ATIVIDADE 2 - SOCIOLINGUISTICA

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Curso
	GRA0042 SOCIOLINGUÍSTICA GR3162211 - 202110.ead-15224.01
	Teste
	ATIVIDADE 2 (A2)
	Iniciado
	10/03/21 20:03
	Enviado
	13/03/21 14:13
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	9 em 10 pontos  
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Entre os condicionadores extralinguísticos que influenciam na variação linguística, encontramos algumas variáveis: sexo, idade, etnia, escolaridade, região geográfica e extrato social. “Aquela em que atuam fatores extralinguísticos de natureza, sobretudo, geográfica. Ela é comumente lembrada quando falamos de regionalismos conhecidos, como é o caso, no nível vocabular, do uso de ‘aipim’ no Sudeste e ‘macaxeira’ no Nordeste para referenciar a mesma raiz utilizada na alimentação brasileira” (CHAGAS, 2020, p. 8).
 
CHAGAS, D. S. Como e por que as línguas variam? 2020. p. 8 (no prelo).
 
Podemos afirmar que esse conceito está ligado a qual das alternativas a seguir? Selecione a única opção correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Variação diatópica.
	Resposta Correta:
	 
Variação diatópica.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois a variação diastólica se refere ao que chamamos de regionalismo, em que várias palavras são usadas para determinar um mesmo elemento. Os estudos da língua portuguesa nos mostram que alguns elementos são reconhecidos por vocábulos diferentes, de acordo com a região em que se encontram os falantes. Isso não faz com que uma fala esteja errada e a outra correta.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Em vista de a Sociolinguística ter como seu foco principal a relação entre a língua e a sociedade, sabemos que dessa relação nasceram algumas diferenças, que podem vir de diferentes aspectos: sociais, culturais, idade, sexo, escolaridade, entre outros. Uma das diferenças se mostra presente entre a norma culta e a coloquial, muitas vezes gerando o chamado Preconceito linguístico.
 
Com base nos estudos do preconceito linguístico, analise as seguintes afirmativas:
 
I) a linguagem coloquial é normalmente associada ao sentido pejorativo;
II) a norma culta não deve ser reservada a poucas pessoas no Brasil;
III) ambas as linguagens são bem aceitas no português brasileiro;
IV) a norma culta é muito difícil de ser compreendida, por isso, são poucos os que têm seu domínio.
 
Podemos considerar preconceito o que se encontra em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e IV, apenas.
	Resposta Correta:
	 
I e IV, apenas.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois o senso comum costuma associar a norma coloquial como sendo ruim, já que a norma culta não se encontra disseminada pela grande maioria da população brasileira. A justificativa que se dá para não ser a norma culta de domínio geral é que ela é muito difícil, o que não é real. O que acontece é que ela está restrita ao ensino em escolas, na educação formal, a que poucos têm acesso.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	A partir do surgimento da Sociolinguística, podemos verificar que novas formas de se compreender a língua foram surgindo e que a questão das variedades foram começando a ser reconhecidas. Com base nisso, leia a seguinte frase e responda à questão.
 
“A questão não é de erro, mas de adequação às circunstâncias de uso, de utilização adequada da linguagem” (PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS, 1998, p. 31).
PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: língua portuguesa. Secretaria de Educação Fundamental . Brasília: MEC/SEF, 1998. p. 31.
Assim, selecione a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
O importante é saber ajustar “os recursos expressivos, a variedade de língua e o estilo às diferentes situações comunicativas”.
	Resposta Correta:
	 
O importante é saber ajustar “os recursos expressivos, a variedade de língua e o estilo às diferentes situações comunicativas”.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, porque, ao produzir qualquer mensagem, devemos selecionar os recursos adequados para a situação em que ela será transmitida. Cada tipo de texto possui características individuais que os insere dentro de um gênero e os difere dos demais. Nem sempre a norma culta ou as regras gramaticais corretamente inseridas no texto garantem uma comunicação adequada. O texto literário, por exemplo, devido à liberdade poética, pode romper as regras gramaticais por uma opção de estilo ou representação de uma determinada região.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sabemos que toda língua sofre mudanças no decorrer do tempo, o que podemos notar claramente na língua portuguesa. Sobre essa variação, há muitos fatores que influenciam, além de podermos notar que até mesmo sua origem é por vezes questionada.
Sobre a formação da língua portuguesa, encontramos como uma das possibilidades de origem a hipótese da crioulização, que pode ser definida como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
a teoria que entende que o português nasceu da fusão do português brasileiro com o português europeu, principalmente da influência das línguas africanas.
	Resposta Correta:
	 
a teoria que entende que o português nasceu da fusão do português brasileiro com o português europeu, principalmente da influência das línguas africanas.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, porque essa teoria entende que a língua portuguesa, em sua origem, sofreu a influência da língua portuguesa europeia, principalmente pelos escravos africanos. Mesmo sabendo que foram os portugueses que dominaram a nossa terra inicialmente, essa teoria entende que foram os escravos que diretamente foram os responsáveis pela mudança da língua que se falava em nosso país.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sabemos que a Sociolinguística estuda alguns condicionadores que ajudam a constituir a língua portuguesa. Esses condicionadores são também responsáveis pelos processos de mudanças ocorridas na língua no decorrer dos anos, visto que ela não é estática e por vezes recebe novos vocabulários e novas estruturas.
 
Com base nesses condicionadores, analise as afirmativas a seguir.
I) Os condicionadores linguísticos são os de natureza estrutural e envolvem concordância verbal e nominal.
II) Entre os condicionadores linguísticos que ajudam na concordância, encontramos a posição do sintagma na oração.
III) A escolaridade é o fator mais importante entre os fatores extralinguísticos.
IV) Os condicionadores extralinguísticos são compostos por questões de idade, etnia, escolaridade, etnia e região geográfica.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II e IV, apenas.
	Resposta Correta:
	 
I, II e IV, apenas.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, pois, entre os condicionadores linguísticos, estão as questões de concordância verbal e nominal e, nos condicionadores extralinguísticos, encontramos: idade, sexo, escolaridade, etnia e região geográfica. A sociolinguística entende que no decorrer dos tempos a forma de se comunicar oralmente ou por escrito vai se alterando, isso porque a própria estrutura da língua e questões sociais, como incorporação de palavras estrangeiras em nosso vocabulário, fazem com que ela seja mutável.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Observe este trecho extraído dos PCNs de 5ª a 8ª série.
 
“No processo de análise linguística, espera-se que o aluno: “seja capaz de verificar as regularidades das diferentes variedades do Português, reconhecendo os valores sociais nelas implicados e, consequentemente, o preconceito contra as formas populares em oposição às formas dos grupos socialmente favorecidos” (PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS, 1998, p. 52).
PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS: terceiro e quarto ciclos do ensino fundamental: língua portuguesa. Secretaria de Educação Fundamental . Brasília : MEC/SEF, 1998. p. 52.
 
Assinale alternativa correta sobre o que está no PCN.Resposta Selecionada:
	 
O processo de análise linguística deve ocorrer sempre em contexto, observando-se o funcionamento e a variação da língua em textos de diversos gêneros.
	Resposta Correta:
	 
O processo de análise linguística deve ocorrer sempre em contexto, observando-se o funcionamento e a variação da língua em textos de diversos gêneros.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, porque, ao fazer qualquer tipo de análise linguística, devemos contextualizar a situação de comunicação, pensando no seu funcionamento e na variante escolhida para a produção da mensagem. Não é possível que a avaliação de qualquer texto seja feita isoladamente, já que sabemos o quanto os elementos extralinguísticos interferem na língua.
	
	
	
· Pergunta 7
0 em 1 pontos
	
	
	
	Mesmo com a evolução dos estudos da Sociolinguística, ainda hoje, é possível reconhecer que, em pleno século XXI, podemos encontrar preconceito linguístico, principalmente quando se pensa no ensino da língua portuguesa. Ele se apresenta de diversas maneiras em nossa sociedade e pode ser encontrado em diversas classes sociais.
Considerando o enunciado, analise as afirmativas a seguir.
I) A língua portuguesa falada no Brasil possui uma unidade, principalmente por se pensar que a norma culta deve ser a mais valorizada.
II) O texto literário, ao trazer a fala de um sertanejo, por exemplo, possui liberdade poética para reproduzir a língua oral para o texto escrito.
III) É preciso conhecer a gramática para saber ler e escrever corretamente.
IV) O texto de um bilhete não deve permitir erros gramaticais.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II e III, apenas.
	Resposta Correta:
	 
I e III, apenas.
	Comentário da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, porque a língua portuguesa possui uma grande variedade, e saber a gramática não garante o adequado aprendizado da língua. Também não podemos dizer que um bilhete, com “erros” de ortografia ou gramática, devam ser vistos como incorretos, já que esse é um meio de comunicação informal. A informalidade ou a formalidade também determinam qual será a linguagem mais adequada para o texto.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Todos nós temos que repensar a língua portuguesa levando em consideração algumas características que são inerentes a ela. Para produzir qualquer tipo de texto, seja falado ou escrito, é preciso ter em mente alguns fatores importantes, que interferem diretamente na relação entre o emissor e o receptor.
 
Com base nisso, analise as afirmativas a seguir.
 
I. O desenvolvimento da nossa competência comunicativa enquanto falante, ouvinte, leitor, escritor, leva-nos a empregar adequadamente a língua nas diversas situações de comunicação.
II. Há distinção entre a norma coloquial e a norma padrão e o domínio da língua padrão e da variedade escrita da língua.
III. Há o entendimento de que a língua é uma instituição como outras instituições sociais e o reconhecimento da necessidade de se conhecer sua forma e seu funcionamento, com foco na norma culta.
IV. A norma culta determina o certo e o errado na língua portuguesa.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e II, apenas.
	Resposta Correta:
	 
I e II, apenas.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. Sua resposta está correta, pois não é possível afirmar que a norma culta é a correta, independentemente da situação em que a mensagem será transmitida, já que sabemos que o contexto interfere nessa análise. Podemos encontrar ao nosso redor pessoas que não tiveram acesso à educação formal, portanto, sem domínio da norma culta e que conseguem se comunicar de uma maneira muito mais eficiente do que um estudioso da língua, que não percebe a necessidade de selecionar bem o vocabulário para conversar com alguém com menos estudos.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia a citação a seguir e responda à questão.
 
“É importante notar que a significação social depende da variabilidade. Nesse sentido, o significado social é parasita da língua: ele está confinado àquelas áreas de variação, em geral na ponta-de-lança de uma mudança linguística em fase de generalização, onde existem modos alternativos de dizer ‘a mesma coisa’” (LABOV, 1972, p. 369).
 
LABOV, W. Padrões sociolinguísticos . Tradução de M. Bagno; M. M. P. Scherre; C. R. Cardoso. São Paulo: Parábola Editorial, 2008 [1972].
 
A partir da leitura desse trecho, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A variação linguística depende do contexto social e precisa ser avaliada com base nas alterações sociais, políticas e culturais de um povo.
	Resposta Correta:
	 
A variação linguística depende do contexto social e precisa ser avaliada com base nas alterações sociais, políticas e culturais de um povo.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. Sua resposta está correta, pois as alterações que ocorrem na língua estão diretamente ligadas às mudanças sociais, políticas e culturais de um povo, o que faz com que não haja uma única forma de dizer algo. Como somos seres sociais, ou seja, vivemos em grupos, todas as mudanças ocorridas ao nosso redor nos atingem diretamente, sendo notada também uma alteração da própria língua, já que esta é a ferramenta utilizada para que possamos nos comunicar.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	As pesquisas sobre o preconceito linguístico nos levam a detectar que um dos grandes responsáveis por sua formação é a maneira que alguns professores fazem as correções das produções de seus estudantes. Pensando nos estudos da Sociolinguística, assinale a alternativa correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
Essa ciência não trabalha com o erro exclusivamente sob o aspecto gramatical, mas principalmente sob o prisma social.
	Resposta Correta:
	 
Essa ciência não trabalha com o erro exclusivamente sob o aspecto gramatical, mas principalmente sob o prisma social.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta. A alternativa está correta, porque, para a Sociolinguística, os aspectos sociais são mais importantes do que as questões gramaticais. Não adianta um texto estar gramaticalmente correto se o leitor não o compreende devido à má escolha de seu vocabulário. A união entre os elementos linguísticos e sociais são os que podem garantir a qualidade de um texto.
	
	
	
Sábado, 13 de Março de 2021 17h43min45s BRT
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