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QUESTÃO 01 - A compreensão do que seja arte envolve 
três dimensões do fenômeno: arte como experiência 
estética; arte como objeto cultural e arte como ato 
expressivo. Com base nesta afirmativa, assinale a alternativa 
correta: 
 
a) No direito, a arte como objeto cultural está relacionada aos 
símbolos da justiça. 
 
b) No direito, a arte como ato expressivo ainda precisa ser 
inserida. 
 
c) No direito, a arte como experiência estética está sempre 
negando o acesso à justiça. 
 
a) No direito, muito embora os estudos sobre a interface da 
arte e direito já possuam muitos adeptos, a prática forense 
não a reconhece. 
QUESTÃO 02 - “Assim como o direito, a música acompanha 
as mudanças de comportamento, ao mesmo tempo é 
reflexo da evolução comportamental da sociedade”. Com 
base na afirmação acima transcrita, analise as proposições e 
assinale a alternativa correta: 
 
I – Ao intérprete, seja das leis, seja das canções, cabe o papel 
de revelar sentimentos e significados até então ocultos para o 
leigo. 
II – Sozinhos, textos legais e partituras são incapazes de captar 
e expressar as relações intersubjetivas que ali se escondem. 
III - A música direta ou indireta, esteve e está presente em 
várias manifestações sociais. 
a) I está correta e II e III estão erradas. 
b) II e III estão corretas e I está errada. 
c) I e III estão corretas e II está errada 
d) I, II e III estão corretas. 
QUESTÃO 03 – São 03 (três) as formas de analisar a 
relação entre direito e literatura. Marque V ou F e depois 
assinale a sequência correta: 
( ) O direito da literatura pode dizer respeito aos direitos do 
autor, mas não de uma obra ser apresentada ao público. 
( ) O direito como literatura leva em consideração a prática 
da crítica literária para compreender e avaliar, por exemplo, 
procedimentos judiciais observando as qualidades literárias 
dos textos jurídicos. 
( ) Quando uma série televisiva retrata direitos coletivos ou 
individuais, esta série está trabalhando o direito na arte. 
( ) Direito e literatura não ajudam a compreender e 
interpretar melhor a sociedade. 
 
a) V – V – F –F 
b) F - V – F – F 
c) F – V – V – F 
d) V – V – F – F 
 
 
QUESTÃO 04 – “O juízo de gosto não é um juízo de conhecimento, 
um juízo lógico, mas sim estético, ou seja, um juízo cujo motivo 
determinante só pode ser subjetivo. [...] todos os juízos de gosto 
são juízos individuais, já que, ante a necessidade de subordinar 
diretamente meu juízo ao meu sentimento de agrado e desagrado, e 
não por conceitos, não podem ter aqueles a quantidade de juízos 
objetivos de validade Comum”. Kant (2009, p. 47; 59). 
 
Considerando o trecho acima transcrito e os estudos sobre direito, 
arte e experiência estética, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
a) A compreensão acerca da natureza ou do valor artístico de 
determinado objeto varia de pessoa para pessoa. 
b) A arte, enquanto ato expressivo, muitas vezes, transcende a 
intenção do artista, podendo ganhar novos sentidos, assim como 
as leis transcende o legislador. 
c) O espectador, ao interpretar a obra, participa de forma ativa na 
construção de seu sentido. De maneira distinta, o jurista não 
observa o sentido das normas. Aplica sempre a sua literalidade. 
d) Para perceber arte, o espectador ou observador tem de criar sua 
experiência. O jurista observa o caso concreto e procura nas 
normas a que melhor resolve o problema. 
 
 
QUESTÃO 05 – É correto o que se afirma nas alternativas 
abaixo, EXCETO: 
 
a) O direito pode ser associado com o tema, principal ou 
secundário, de obras inseridas nas mais diversas formas de 
manifestação artística. 
 
b) A diversidade das obras de arte com temática relacionada com o 
direito, bem como sua disseminação no tempo e no espaço, rechaça 
a importância que o direito apresenta na vida do indivíduo e da 
sociedade. 
 
c) Existem obras de arte cuja associação com o direito decorre da 
adoção de tema relacionado à representação de situações da vida 
humana que inspiram uma reflexão sobre direitos subjetivos. 
 
d) Nas artes plásticas é possível encontrar como tema a 
representação simbólica da justiça, entendida esta como valor 
abstrato ou como a função jurisdicional. 
QUESTÃO 06 – “Ao longo da última década, a comunidade acadêmica 
jurídica do Brasil tem acompanhado o progressivo desenvolvimento do 
campo de estudos denominado Direito e Literatura, fenômeno análogo aos 
que ocorreram nos Estados Unidos e na Europa, sobretudo a partir da 
segunda metade do século XX”. KARAM, Henriete (2017). 
Com base no direito e literatura, é correto afirmar: 
 
a) Múltiplas possibilidades de interpretação significam a admissibilidade de 
qualquer interpretação. 
 
b) A possibilidade da aproximação dos campos jurídico e literário favorece 
ao direito assimilar a capacidade criadora, crítica e inovadora da literatura. 
 
c) A literatura não pode promover a ampliação do horizonte de compreensão 
dos estudantes e profissionais da área jurídica, instigando a reflexão 
acerca dos fenômenos jurídicos e sociais. 
 
a) Para colaborar com uma formação mais crítica e humana relacionada à 
arte, o jurista deve ir à Europa, tendo em vista que no Brasil não foi 
iniciado estudos sobre direito e arte. 
QUESTÃO 07 – “Aristóteles ensinou-nos que o princípio de 
existência da arte está no artista, não na coisa produzida. A arte 
não se ocupa com as coisas que são ou se geram por 
necessidade. Nem com os seres naturais, que encontram em si 
mesmos seu princípio”. Eros Roberto Grau, 2014. 
 
Com base nos estudos sobre direito e arte, assinale a alternativa 
INCORRETA: 
a) A interpretação do Direito prescinde da mediação entre o caráter 
geral do texto normativo e sua aplicação particular, em cada caso. 
 
b) Entre a música e o Direito há, contudo, certa semelhança. Ambos 
são alográficos, isto é, reclamam um intérprete. 
 
c) O Direito é alográfico. O texto normativo não se completa no quanto 
tenha escrito o legislador. 
 
d) Os músicos interpretam partituras visando à fruição estética. Os 
juízes interpretam textos normativos vinculados pelo dever de 
aplicá-los para realização de ordem, de segurança e de paz. 
QUESTÃO 08 – “ A linguagem e a escrita jurídica tornaram-se o que se 
pode chamar de idioma técnico, utilizado e entendido por um grupo social 
profissionais de operadores do direito. Pode-se afirmar que o direito se 
expressa, basicamente, em palavras, assim como a literatura se expressa 
em palavras”. BARBOSA, Matheus. Literatura e Direito. A estandardização e massificação 
do ensino jurídico, 2019. 
 
Com base no trecho ilustrativo acima mencionado e, nos estudos de direito e 
literatura, assinale a alternativa correta: 
 
a) A arte pode prover elementos que facilitam a compreensão, exceto a 
operacionalização do Direito. 
 
b) Modernamente, o sistema jurídico utiliza auxílio de outras áreas do 
conhecimento como a arte e seus arranjos sociais. 
 
c) A pretensão de completude do sistema jurídico é falha, mas a lei garante 
todas as resoluções da vida cotidiana. 
 
d) Quando se busca um sistema hermético, busca-se as várias possibilidades 
de aplicação de outros ramos do conhecimento no direito, inclusive, da 
literatura que expressa o papel da arte no direito moderno. 
QUESTÃO 09 - “Como quer que seja, a verdade é que o pobre bacharel 
limitado aos seus chamados conhecimentos jurídicos sabe menos das 
necessidades e tendências do mundo moderno, sente menos a infinitude 
dos progressos humanos, do que pode ver de céu azul um preso através 
das grades do calabouço.” Tobias Barreto apud Streck , Lênio. É possível fazer direito 
sem interpretar? (2021). 
 
Com base na crítica representada na fala de Tobias Barreto e nos estudos sobre 
Direito e Arte, assinale a alternativa correta: 
 
a) A interpretação jurídica não pode se limitar à lei (à súmula ou ao 
“verbete”). É necessário ir “além” dalei, e esse “ir além da lei” não 
cresce o grau de complexidade. 
b) Os fatos, textos e fenômenos em geral não existem sem conceitos (ou 
nomes). As palavras da lei contêm todo o sentido necessários para 
aplicação ao caso concreto. 
c) O jurista deve limitar sua interpretação na lei, pois as artes no direito 
são do campo teórico, sem aplicação prática. 
d) A doutrina e a jurisprudência (parcelas expressivas delas) ainda se 
movimentam no entremeio das concepções objetivistas e 
subjetivistas. No direito contemporâneo, a grande tarefa é encontrar 
um caminho intermediário. 
QUESTÃO 10 - Por unanimidade, em novembro de 2020, os 
ministros Gilmar Mendes, Edson Fachin, Cármen Lúcia e Ricardo 
Lewandowski entenderam que a exibição do “Especial de Natal 
Porta dos Fundos: A Primeira Tentação de Cristo”, trata-se de 
liberdade de expressão e a veiculação não pode ser proibida como 
pretendeu a Associação Centro Dom Bosco de Fé e Cultura. 
 
Segundo análise do percurso da ação até o entendimento do STF, 
argumentos contra e a favor da exibição do especial, os estudos 
realizados, é possível vislumbrar que: 
 
a) O direito questionado, no caso em tela, estava adstrito à liberdade 
religiosa. 
b) A liberdade de expressão não pode se contrapor à liberdade 
religiosa, já que, esta última, sempre prevalece. 
c) Quando o direito da arte foi questionado judicialmente, a Corte 
decidiu pela sua exposição, em garantia à liberdade de expressão. 
d) Poderia, o caso em tela, ter sido levado aos órgãos de controle 
antes da exibição e, assim, evitar problemas acerca da exibição ou 
proibição futura pelo Poder Judiciário.