A maior rede de estudos do Brasil

Grátis
8 pág.
Educação a distância e Novas Modalidades de Ensino - Exercício 1_ Revisão da tentativa

Pré-visualização | Página 1 de 2

Educação a distância e Novas Modalidades de Ensino
Iniciado em segunda, 12 Abr 2021, 14:00
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 12 Abr 2021, 14:16
Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%)
Questão 1
Correto
A escolha das ferramentas no processo interativo pode proporcionar contato maior e melhor entre professores e alunos, entre
conteúdos e aprendizagens, em que o sucesso depende do comprometimento de ambas as partes que compõem a modalidade
de ensino a distância, pois de nada servirão as ferramentas se quem delas faz uso não compreende seus objetivos e como deve
acontecer a __________ entre eles. Para que tudo isso aconteça de forma mais segura, é preciso que haja um ________________ muito
bem realizado, levando em conta como deve ser essa modalidade de ensino, em que sempre se busca o melhor
processo de ensino e aprendizagem. Assinale a alternativa que melhor preenche as lacunas.  
Escolha uma opção:
a. Capacitação; uma prova.  
b. Brincadeiras; planejamento.  
c. Interação; planejamento didático.   A escolha das ferramentas na modalidade EaD devem propor
interação aluno e professor em prol da aprendizagem, além de um
planejamento didático muito bem realizado. 
d. Competência; planejamento didático.  
e. Desquali�cação; prova.   
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Interação; planejamento didático. .

 
https://aula.fael.edu.br/
https://aula.fael.edu.br/
Questão 2
Correto
Questão 3
Correto
As instituições de Ensino a Distância que optarem por trabalhar com essa modalidade devem ter instalações físicas (sede/polos de
apoio credenciados) para que os alunos possam ir presencialmente (de acordo com a Portaria nº 40, de
13 de dezembro de 2007). Assinale a alternativa que indica onde são avaliados os critérios de qualidade:  
Escolha uma opção:
a. Bibliotecas, laboratórios e sem espaço para a realização de avaliações.  
b. Biblioteca, laboratórios sem computador.  
c. Bibliotecas, laboratórios e espaço para a realização das avaliações.   A educação a distância deve ter a mesma
estrutura física que o ensino presencial. 
d. Salas de estudos, sem internet, com tecnologias. 
e. Sem livros, laboratórios e espaço para a realização de avaliações.  
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Bibliotecas, laboratórios e espaço para a realização das avaliações. .
Leia o texto a seguir.  
No AVA Moodle, as ferramentas, denominadas “Recursos” e “Atividades”, são utilizadas em prol do desenvolvimento de ________ e
_________. A seguir, vamos discorrer sobre as ferramentas “Atividades” e entender melhor as características e o uso de chat, fórum,
glossário, questionário, tarefas, wiki, diário, laboratório de avaliação, lição, diálogo e blog. Marque a alternativa que preenche
as lacunas: 
Escolha uma opção:
a. Quali�cação e competência
pro�ssional.   
 No AVA Moodle, as ferramentas, denominadas “Recursos” e “Atividades”, são utilizadas em
prol do desenvolvimento de quali�cação e competência pro�ssional. A seguir, vamos
discorrer sobre as ferramentas “Atividades” e entender melhor as características
e o uso de chat, fórum, glossário, questionário, tarefas, wiki, diário, laboratório de
avaliação, lição, diálogo e blog. 
b. Especialistas e atividades.   
c. Objetivos e conteúdos.  
d. Conteúdos e atividades.   
e. Alunos e docentes.   
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Quali�cação e competência pro�ssional.  .

 
https://aula.fael.edu.br/
https://aula.fael.edu.br/
Questão 4
Correto
Com tanta informação e tecnologia, o professor tende a enfrentar alguns desa�os para que o aluno EaD venha a participar com êxito do
estudo na modalidade. É necessário que haja compromisso por parte do professor e dedicação para que as aulas �uam melhor. Sobre isso,
analise as a�rmativas a seguir.  
  
I. Planejamento rígido de conteúdos e atividades garantem a aprendizagem dos alunos.  
II. Planejamento de atividades complexas, para que o aluno precise da ajuda do tutor na hora de realizá-las.  
III. Planejamento de forma �exível do conteúdo, das atividades e das ferramentas digitais para que se possa atingir os objetivos em busca
da aprendizagem dos alunos.  
IV. Planejamento super�cial, pois terá que ser alterado no decorrer do curso.  
V. Planejamento individual e rígido, pois o professor já sabe as di�culdades dos alunos na modalidade EaD.  
  
Marque a alternativa que apresenta o(s) primeiro(s) passo(s) para o professor na realização de suas aulas.  
Escolha uma opção:
a. III, apenas.  Planejamento dos conteúdos, ferramentas digitais e
atividades in�uenciam no estudo autônomo dos alunos e em
sua aprendizagem. 
b. V, apenas.   
c. I e V.  
d. II e IV.  
e. I, II e III.  
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: III, apenas..

 
https://aula.fael.edu.br/
https://aula.fael.edu.br/
Questão 5
Correto
Analise o seguinte texto, de Almeida e Prado (2003, p. 239).   
“Na era da comunicação e da informação transformações estão acontecendo a todo o momento e entendemos que a educação
deve procurar acompanhar e se adaptar a essas mudanças”.  
A educação on-line é uma modalidade de educação a distância realizada via internet, cuja comunicação acontece de duas formas
distintas, sendo elas:
Escolha uma opção:
a. Sincrônica e �exível.  
b. Sincrônica e assincrônica.   A educação on-line é uma modalidade de educação a distância realizada via internet, cuja
comunicação ocorre de formas sincrônica ou assincrônica. Tanto pode utilizar a internet para
distribuir rapidamente as informações como pode fazer uso da interatividade propiciada
pela internet para concretizar a interação entre as pessoas, cuja comunicação pode se dar de
acordo com distintas modalidades comunicativas. 
c. Tecnológica e pesquisada.  
d. Sincrônica e distante.
e. Informativa e assincrônica.  
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Sincrônica e assincrônica. .

 
https://aula.fael.edu.br/
https://aula.fael.edu.br/
Questão 6
Correto
Os alunos que estudam na modalidade EaD participam ativamente das atividades na busca da construção de conhecimentos. O
tutor atua como elo nesse processo de aprendizagem, pois medeia e incentiva os alunos no curso. Essa também é uma preocupação
presente na modalidade de ensino presencial, de acordo com as exigências da atualidade. Sendo assim, Lobato (2009) defende que o aluno
não pode ser _________, mas sim atuante no processo de aprendizagem.   
Analise as opções a seguir e marque a alternativa que apresenta as que completam a lacuna do texto: 
 
I – Passivo (aquele que escuta, lê e repete o que o professor ensina).  
II – Ativo (o tutor é quem medeia e propõe as atividades e o aluno as realiza). 
III – Papagaio, mas passivo (o tutor é o centro do processo de ensino e quem orienta as atividades). 
IV – Submisso (aceita tudo o que o tutor propõe nas atividades, sem questionar). 
V – Ativo e questionador (o contexto atual exige alunos críticos e re�exivos). 
A(s) alternativa(s) correta(s) é (são): 
Escolha uma opção:
a. I e V, apenas.   
b. I, apenas.  
c. I e III.   
d. I e II.  
e. I e IV.   O aluno deve ser ativo no processo de
aprendizagem, questionador e re�exivo. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e IV. .

 
https://aula.fael.edu.br/
https://aula.fael.edu.br/
Questão 7
Correto
Questão 8
Correto
Existe um formato de educação que ultimamente vem sendo adotado. Sua principal característica é ser semipresencial, isto é, parte
presencial e parte on-line. Essa educação propõe um aprendizado mais interativo, dinâmico, �exível e autônomo,
sendo proporcionada uma nova organização de espaço e tempo.  
Esse formato de educação corresponde ao ensino: 
Escolha uma opção:
a. Digital.  
b. Complementar.  
c. Transverso.    
d. Moderno.  
e. Híbrido.   O formato de ensino híbrido consiste em ser
parte semipresencial e parte on-line. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Híbrido. .
Segundo Oliveira (2007), a EaD é uma maneira de atender às exigências atuais em