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AD1 - Paulo Freire pensamento e obra - 2020 1

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PRIMEIRA AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – AD1 – 2020.1 
DISCIPLINA: PAULO FREIRE: PENSAMENTO E OBRA 
Coordenação: MARGARETH MARTINS 
 Equipe: Greice Bolgar e Heidi Rocha 
 
Caro (a) aluno (a), 
 Você está recebendo a Primeira Avaliação a Distância (AD1). Esta prova deve 
ser entregue no prazo abaixo indicado. 
 A prova em questão abordará a primeira e segunda parte do livro 
Conscientização - Teoria e Prática da Libertação: uma Introdução ao pensamento de 
Paulo Freire. Esta avaliação pretende levá-lo a estabelecer uma relação com o viver, 
o ler e o escrever. Dessa forma, é fundamental a atenção na leitura, bem como no 
enunciado, de forma a não se distanciar do que está sendo solicitado na hora de 
responder a questão. 
Serão considerados na avaliação os seguintes critérios: 
 Desempenho linguístico: construção de um texto gramatical e ortograficamente 
correto; 
 Interpretação do material pesquisado; 
 Relação teoria- prática. 
 
A resposta deverá ser entregue via Plataforma até às 23h55min do dia 
07/03/2020. 
 
 
 
Orientações para a elaboração e envio da prova: 
 Você deverá entrar na Sala Virtual da disciplina Paulo Freire: 
pensamento e obra na plataforma. 
 Entrar no Tópico “AD1”. 
 Aparecerá a página com a AD1 da disciplina. Clique no link – 
AD1 – Paulo Freire: pensamento e obra. Abrirá uma página 
com as questões da avaliação. 
 Para respondê-las deverá clicar em “Adicionar Atividade”, que 
se encontra no final da página. 
 Em seguida aparecerão novamente as questões da AD1 e, logo 
abaixo, um pequeno editor de texto (“Texto online”) para que você 
possa colocar suas respostas. Sugerimos que faça suas 
respostas no editor de textos do seu computador (Microsoft Word, 
Br Office e etc) e só depois quando estiver com suas respostas 
finalizadas é que deve “colar” essas respostas no editor da 
ferramenta. 
 Logo após escrever suas respostas no "texto online", você 
deverá clicar no link “Salvar Mudanças” e “Enviar Atividade”. 
 Ao fazer esse procedimento, aparecerá uma tela com as questões 
da prova e, logo abaixo, o “Status de Envio”. Nesse status, 
aparecerá a informação que sua avaliação foi enviada para a 
avaliação, inclusive constando a data e a hora da última 
modificação: ou seja, a data e a hora do momento em que você 
enviou com sucesso sua AD1. 
 Lembre-se, esses passos são obrigatórios para o envio de 
sua AD1. 
 
Atenção: Estamos disponibilizando, em anexo, um Tutorial com o passo a 
passo para o envio de sua AD através da plataforma. 
 
Qualquer dúvida, por favor, entre em contato através da sala de tutoria. 
Equipe da disciplina: Paulo Freire pensamento e obra – UNIRIO 
Bem vindos a primeira avaliação da disciplina “Paulo Freire: Pensamento e 
Obra! Desta feita abrangeremos o conteúdo do livro: Conscientização – 
TEORIA E PRÁTICA DA LIBERTAÇÃO, Uma Introdução ao Pensamento de 
Paulo Freire. Após o estudo atento do exemplar, responda, cuidadosamente, 
as questões que se seguem. 
 
QUESTÃO 1 (5,0 pts) 
 
Observe a foto de Paulo Freire e elabore: 
A partir da leitura do Livro Conscientização e de uma pesquisa sobre o autor, 
complete os itens a seguir: 
A) O currículo de Paulo Freire contendo: 
1. Dados Pessoais: 
- Nome: 
- Data de Nascimento: 
- Naturalidade: 
- Nacionalidade: 
 
2. Dados Profissionais: 
- Formação: 
- Atuação: 
 
B) Carta de apresentação do Autor (em até 15 linhas, apresente o autor 
Paulo Freire). 
QUESTÃO 2 (2,5 pts) 
Liste cinco temas abordados na segunda parte do livro, escolha um deles e 
discorra sobre ele. 
 
 
QUESTÃO 3 (2.5 pts) 
Observe os dados abaixo sobre a distorção série-idade: 
A distorção idade-série é a proporção de alunos com mais de 2 anos de 
atraso escolar. No Brasil, a criança deve ingressar no 1º ano do ensino 
fundamental aos 6 anos de idade, permanecendo no Ensino Fundamental até 
o 9º ano, com a expectativa de que conclua os estudos nesta modalidade até 
os 14 anos de idade. Em 2017, a taxa de distorção idade-série foi de 28,2% no 
Ensino Médio e de 18,1% no Ensino Fundamental. A rede pública apresenta 
taxa de distorção quatro vezes maior do que a rede privada nas duas etapas de 
ensino. (CENSO ESCOLAR 18 de Julho de 2018 INEP) 
 
- Discuta os dados acima à luz de três aspectos da obra estudada. 
 
http://portal.inep.gov.br/noticias-por-categoria?p_p_id=122_INSTANCE_pDpvw9aOr6wg&p_p_lifecycle=0&p_p_state=normal&p_p_mode=view&p_p_col_id=column-2&p_r_p_564233524_resetCur=true&p_r_p_564233524_categoryId=58131

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