
	
	No discurso do autor, percebe-se sua ideologia do que é malandragem.
 
	
	No discurso do autor, no carnaval, todos os malandros são iguais.
.
	
	No discurso do autor, a palavra agora mostra o malandro de hoje e o mas mostra como era o malandrode antigamente
	
	No discurso do autor, as palavras retomam o malandro da Lapa em todos os tempos.
	
	No discurso do autor, há intertextualidade em relação ao malandro.
 
	Respondido em 24/08/2019 18:00:25
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 4a Questão 
	
	
	
	
	Sonia Kramer em seu livro Por entre as pedras (1993, p. 75), baseada em Bakhtin diz: "a palavra é caminho de via dupla entre a infra e a superestrutura, é arena das contradições." 
Para a autora, Bakhtin tem a percepção de que, na linguagem, se inter-relacionam a "ideologia do cotidiano e os sistemas ideológicos". 
Marque a única opção que corresponde à ideologia do cotidiano, enquanto as outras estão mais ligadas aos sistemas ideológicos: 
		
	
	Os noticiários de jornais, rádio e televisão e os documentários cinematográficos transmitem as informações como se fossem neutras, mera e simples descrição dos fatos ocorridos. 
	
	Ao assistir à televisão, ler um jornal ou revista, ouvir rádio ou olhar um cartaz de rua, tem-se a atenção despertada para mensagens que convidam a experimentar um determinado produto ou a utilizar algum serviço.
	
	Procurando legitimar o regime, a propaganda encarregou-se de enaltecer os presidentes, apresentando-os como líderes os mais indicados para serem chefes de governo.  
	
	Há jovens que vivem nas periferias das cidades ou na zona rural, enfrentando dificuldades bem como jovens que moram em bairros luxuosos oucondomínios fechados, desfrutando de privilegiada situação econômica ou educacional.  
	
	A escola tem uma orientação ideológica. Por isso, a questão do conteúdo escolar é importantíssima. A questão da metodologia; a questão da sua orientação em relação às correntes pedagógicas.
	Respondido em 24/08/2019 18:00:35
	
	
	Gabarito
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	 5a Questão 
	
	
	
	
	Marque a opção que NÃO corresponde aos quadrinhos:
		
	
	Os planos da expressão e do conteúdo foram intencionalmente manipulados pelo sujeito produtor
	
	O discurso é polifônico porque as palavras do discurso podem dizer muito mais do que dizem.
	
	o interlocutor como co-produtor percebe as demais possibilidades significativas.
	
	A leitura e interpretação dependem das condições socioculturais, do estado mental e emotivo do leitor.
	
	o que aparece explícito nas formas linguísticas é apenas um dos elementos da construção do sentido
	Respondido em 24/08/2019 18:00:43
	
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	O debate acerca dos aspectos ideológicos da imprensa faz parte de uma razoável polêmica nos meios intelectual-acadêmicos, político e entre os próprios veículos de comunicação. As principais questões estão ligadas à independência dos meios de comunicação que se autointitulam apartidários e não ideológicos, independentes e comprometidos com a verdade. No entanto, existem fatos para explicar como a grande imprensa se alinha às teses do neoliberalismo e cumpre papel decisivo na oposição aos governos distintos de suas opiniões. (Disponível em <http://grabois.org.br/portal/cdm/revista.int.php.)
Marque a opção em que se percebe mais claramente a opção ideológica a que se refere o texto:
		
	
	crítica de cinema
	
	carta aos leitores 
	
	crônica esportiva
	
	reportagem policial
	
	coluna opinião
	Respondido em 24/08/2019 18:00:53
	
	
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	 7a Questão 
	
	
	
	
	Existe uma lógica comum a todos os sistemas de signos linguísticos, daí observar-se 
uma relação entre o texto (objeto de análise e reflexão) e o contexto em que se insere.
Identifique o trecho que MENOS reflita a ideologia de quem o reproduz 
		
	
	"Nas sociedades capitalistas, a acumulação de capital torna-se possível porque há duas classes ou grupos sociais distintos: os capitalistas e os trabalhadores. Assim, a divisão do trabalho é baseada nessas classes sociais, e não no sexo ou na idade, como ocorre nas sociedades nômades e agrícolas que examinamos. Essa característica é chamada pelos estudiosos de 'divisão social do trabalho'." (Geografia - Espaço e Vivência- 8º ano - Atual Editora: Editora Saraiva, 2011) 
	
	A chamada Máfia do Asfalto pode ter desviado R$ 1 bilhão em licitações fraudadas. 
Vander Loubet (PT) e Edson Aparecido (PSDB), entre outros parlamentares, 
aparecem nas escutas__ mas negam envolvimento.( publicada quinta-feira, 02/05/2013 
às 01:49 e atualizada sexta-feira, 03/05/2013 às 13:26)
 
	
	A família é a primeira instituição com que uma pessoa entra em contato em sua vida, e ela a acompanha, duma maneira ou outra, até sua morte, direta ou indiretamente. 
	
	Não é necessário ir até locais públicos ou reservados para reuniões de militância política 
para perceber a influência dos meios de comunicação de massa sobre as pessoas. 
(O exército ideológico ativo e de reserva da "grande mídia"  15/04/2013 10:00)
 
	
	Em 2002, em almoço nas dependências do jornal Folha de S.Paulo, seu diretor Otavio Frias
Filho sapecou a questão para Lula: "Como é que o senhor vai governar o Brasil se não fala inglês?" 
 
 
	Respondido em 24/08/2019 18:01:01
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 8a Questão 
	
	
	
	
	Ele não era bem um Papai Noel, era mais um Santa Claus, pois trabalhava numa cadeia de lojas multidimensional, a Emperor Presentes Utilidades Domésticas, aquela grande, da avenida. Consta, inclusive, que fez um curso de seis semanas no próprio States para testar e aperfeiçoar sua tendência vocacional, obtendo boa nota, apesar de cantar o "Jingle Bell "com imperdoável sotaque latino-americano. Mas seu visual, mesmo sem uniforme, impressionou favoravelmente a banca examinadora: era gordo, como convém a um Papai Noel; tinha olhos da cor do céu e a capacidade de sorrir durante horas inteiras sem nenhum motivo aparente. Aliás, um Papai Noel é isso: uma mancha vermelha que sabe rir e às vezes fala. (REY, Marcus. Pega ladrão, Papai Noel !) 
No trecho narrado, pode-se perceber um discurso ideológico marcante. Marque o trecho em que NÃO há característica desse discurso:
		
	
	tinha olhos da cor do céu e a capacidade de sorrir durante horas inteiras
	
	ele não era bem um Papai Noel
	
	fez um curso de seis semanas no próprio States
	
	cantar o 'Jingle Bell com imperdoável sotaque latino-americano. 
	
	era gordo, como convém a um Papai Noel
 
		Exercício: CEL0302_EX_A5_201703076125_V1 
	24/08/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA ALMEIDA SAULES 
	2019.3 EAD 
	Disciplina: CEL0302 - ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO  
	201703076125
	
	 
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	É pau, é pedra, é o fim do caminho É um resto de toco, é um pouco sozinho É um caco de vidro, é a vida, é o sol É a noite, é a morte, é o laço, é o anzol É peroba do campo, o nó da madeira Caingá candeia, é o Matita-Pereira Ao analisarmos esse trecho da letra Águas de Março de Tom Jobim, encontramos vários elementos concretos, no entanto, ao interpretarmos o texto e o ligarmos ao título, perceberemos que para entendê-lo não podemos somente saber o significado das palavras usadas, é preciso:
		
	
	ler os explícitos 
	
	conhecer música
	
	ler os implícitos 
	
	conhecer os sinônimos 
	
	ler outras poesias do autor 
	Respondido em 24/08/2019 18:06:49
	
	
	Gabarito
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	 2a Questão 
	
	
	
	
	Geminiano era um preto risonho, manso por fora mas espinhento por dentro.Quando alguém lhe dizia alguma coisa que não caía bem, ele parava o riso no meio e virava o avesso do pano. As crianças gostavam dele por causa dos passeios de carroça que ele concedia e das rapadurinhas de açúcar que distribía, alvinhas, lisinhas como tábuas cepilhadas, tão perfeitas que dava pena quebrá-las para comer [...]. VEIGA, J.J.A hora dos ruminantes.
Podemos dizer que este texto é predominantemente figurativo. Marque a opção que destoa dessa classificação:
		
	
	virava o avesso do pano
 
	
	era um preto risonho
	
	passeios de carroça
	
	tábuas cepilhadas, tão perfeitas 
	
	rapadurinhas de açúcar
	Respondido em 24/08/2019 18:06:57
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 3a Questão 
	
	
	
	
	Um texto temático é predominantemente dissertativo, mas isso não significa que não haja figuras que aparecerão de forma genérica. Esse tipo de texto pretende mostrar fatos ao leitor sem a preocupação de convencê-lo.
Marque a opção que NÃO corresponde ao texto temático.
		
	
	É um texto predominantemente dissertativo.
	
	É um texto dinâmico com relações de temporais.
.
	
	É um texto cuja função é representativa, e para tal, ele usa palavras predominantemente concretas
	
	É um texto com foco em conceitos.
	
	É um texto com função interpretativa.
	Respondido em 24/08/2019 18:07:06
	
	
	Gabarito
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	 4a Questão 
	
	
	
	
	Como já dissemos em nossas aulas, há duas formas básicas de texto: os predominantemente concretos e os predominantemente abstratos. Os primeiros são chamados figurativos e os segundos, temáticos. Falamos que são predominantemente, por que um texto não é normalmente construído somente com temas ou apenas com figuras, mas que é composto predominantemente com temas ou figuras.
Leia agora, com atenção, o texto:
Era uma vez um escorpião que estava na beira de um rio, quando a vegetação da margem começou a queimar. Ele ficou desesperado, pois, se pulasse na água, morreria afogado e, se permanecesse onde estava, morreria queimado. Nisso, viu um sapo que estava se preparando para saltarno rio e, assim, livrar-se do fogo. Pediu-lhe, então, que o transportasse nas costas para o outro lado. O sapo respondeu-lhe que não faria de jeito nenhum o que ele estava solicitando, porque ele poderia dar-lhe uma ferroada, levando-o à morte por envenenamento. O escorpião retrucou que o sapo precisaria guiar-se pela lógica; ele não poderia darlhe uma ferroada, pois, se o sapo morresse, ele também morreria, porque se afogaria. O sapo disse que o escorpião estava certo e concordou em levá-lo até a outra margem. No meio do rio, o escorpião pica o sapo. Este, sentindo a ação do veneno, vira-se para aquele e diz que só gostaria de entender os motivos que fizeram que ele o picasse, já que o ato era prejudicial também ao escorpião. Este, então, responde que simplesmente não podia negar a sua natureza.
Marque a opção mais adequada a este texto:
		
	
	esse texto foi construído na linguagem temática, utilizando-se de termos abstratos;
 
	
	esse texto foi construído na linguagem figurativa, utilizando-se de termos como a expressão "negar a sua natureza".
	
	 esse texto foi construído na linguagem figurativa, utilizando-se de termos concretos;
 
	
	esse texto foi construído na linguagem figurativa, utilizando-se de termos abstratos;
	
	esse texto foi construído na linguagem temática, utilizando-se de termos concretos;
 
	Respondido em 24/08/2019 18:07:12
	
	
	Gabarito
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	Gabarito
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	 5a Questão 
	
	
	
	
	Leia o texto abaixo:
Julguei que em qualquer dificuldade moral ou material, um homem tinha o direito de interessar nela o seu melhor e mais simpático amigo. Vejo que é um erro, e que não acreditei bastante no que se lê em Proudhon: "Que em todas as decadências, o primeiro sintoma é a depravação do sentimento da amizade". Vejo que chegamos a esse momento histórico: já não há "amigos", há apenas "parceiros" ¿ e em obediência à sua intimação, daqui por diante, alegre ou triste, dirigir-me-ei ao meu travesseiro. Eça de Queirós. Quando tínhamos verbo, pág. 115.
 Destacando-se o trecho: "Que em todas as decadências, o primeiro sintoma é a depravação do sentimento da amizade.", pode-se afirmar que
		
	
	Esse trecho é constituído dominantemente de palavras concretas.
 
	
	O trecho "depravação do sentimento da amizade" caracteriza um texto figurativo.
	
	Esse trecho é exemplo de uma frase típica de um texto figurativo.
	
	O segmento transcrito é típico de um texto temático, pois predominam palavras concretas.
	
	O segmento transcrito é típico de um texto temático.
	Respondido em 24/08/2019 18:07:20
	
	
	Gabarito
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	 6a Questão 
	
	
	
	
	 
Suave Mari Magno, de Machado de Assis
Lembra-me que, em certo dia,
Na rua, ao sol de verão,
Envenenado morria
Um pobre cão.
Arfava, espumava e ria,
De um riso espúrio e bufão,
Ventre e pernas sacudia
Na convulsão.
Nenhum, nenhum curioso
Passava, sem se deter,
Silencioso,
Junto ao cão que ia morrer,
Como se lhe desse gozo
Ver padecer.
"Mari magno", usada pelo poeta latino Lucrécio, passou a ser empregada para definir o prazer experimentado por alguém quando se percebe livre dos perigos a que outros estão expostos.
O texto é predominantemente figurativo, mas uma expressão destoa. Marque-a:
		
	
	na rua, ao sol de verão;
	
	Um pobre cão arfava;
	
	em certo dia;
	
	sem se deter, silencioso;
	
	ventre e pernas sacudia.
	Respondido em 24/08/2019 18:07:29
	
	
	Gabarito
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	 7a Questão 
	
	
	
	
	Os filhos de Ana eram bons, uma coisa verdadeira e sumarenta. Cresciam, tomavam banho, exigiam para si, malcriados, instantes cada vez mais completos. A cozinha era enfim espaçosa, o fogão enguiçado dava estouros. O calor era forte no apartamento que estavam aos poucos pagando. Mas o vento batendo nas cortinas que ela mesma cortara lembrava-lhe que se quisesse podia parar e enxugar a testa, olhando o calmo horizonte. Como um lavrador. Ela plantava as sementes que tinha na mão, não outras, mas essas apenas. (LISPECTOR, Clarisse. Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.)
A autora emprega por duas vezes o conectivo mas no fragmento apresentado estabelecendo uma relação de coesão textual. A organização do discurso e sua funcionalidade muitas vezes parecem incoerentes, o uso do elemento de coesão:
		
	
	prejudica a compreensão e quebra a leitura do texto.
	
	ocupa posição fixa e é isto que permite identificar o sentido.
	
	assume funções discursivas distintas nas duas vezes em que é usado.
	
	expressa o mesmo conteúdo nas duas situações do discurso.
	
	contém uma ideia de sequência que permite a compreensão do texto pelo leitor.
 
	Respondido em 24/08/2019 18:07:37
	
	
	Gabarito
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	 8a Questão 
	
	
	
	
	A dissertação dos textos escritos é temática por estar ligada a conceituações, a formulações quase sempre abstratas. Nesse tipo de discurso há uma realidade que precisa de uma exposição intelectiva, racional e que depende de conhecimento para ser explicitada. A partir da leitura atenta do texto apresentado e da exata compreensão das noções expostas nele, marque a alternativa correta: 
		
	
	O texto dissertativo descreve os conceitos da realidade intelectiva; 
	
	O texto dissertativo narra um acontecimento racionalmente; 
	
	O texto dissertativo expõe racionalmente um tema da realidade; 
	
	O texto dissertativo informa uma exposição intelectiva; 
	
	O texto dissertativo está ligado ao mundo abstrato e irreal; 
	
		Exercício: CEL0302_EX_A5_201703076125_V2 
	24/08/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA ALMEIDA SAULES 
	2019.3 EAD 
	Disciplina: CEL0302 - ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO  
	201703076125
	
	 
	
	 1a Questão 
	
	
	
	
	Circuito fechado 
(Ricardo Ramos, Circuito fechado, Rio de Janeiro, Record, 1978) 
 
Chinelos, vaso, descarga. Pia, sabonete. Água. Escova, creme dental, água, espuma, creme de barbear, pincel, espuma, gilete, água, cortina, sabonete, água fria, água quente, toalha. Creme para cabelo, pente. Cueca, camisa, abotoaduras, calça, meias, sapatos, gravata, paletó. Carteira, níqueis, documentos, caneta, chaves, lenço. Relógio, maço de cigarros, caixa de fósforos, jornal. 
Este trecho é de um:
		
	
	texto sincrético
	
	texto narrativo
	
	texto dissertativo
	
	texto é concreto
	
	texto abstrato
	Respondido em 24/08/2019 18:11:16
	
	
	Gabarito
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	 2a Questão 
	
	
	
	
	O raciocínio tem caráter crítico e busca argumentos que confirmem a lógica da ideia apresentada. A linguagem pressupõe formulações conceituais e o raciocínio dedutivo é o caminho mais usado para os argumentos. 
Marque a opção que está adequada ao conceito:
		
	
	Narração e descrição
	
	Dissertação expositiva
	
	Descrição
	
	Dissertação argumentativa
	
	Narração
	Respondido em 24/08/2019 18:11:21
	
	
	Gabarito
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	 3a Questão 
	
	
	
	
	19/07/2012às 22:15 \ Direto ao Ponto 
A Casa do Espanto expulsou a parte boa
A demissão de Denise Rocha, assessora do senador Ciro Nogueira (PP-PI), deixa claro que até no clube dirigido por Madre Superiora tolerância tem limite. A Casa do Espanto, como o país está cansado de saber, não vê nada de mais em cenas de roubalheira explícita, assaltos a cofres públicos, desvios de verbas do Orçamento, ladroagem hedionda, lavagem de dinheiro, evasão de divisas, formação de quadrilha, corrupção ativa ou passiva, atentados ao decoro parlamentar e aos bons costumes, compra e venda de votos, cabides de empregos onde se penduram parentes, amigos, vizinhos, agregados ou desconhecidos de confiança, pagamento das despesas da amante com donativos de empreiteiras, aluguel de partidos, arrendamento de bancadas, funcionários fantasmas, atos secretos, corporativismo endêmico, alianças obscenas, acertos cafajestes e outros atropelamentos do Código Penal.
O texto caracteriza um tipo de:
		
	
	Narrativa causal
	
	Narrativa com descrição
	
	Narrativa sucessiva
	
	Narração espacial
	
	Narrativa de fábula
	Respondido em 24/08/201918:11:29
	
	
	Gabarito
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	 4a Questão 
	
	
	
	
	Num texto figurativo predominam termos concretos em que se cria um efeito de realidade, caracterizando uma imagem de mundo. Faz-se a análise de relações humanas e acontecimentos.
 Marque a opção com exemplo de texto figurativo:
		
	
	Em Bauru, ladrão tenta roubar loja, mas deixa calça para trás. Roberto Luis da Silva foi pego pela polícia depois de invadir a loja de móveis, localizada na avenida, às 11h45 da terça-feira, dia 13 de julho. 
 
	
	Punidas por problemas na qualidade dos serviços oferecidos, as empresas de telefonia celular "falharam" ao calcular a demanda por seus produtos, avaliou nesta quinta-feira (19) o secretário-executivo do Ministério das Comunicações, Cezar Alvarez. 
 
	
	A caminho de casa, entro num botequim da Gávea para tomar um café junto ao balcão. Na realidade estou adiando o momento de escrever. A perspectiva me assusta. 
	
	Neste domingo (22), das 13h às 18h, serão aplicadas as provas do Vestibular de Medicina do campus Londrina da PUCPR. Os portões que dão acesso às salas onde o exame acontece fecham às 12h40 ¿ 20 minutos antes do início da prova.
	
	A Uefa abriu nesta terça-feira processos disciplinares contra as federações de futebol de Espanha e Rússia por supostos abusos raciais de seus torcedores durante a Eurocopa
	Respondido em 24/08/2019 18:11:35
	
	
	Gabarito
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	 5a Questão 
	
	
	
	
	Os filhos de Ana eram bons, uma coisa verdadeira e sumarenta. Cresciam, tomavam banho, exigiam para si, malcriados, instantes cada vez mais completos. A cozinha era enfim espaçosa, o fogão enguiçado dava estouros. O calor era forte no apartamento que estavam aos poucos pagando. Mas o vento batendo nas cortinas que ela mesma cortara lembrava-lhe que se quisesse podia parar e enxugar a testa, olhando o calmo horizonte. Como um lavrador. Ela plantava as sementes que tinha na mão, não outras, mas essas apenas. (LISPECTOR, Clarisse. Laços de família. Rio de Janeiro: Rocco, 1998.)
A autora emprega por duas vezes o conectivo mas no fragmento apresentado estabelecendo uma relação de coesão textual. A organização do discurso e sua funcionalidade muitas vezes parecem incoerentes, o uso do elemento de coesão:
		
	
	assume funções discursivas distintas nas duas vezes em que é usado.
	
	prejudica a compreensão e quebra a leitura do texto.
	
	contém uma ideia de sequência que permite a compreensão do texto pelo leitor.
 
	
	expressa o mesmo conteúdo nas duas situações do discurso.
	
	ocupa posição fixa e é isto que permite identificar o sentido.
	Respondido em 24/08/2019 18:11:43
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão 
	
	
	
	
	A dissertação dos textos escritos é temática por estar ligada a conceituações, a formulações quase sempre abstratas. Nesse tipo de discurso há uma realidade que precisa de uma exposição intelectiva, racional e que depende de conhecimento para ser explicitada. A partir da leitura atenta do texto apresentado e da exata compreensão das noções expostas nele, marque a alternativa correta: 
		
	
	O texto dissertativo expõe racionalmente um tema da realidade; 
	
	O texto dissertativo narra um acontecimento racionalmente; 
	
	O texto dissertativo está ligado ao mundo abstrato e irreal; 
	
	O texto dissertativo informa uma exposição intelectiva; 
	
	O texto dissertativo descreve os conceitos da realidade intelectiva; 
	Respondido em 24/08/2019 18:11:49
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão 
	
	
	
	
	Leia o texto abaixo:
Julguei que em qualquer dificuldade moral ou material, um homem tinha o direito de interessar nela o seu melhor e mais simpático amigo. Vejo que é um erro, e que não acreditei bastante no que se lê em Proudhon: "Que em todas as decadências, o primeiro sintoma é a depravação do sentimento da amizade". Vejo que chegamos a esse momento histórico: já não há "amigos", há apenas "parceiros" ¿ e em obediência à sua intimação, daqui por diante, alegre ou triste, dirigir-me-ei ao meu travesseiro. Eça de Queirós. Quando tínhamos verbo, pág. 115.
 Destacando-se o trecho: "Que em todas as decadências, o primeiro sintoma é a depravação do sentimento da amizade.", pode-se afirmar que
		
	
	O segmento transcrito é típico de um texto temático, pois predominam palavras concretas.
	
	O segmento transcrito é típico de um texto temático.
	
	Esse trecho é constituído dominantemente de palavras concretas.
 
	
	Esse trecho é exemplo de uma frase típica de um texto figurativo.
	
	O trecho "depravação do sentimento da amizade" caracteriza um texto figurativo.
	Respondido em 24/08/2019 18:11:55
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão 
	
	
	
	
	 
Suave Mari Magno, de Machado de Assis
Lembra-me que, em certo dia,
Na rua, ao sol de verão,
Envenenado morria
Um pobre cão.
Arfava, espumava e ria,
De um riso espúrio e bufão,
Ventre e pernas sacudia
Na convulsão.
Nenhum, nenhum curioso
Passava, sem se deter,
Silencioso,
Junto ao cão que ia morrer,
Como se lhe desse gozo
Ver padecer.
"Mari magno", usada pelo poeta latino Lucrécio, passou a ser empregada para definir o prazer experimentado por alguém quando se percebe livre dos perigos a que outros estão expostos.
O texto é predominantemente figurativo, mas uma expressão destoa. Marque-a:
		
	
	Um pobre cão arfava;
	
	em certo dia;
	
	sem se deter, silencioso;
	
	ventre e pernas sacudia.
	
	na rua, ao sol de verão;
	Respondido em 24/08/2019 18:12:04
	
	
		Exercício: CEL0302_EX_A6_201703076125_V1 
	25/08/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA ALMEIDA SAULES
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL0302 - ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO 
	201703076125
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	 O Rio, nos primeiros anos trinta, sabia onde eram os cafés dos sambistas, dos músicos, dos turfistas e dos boêmios.
Noel Rosa, não sei por que razão, evitava o ponto do samba 'o Café Nice' e preferia a Lapa, onde vivia o pessoal da madrugada, bons bebedores, alguns cafetões, várias meretrizes, que se portavam com dignidade nas horas de folga, e gente solitária; ignorávamos de que vivia, e nenhuma pergunta era endereçada a ele, esse amigo de todos, Noel da Lapa. Bebendo muito e se alimentando pouco, Noel se tornou presa fácil da tuberculose. Naquele tempo, a doença era meia morte. (RUSSO, 2004, p. 86)
No texto, pode-se perceber que a ideologia de Noel Rosa era diferente daquela dos outros músicos e a narrativa conclui que Noel Rosa vivia a meia morte, porque:
		
	 
	Bebia muito e se alimentava pouco.
	
	Não se identificava com os músicos da época.
	 
	ia procurar o pessoal da madrugada e alguns cafetões.
	
	Era um solitário e se juntava ao pessoal da Lapa.
	
	Não frequentava o Café Nice.
	Respondido em 25/08/2019 22:00:14
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	O objeto do discurso de um locutor não é inédito, é o lugar em que se cruzam diferentes pontos de vista, visões de mundo, tendências ___ são as tonalidades dialógicas.
Esse conceito se refere :
		
	 
	à polifonia
 
	
	à formação ideológica
	 
	à linguística
 
	
	ao discurso social
	
	à interpretação
	Respondido em 25/08/2019 22:00:18
	
Explicação:
	à polifonia
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Para interpretar esse trecho da letra de Renato Teixeira precisamos nos basear no conceito polissêmico das palavras.
É de sonho e de pó / O destino de um só / Feito eu perdido /Em pensamentos /Sobre o meu cavalo /É de laço e de nó  /De gibeira o jiló /Dessa vida Cumprida a só
Marque a opção que se aplica à interpretação desse trecho quanto ao significado das palavras ou expressões no texto:
		
	
	perdido em pensamentos: distraído, errou o caminho
	 
	jiló: vida amarga, triste, sofrida.
	 
	gibeira: marmita do vaqueiro
	
	laço: dominando o cavalo
	
	sonho e pó: sono na estrada
	Respondido em 25/08/2019 22:00:22
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	
Pode-se perceber que o humor foi construído a partir do entendimento diferentede uma palavra. Identifique a opção que melhor corresponde a essa questão:
		
	
	polissemia com a palavra Rosinha
	 
	polissemia com a palavra porca
	 
	polifonia na fala do pai.
	
	sinônimo da palavra encaixar
	
	intertextualidade
	Respondido em 25/08/2019 22:00:26
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Cada signo pode criar um interpretante, logo a semiose pode resultar em interpretantes sucessivos, pois  "pensar"  leva a situações diversas de acordo com experiências diferentes. É o que chamamos "vários olhares" ou "várias interpretações" para um mesmo representamen.
Observe:
 
 
É possível dizermos que há interpretantes sucessivos, porque:
 
		
	
	a falta de palavras levará o leitor a pensamentos diversos;
	
	O texto não verbal depende de um texto verbal.
	 
	o leitor precisa analisar cada quadro para ter uma leitura final;
	
	as personagens dificultam a leitura;
	
	os gestos têm significados diversos;
 
	Respondido em 25/08/2019 22:00:30
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	ENEM 2012
O efeito de sentido da charge é provocado pela combinação de informações visuais e recursos linguísticos. No contexto da ilustração, a frase proferida recorre à
		
	
	ironia para conferir um novo significado ao termo 'outra coisa'.
 
	 
	polissemia, ou seja, aos múltiplos sentidos da expressão 'rede social' para transmitir a ideia que pretende veicular.
 
	 
	antonímia para comparar a rede mundial de computadores com a rede caseira de descanso da família.
	
	homonímia para opor, a partir do advérbio de lugar, o espaço da população pobre e o espaço da população rica.
 
	
	personificação para opor o mundo real pobre ao mundo virtual rico.
 
	Respondido em 25/08/2019 22:00:33
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	As Formações Discursivas estão submetidas às Formações Ideológicas, que são o conjunto de atitudes, valores e preceitos regidos pela ideologia, de acordo com as posições de classe ocupadas. Marque a opção que NÃO corresponde a esse conceito:
		
	
	É na linguagem que o sujeito se constitui e é nela que ele deixa as marcas da formação ideológica.
	
	Os atos de linguagem são sempre dotados de intencionalidade e, portanto, há sempre uma tentativa de convencimento, de persuasão, por parte do autor/falante para com o leitor/ouvinte.
	 
	O autor/falante ocupa um determinado lugar na sociedade e é por ele afetado e fortemente influenciado.
	
	É por meio da argumentação que o autor procura principalmente formar a opinião do leitor, tentando convencê-lo de que a razão e a verdade dependem dele.
	 
	A produção de um texto não implica um autor interessado em envolver e convencer o leitor sobre determinado assunto, quer apenas expor sua ideia.
	Respondido em 25/08/2019 22:00:36
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ouça um bom conselho
Que eu lhe dou de graça
Inútil dormir que a dor não passa
Espere sentado
Ou você se cansa
Está provado, quem espera nunca alcança Na letra da música de Chico Buarque de Holanda, há mais de uma intertextualidade. Marque o ditado popular que se encaixa nesse texto:
		
	
	Devagar se vai longe
	
	Quem com ferro fere com ferro será ferido
	 
	Quem espera sempre alcança
	
	Quem semeia vento colhe tempestade.
	
	Antes tarde do que nunca.
		Exercício: CEL0302_EX_A6_201703076125_V2 
	25/08/2019
	Aluno(a): SANDRA REGINA PEREIRA ALMEIDA SAULES
	2019.3 EAD
	Disciplina: CEL0302 - ASPECTOS SEMIOLÓGICOS DO DISCURSO 
	201703076125
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	
Marque a opção que melhor explicaria a charge:
		
	 
	O sentido é um efeito do funcionamento da língua quando os falantes estão situados em contextos sócio-históricos e produzem textos em condições específicas;
	
	O sentido é um efeito que pode ser percebido por qualquer leitor;
 
	 
	O efeito do sentido é convencionado e todos podem entender a ideia.
	
	o sentido é um efeito produzido pelo fato de se dizer de uma ou outra forma o conteúdo mesmo que os falantes sejam de contextos diversos
	
	O conteúdo é aquilo que se diz, descreve ou designa no mundo;
	Respondido em 25/08/2019 22:00:57
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Para nós, ela não se confunde com linguagem; é somente uma parte determinada, essencial dela, indubitavelmente. É, ao mesmo tempo, um produto social da faculdade de linguagem e um conjunto de convenções necessárias, adotadas pelo corpo social para permitir o exercício dessa faculdade nos indivíduos.
Lendo com atenção este conceito de Saussure, concluímos que ele se refere à:
		
	
	Linguagem não verbal
 
	
	Linguagem oral
 
	 
	Linguagem verbal
 
	 
	Linguagem além das palavras
	
	Linguagem escrita
 
	Respondido em 25/08/2019 22:01:00
	
Explicação:
Linguagem além das palavras
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Polifonia é um termo emprestado da música, que alude ao fato de que os textos veiculam, na maior parte dos casos, muitos pontos de vista diferentes: o autor pode fazer falar várias vozes ao longo do seu texto. Assinale a única questão incorreta:
		
	
	É um conceito da lingüística contemporânea
	 
	Só pertence à área musical
	 
	Utilizada metaforicamente por Bakhtin, na análise da obra de Dostoiévski,
	
	Hoje faz parte dos estudos de diversos ramos da ciência da linguagem
	
	Utilizada por Lacan, na caracterização do inconsciente
	Respondido em 25/08/2019 22:01:07
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	
Nesta publicidade, o uso de determinadas palavras indica que houve: 
		
	 
	polissemia
	 
	linguagem literária
	
	intertextualidade
	
	variabilidade linguística
 
	
	denotação
 
	Respondido em 25/08/2019 22:07:09
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Leia com atenção o texto:
O Brasil é um país de contrastes. Enquanto diplomatas do Itamarati pretendiam explicar aos americanos do Departamento de Estado como funciona a reserva de mercado para fabricantes brasileiros de equipamentos de informática, políticos ilustres __ entre os quais um governador, um ministro de Estado, um prefeito e dois candidatos ao governo de um grande Estado da Federação __ reuniram-se num ato público impressionante: o enterro da Mãe Menininha do Gantois.
Mãe Menininha do Gantois era a mais famosa sacerdotisa de cultos espíritas de origem africana, no Brasil. Sua morte foi pranteada por compositores de rock, romancistas cotados para o Prêmio Nobel, artistas plásticos respeitados, cantores de música popular, boêmios notórios e notáveis do poder das repúblicas Nova e Velha. Seu enterro parou a vida de uma das maiores cidades do País, Salvador, capital da Bahia, ao som dos atabaques e sob os olhares comovidos de milhares de pessoas que se enfileiraram nas calçadas das ruas do centro da cidade, por onde o cortejo passou.(O Estado de S. Paulo __ 17/8/1986)
Ao escrever o texto, o autor sabe que pode contar com o leitor para identificar os significados, pois trabalha com elementos do processo de interação no cotidiano.
Identifique os contrastes ideológicos usados pelo autor no texto, marcando a opção correta:
		
	
	questão religiosa/ Prêmio Nobel.
	
	diplomatas brasileiros/americanos do departamento de Estado.
	 
	questão política /questão religiosa.
	
	questão política /compositores de rock.
	
	artistas plásticos /diplomatas do Itamarati.
	Respondido em 25/08/2019 22:01:11
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As Formações Discursivas estão submetidas às Formações Ideológicas, que são o conjunto de atitudes, valores e preceitos regidos pela ideologia, de acordo com as posições de classe ocupadas. Marque a opção que NÃO corresponde a esse conceito:
		
	
	Os atos de linguagem são sempre dotados de intencionalidade e, portanto, há sempre uma tentativa de convencimento, de persuasão, por parte do autor/falante para com o leitor/ouvinte.
	
	É na linguagem que o sujeito se constitui e é nela que

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