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RESOLUÇÃO SEE Nº 4506/2021 ANEXO IV - RELATÓRIO DE ATIVIDADES Dados iniciais Mês de referência : MARÇO/2021 Dados da Unidade de Exercício IDENTIFICAÇÃO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO (SRE): SRE GUANHÃES IDENTIFICAÇÃO DO MUNICÍPIO: SABINÓPOLIS IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE DE EXERCÍCIO: ESCOLA ESTADUAL PROESSORA MARGARET BARROSO PINTO CÓDIGO DA UNIDADE DE EXERCÍCIO: 31330680 NOME DO GESTOR (A) ESCOLAR: MASP DO GESTOR (A) ESCOLAR: Dados do servidor NOME MARY MIRANDA NUNES MASP: 13999321 CPF 40521281687 ADMISSÃO 03 SITUAÇÃO FUNCIONAL EFETIVO CARREIRA PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA CÓDIGO DA CARREIRA PEB 1 A CARGO EM COMISSÃO / FUNÇÃO GRATIFICADA / SE HOUVER CARGA HORÁRIA TOTAL SEMANAL 21 HORAS ENDEREÇO PRINCIPAL ONDE FORAM REALIZADAS AS ATIVIDADES EM REGIME DE TELETRABALHO RUA ANTONIO AUGUSTO DE PINHO -Nº 41 - CENTRO SABINÓPOLIS/MG EXECUÇÃO DE ATIVIDADES Dia/Mês Atividades executadas Produtos entregues Regime de trabalho Fonte de comprovação (se houver) Observações 03/03 Reunião Pedagógica Informações repassadas pela gestão da escola Vídeoconferência pelo google meet, email institucional. Atividades em Continuidade 04/03 Reunião Pedagógica Informações repassadas pela gestão da escola Vídeoconferência pelo google meet, email institucional. Atividades em Continuidade 05/03 Reunião Pedagógica Informações repassadas pela gestão da escola Vídeoconferência pelo google meet, email institucional. Atividades em Continuidade 06/03 Sábado 07/03 Domingo 08/03 Atendimento às demandas: *8ºano: (7:00 às 7:50) Dinâmica de Boas Vindas. *1ºano: (7:50 às 8:40) Dinâmica de Boas Vindas. *3ºano: (8:40 às 9:30) Dinâmica de Boas Vindas. *6ºano:(9:50 às 10:40) Dinâmica de Boas Vindas. *7ºano:(10:40 às 11:30) Dinâmica de Boas Vindas. Vídeos, áudios e mensagens via WhatsApp WhatsApp Atividades de Acolhimento 09/03 Não trabalho neste dia 10/03 Atendimento às demandas: *6ºano: (7:00 às 7:50) -Dinâmica dos alunos. Acolhimento com apresentações de Boas Vindas, promovendo relações de diálogo e interação com os alunos. *2ºano: (7:50 às 8:40) -Dinâmica dos alunos. Acolhimento com apresentações de Boas Vindas, promovendo relações de diálogo e interação com os alunos. *9ºano: (8:40 às 9:30) -Dinâmica dos alunos. Acolhimento com apresentações de Boas Vindas, promovendo relações de diálogo e interação com os alunos. *8ºano:(9:50 às 10:40) -Dinâmica dos alunos. Acolhimento com apresentações de Boas Vindas, promovendo relações de diálogo e interação com os alunos. *1ºano:(10:40 às 11:30) -Dinâmica dos alunos. Acolhimento com apresentações de Boas Vindas, promovendo relações de diálogo e interação com os alunos. Vídeos, áudios e mensagens via WhatsApp. WhatsApp Atividades de Acolhimento 10/03 Módulo II Assuntos diversos, sobre regras de funcionamento da escola, memorandos enviados pela SRE e programação para sábado letivo. Teletrabalho Vídeoconferência pelo google meet, email institucional. Executado Semanalmente 11/03 Não trabalho neste dia 12/03 Atendimento às demandas: *2ºano: (7:00 às 7:50) -Interação entre professores e alunos. Acolhimento com dicas, orientações e outras necessidades do aluno. *7ºano: (7:50 às 8:40) -Interação entre professores e alunos. Acolhimento com dicas, orientações e outras necessidades do aluno. * (8:40 às 9:30) Carga horária de atividades extraclasse. *9ºano:(9:50 às 10:40) - Interação entre professores e alunos. Acolhimento com dicas, orientações e outras necessidades do aluno. *(11:30 às 12:10) Carga horária de atividades extraclasse. Vídeos, áudios, mensagens e orientações via WhatsApp. WhatsApp Atividades de Acolhimento 12/03 Cumprimento da carga horária de atividades extraclasse. Interação e leitura de memorandos, elaboração de trabalhos. Teletrabalho Não há Horário Cumprido Semanalmente 13/03 Sábado Letivo: Tema: “O que eu levo na mochila” Acolhimento com dinâmica, onde pude promover um espaço de escuta e compartilhamento de emoções e sentimentos. Mensagens de integração motivacional com imagens, áudios e vídeos. Grupo Escolar de WhatsApp Alguns alunos interagiram com retorno de opiniões e mensagens 14/03 Domingo 15/03 Atendimento às demandas: *8ºano: (7:00 às 7:50) - TEMA:” Past of verb To Be” + Avaliação Diagnóstica” *1ºano: (7:50 às 8:40) -TEMA: Direitos Humanos + Avaliação Diagnóstica” *3ºano: (8:40 às 9:30) Linguagens e suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais. + Avaliação Diagnóstica” *6ºano:(9:50 às 10:40) - Artigos Indefinidos: Uso do “A” ou “AN” (um ou uma) + Avaliação Diagnóstica” *7ºano:(10:40 às 11:30) - Recapitulando: “Present Continuous Tense” + “Wh-Words” + Avaliação Diagnóstica” Orientações através de vídeos, regrinhas e envio de Pets pelo Conexão Escola e WhatsApp Conexão Escola e WhatsApp Atividades em Continuidade 16/03 Não trabalho neste dia 17/03 Atendimento às demandas: *6ºano: (7:00 às 7:50) Tirinhas: Estudo sobre a família. + Avaliação Diagnóstica” *2ºano: (7:50 às 8:40) Linguagens e suas Tecnologias e Ciências Humanas e Sociais. + Avaliação Diagnóstica” *9ºano: (8:40 às 9:30) -TEMA: Direitos Humanos + Avaliação Diagnóstica” *8ºano:(9:50 às 10:40) - Atividade de texto: “Yesterday” + Avaliação Diagnóstica” *1ºano:(10:40 às 11:30) -Atividades: Universal Declaration of Human Rights. + Avaliação Diagnóstica” Orientações através de vídeos, regrinhas e envio de Pets pelo Conexão Escola e WhatsApp Conexão Escola e WhatsApp Atividades em Continuidade 17/03 Módulo II Assuntos diversos sobre memorandos enviados pela SRE, orientações sobre Pets complementares, anexos e outros. Teletrabalho Vídeoconferência pelo google meett, email institucional. Executado Semanalmente 18/03 Não trabalho neste dia 19/03 Atendimento às demandas: *2ºano: (7:00 às 7:50) Atividades de texto: “Coping with emations” + Avaliação Diagnóstica” *7ºano (7:50 às 8:40) - Atividades: “Present Continuous Tense” / “Wh-Words” + Avaliação Diagnóstica” * (8:40 às 9:30) Carga horária de atividades extraclasse. *9ºano:(9:50 às 10:40) - Atividades: Direitos Humanos *3ºano:(10:40 às 11:30) - Infinitive for reasons:” It’s +adjective + to...” - Avaliação Diagnóstica” *(11:30 às 12:10) Carga horária de atividades extraclasse. Orientações através de vídeos, regrinhas e envio de PetsVirtuais pelo Conexão Escola e WhatsApp Conexão Escola e WhatsApp Atividades em Continuidade 19/03 Cumprimento da carga horária de atividades extraclasse. Elaboração de Pets Complementares Teletrabalho Enviado para Escola via Email Institucional Horário Cumprido Semanalmente 20/03 Sábado 21/03 Domingo 22/03 Atendimento às demandas: *8ºano: (7:00 às 7:50) - Verbo There to be (There is / There are) + Avaliação Diagnóstica” *1ºano: (7:50 às 8:40) - TEMA: Gender Equality, + Avaliação Diagnóstica” *3ºano: (8:40 às 9:30) - “Past Continuous and Simple Past with While and When” + Avaliação Diagnóstica” *6ºano:(9:50 às 10:40) - Tema: Practicing colors + Avaliação Diagnóstica” *7ºano:(10:40 às 11:30) Recapitulando: “Uso do verbo To Have” + “Wh-Words” + Avaliação Diagnóstica” Orientações através de vídeos, regrinhas e envio de Pets Virtuais pelo Conexão Escola e WhatsApp Conexão Escola e WhatsApp Atividades em Continuidade 23/03 Não trabalho neste dia 24/03 Atendimento às demandas: *6ºano: (7:00 às 7:50) Atividades relacionadas: Practicing colors. + Avaliação Diagnóstica” *2ºano: (7:50 às 8:40) -Atividades de texto: “Let your emotions out phisically by”. + Avaliação Diagnóstica” *9ºano: (8:40 às 9:30) TEMA: Human Rights+ Avaliação Diagnóstica” *8ºano:(9:50 às 10:40) - TEMA:” Places of the City and Prepositions” + Avaliação Diagnóstica” *1ºano:(10:40 às 11:30) - Atividades de texto relacionados ao tema: Gender Equality, + Avaliação Diagnóstica” Orientações através de vídeos, regrinhas e envio de PetsVirtuais pelo Conexão Escola e WhatsApp Conexão Escola e WhatsApp Atividades em Continuidade 24/03 Módulo II Assuntos diversos sobre memorandos enviados pela SRE, orientações sobre anexo IV e outros. Teletrabalho Vídeoconferência pelo google meett, email institucional. Executado Semanalmente 25/03 Não trabalho neste dia 26/03 Atendimento às demandas: *2ºano: (7:00 às 7:50) - Atividades de texto: “All about respect”. + Avaliação Diagnóstica” *7ºano (7:50 às 8:40) - Atividades de texto/Cartoon: “Uso do verbo To Have” + Avaliação Diagnóstica” * (8:40 às 9:30) Carga horária de atividades extraclasse. *9ºano:(9:50 às 10:40) - Atividades: Human Rights + Avaliação Diagnóstica” *3ºano:(10:40 às 11:30) - Atividades de texto: “past Continuous” + Avaliação Diagnóstica” *(11:30 às 12:10) Carga horária de atividades extraclasse. Orientações através de vídeos, regrinhas e envio de Pets Virtuais pelo Conexão Escola e WhatsApp Conexão Escola e WhatsApp Atividades em Continuidade 26/03 Cumprimento da carga horária de atividades extraclasse. Elaboração de Pets complementares e programação para Sábado Letivo Pets enviados para Escola via Email Institucional Horário Cumprido Semanalmente 27/03 Sábado Letivo, com Dinâmicas, mensagens e vídeos, onde pude promover um espaço de escuta e incentivar compartilhamento de emoções e sentimentos. Mensagens de Integração Motivacional com imagens, áudios e vídeos. Grupo Escolar de WhatsApp Alguns estudantes interagiram com retorno de opiniões e mensagens 28/03 Domingo 29/03 Atendimento às demandas: *8ºano: (7:00 às 7:50) - TEMA: Práticas de Leitura. + Avaliação Diagnóstica” *1ºano: (7:50 às 8:40) TEMA: Importância de todo trabalhador na sociedade. + Avaliação Diagnóstica” *3ºano: (8:40 às 9:30) -“ Present Tense Verbs with Future Meaning” + Avaliação Diagnóstica” *6ºano:(9:50 às 10:40) TEMA: “Reading time” + Avaliação Diagnóstica. *7ºano:(10:40 às 11:30) - Repertório lexical relativo a temas familiares (escola, família, rotina diária, atividades de lazer, esportes, entre outros). + Avaliação Diagnóstica” Orientações através de vídeos e regrinhas pelo Conexão Escola e WhatsApp Conexão Escola e WhatsApp Atividades em Continuidade 30/03 Não trabalho neste dia Atendimento às demandas: *6ºano: (7:00 às 7:50) Palavras cognatas. Texto: “No One Will Grant Your Wishes” + Avaliação Diagnóstica” *2ºano: (7:50 às 8:40) -Simple Past do Verb ToBe + Avaliação Diagnóstica” *9ºano: (8:40 às 9:30) - Atividades de texto: Human Rights+ Avaliação Diagnóstica. *8ºano:(9:50 às 10:40) - Atividades de texto: Covid-19 Vaccination Registration.+ Avaliação Diagnóstica. *1ºano:(10:40 às 11:30) - TEMA: Importância de todo trabalhador na sociedade. + Avaliação Diagnóstica” Orientações através de vídeos e regrinhas pelo Conexão Escola e WhatsApp Conexão Escola e WhatsApp Atividades em Continuidade 31/03 Módulo II Assuntos diversos sobre memorandos enviados pela SRE, orientações sobre anexo IV e outros. Teletrabalho Vídeoconferência pelo google meett, email institucional. Executado Semanalmente ASSINATURA DO SERVIDOR RESPONSÁVEL PELO PREENCHIMENTO: NOME E MASP: ____________________________________________________________ ASSINATURA DO (A) GESTOR ESCOLAR: NOME E MASP ____________________________________________________________ Teletrabalho Teletrabalho
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