Representação Temática -

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Disciplina:
	Representação Temática - 
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual 
	
	
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	Em uma biblioteca, o leitor pode procurar um livro pelo autor, título, série, tradutor ou editor, entretanto, na maioria das vezes, é pelo assunto que ele procura. Para acessar, ele tem três opções. Sobre essas opções, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Procurar num catalogo, que pode ser em fichas ou digital.
(    ) Pedir ajuda ao bibliotecário ou auxiliar de Biblioteconomia.
(    ) Ir diretamente às estantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V.
	 b)
	F - F - V.
	 c)
	V - V - V.
	 d)
	F - V - F.
	2.
	A palavra "classificar" tem sua origem do latim, classis, que se designavam os grupos dos povos romanos que eram divididos e classificados hierarquicamente aplicando suas diferenças, sejam elas sociais, culturais ou quaisquer outras. Em outras palavras, a classificação nada mais é que separar e agrupar as coisas (documentos) por grupos diferentes, mantendo certa ordem. Sobre os sistemas de classificação e os critérios para a classificação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Método, ordem e estrutura.
	 b)
	Classificação, catalogação e indexação.
	 c)
	Classificação, instrumento e informação.
	 d)
	Classificação, estrutura e indexação.
	3.
	Em uma biblioteca, os materiais podem até estar aparentemente "organizados" em estantes, por exemplo, por tamanho, por cor, por tipo de material etc., mas somente será possível recuperar seus conteúdos se esta organização estiver relacionada à classificação e à catalogação, pois não classificamos o objeto em si, classificamos sua informação, seu conteúdo. Sobre os sistemas de classificação, analise as sentenças a seguir:
I- Podemos considerar que a classificação é a tarefa mais importante de uma biblioteca, pois constitui o meio pelo qual o acervo poderá ser recuperado e utilizado, fazendo surgir novos conhecimentos.
II- Classificar é a ação de reunir em tipos. É um instrumento para organizar um conjunto de elementos.
III- O propósito da classificação em unidades de informação é organizar o conhecimento contido em qualquer tipo de documento. Na prática: reunir na estante (fisicamente) os itens bibliográficos de um mesmo assunto.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a afirmativa I está correta.
	 b)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a afirmativa III está correta.
	 d)
	As afirmativas I e III estão corretas.
	4.
	O importante a ser considerado no processo de classificação é o perfeito entendimento, por parte de quem está classificando, No sentido que o autor quis dar ao seu trabalho. Para isso, é recomendado a leitura técnica do livro. Há livros de assuntos gerais, fáceis de classificar, mas há outros de difícil interpretação, cujo texto exigirá mais do classificador. Existem vários conselhos listados no livro intitulado Código para classificadores para que a equipe que vai fazer classificação possa realizá-la corretamente. Sobre o processo de classificação e esses conselhos, analise as afirmativas a seguir:
I- Quando um livro tratar da história de um assunto deve ser classificado no assunto, mesmo que esse não comporte subdivisão para a história.
II- Quando um livro tratar dos métodos de investigação não deve ser classificado com o assunto investigado, e sim com o método empregado para a pesquisa.
III- Se o livro tratar de assunto referente a um país ou a uma pessoa, classificar com o assunto tratado mais especificamente.
IV- Se o livro tratar das origens de costumes, instituições ou crenças, classificar sob os costumes, instituições etc.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As afirmativas I, II e III estão correta.
	 b)
	As afirmativas II e III estão corretas.
	 c)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	 d)
	Somente a afirmativa II está correta.
	5.
	Para classificar, precisamos de um sistema que nos ajude nessa tarefa de classificação. Então, sobre o que um bom sistema de classificação deve permitir, analise as sentenças a seguir:
I- Inserir novos livros, de novos assuntos, sem quebrar a sequência do grupo.
II- Inserir novos livros aos já existentes, na coleção sem que percam suas ordens lógicas.
III- Permite devolvê-los à coleção com morosidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
 
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença II está correta.
	6.
	O processo de classificação de livros implica em agrupar os assuntos, trocando o nome ou termo por sinais ou símbolos correspondentes. Sobre a notação da classificação, analise as sentenças a seguir:
I- A classificação é uma linguagem artificial.
II- Aos símbolos dá-se o nome de notação da classificação.
III- Para que vários livros com o mesmo símbolo sejam diferenciados, há a necessidade de acrescentar à notação da classificação a notação do título.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença II está correta.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	7.
	O processo de classificação de livros implica em agrupar os assuntos, trocando o nome ou termo por sinais ou símbolos correspondentes. Daí diz-se que a classificação é uma linguagem artificial. A esses símbolos dá-se o nome de notação da classificação. Sobre a notação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A notação simples ou pura é utilizada quando há letras e números simultaneamente.
	 b)
	A notação é imprescindível a qualquer sistema por ser a representação simbólica dos assuntos.
	 c)
	A notação de uma classificação é fator dispensável para aceitação do sistema.
	 d)
	A notação mista é utilizada quando há somente letras ou números.
	8.
	O leitor quando vai há uma biblioteca procura um livro pelo autor, título, série, tradutor ou editor, contudo, na maioria das vezes, é pelo assunto que ele procura. Qualquer que seja a forma que utilize, ele precisa encontrá-los reunidos não só pelos assuntos semelhantes, mas também pelos assuntos correlatos. Sobre os tipos de classificação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Classificações sociais e classificações culturais.
	 b)
	Classificações filosóficas e classificações bibliográficas.
	 c)
	Classificações por cores e classificações por tamanho.
	 d)
	Classificações por escritas e classificações por símbolos.
	9.
	A Classificação é um processo mental e habitual ao homem, pois vivemos automaticamente classificando coisas e ideias a fim de compreendê-las e conhecê-las. Sobre os sistemas de classificação, podemos afirmar que os sistemas de classificação envolvem quais aspectos?
	 a)
	Ordem, classe, método.
	 b)
	Origem, ordem, estrutura.
	 c)
	Estrutura, ordem, método.
	 d)
	Significância, método, ordem.
	10.
	A classificação de livros é nada mais nada menos que a classificação dos conhecimentos humanos adaptada à forma material do livro. Um livro só pode estar em um único lugar na coleção de uma biblioteca. E isso só é possível por causa da localização relativa. Sobre a localização relativa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os novos livros com novos assuntos podem ser acrescentados, sem mudar a ordem lógica.
(    ) Os novos livros são anexados a outros materiais que contenham mesmos assuntos.
(    ) Os livros podem trocar de prateleiras, estantes ou salas, porém podem perder suas posições na coleção.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F.
	 b)
	V - F - V.
	 c)
	V - V - F.
	 d)
	F - F - V.