APS DE FILOSOFIA E DIREITOS HUMANOS

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ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Implantação 2019.2 
FILOSOFIA DO DIREITO E DIREITOS HUMANOS 
 
 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS RELACIONADAS 
1 Analisar as normas do ordenamento jurídico em casos concretos, 
compreendendo de forma interdisciplinar os fenômenos políticos, sociais e 
econômicos. 
2 Comunicar-se verbalmente e por escrito, bem como interpretar textos, atos e 
documentos jurídicos, com a devida utilização do vocabulário e normas jurídicas. 
3 Pesquisar e utilizar a legislação, a jurisprudência, a doutrina e outras fontes do 
Direito. 
4 Atuar em todas as instâncias administrativas, judiciais, públicas ou privadas, 
observando ditames éticos e jurídicos. 
5 Utilizar o raciocínio e a argumentação jurídica, de forma articulada, a fim de 
promover a persuasão e a reflexão crítica. 
 
II,III,IV,V VII,VII,IX,X,XII,XIII 
 
 
 
 
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 
As Atividades Práticas Supervisionadas - APS têm deu detalhamento publicado no ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) 
da disciplina. São publicadas na primeira quinzena de aulas e devem ser realizadas pelos estudantes até o limite do prazo da N1, em 
conformidade com o calendário acadêmico. 
As APS devem ser realizadas pelos estudantes no próprio ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) ou ter seu upload realizado 
lá, onde também serão corrigidas pelo docente, ficando registradas em sua integralidade. 
 
No caso desta disciplina serão previstas como atividades possíveis: 
 
1. Leitura e interpretação de precedentes jurisprudenciais sobre a matéria dos Direitos Humanos, envolvendo uma grave 
violação de Direitos Humanos, analisada por um dos Comitês da ONU que integram o sistema global de proteção dos 
Direitos Humanos, seguido da elaboração pelo aluno de texto descritivo que será postado no ambiente virtual 
(Blackboard), contendo as partes envolvidas, os direitos violados, os principais argumentos de ambas as partes e a solução 
dada ao caso concreto 
Veja o arquivo 
Relatório Mundial de 2019 – Human Rights Watch 
https://www.hrw.org/pt/world-report/2019 
 
2. Leitura e interpretação de precedentes jurisprudenciais sobre a matéria dos Direitos Humanos, envolvendo uma grave 
violação de Direitos Humanos em face do Brasil, analisada pela Comissão Interamericana de Direitos Humanos ou julgada 
pela Corte Interamericana de Direitos Humanos, seguido da elaboração pelo aluno de texto descritivo que será postado 
no ambiente virtual (Blackboard), contendo as partes envolvidas, os direitos violados, os principais argumentos de ambas 
as partes e a solução dada ao caso concreto 
Veja o arquivo 
Relatório Mundial de 2019 – Human Rights Watch 
https://www.hrw.org/pt/world-report/2019 
 
 
AVALIAÇÃO 
A avaliação da APS será baseada nos princípios de autonomia pedagógica, feedback significativo e metacognição, 
culminando na autoavaliação do estudante. A nota da APS será atribuída no valor de 0,0 (zero) até 1,0 (um) ponto e 
vai compor a nota da A2, com base na rubrica de autoavaliação disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Só 
poderá realizar a autoavaliação o estudante que finalizar a atividade conforme instruções deste documento, postando-
a até o dia solicitado pelo professor. 
 
https://www.hrw.org/pt/world-report/2019
https://www.hrw.org/pt/world-report/2019