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Prova Presencial Entrega 17 abr em 23:59 Pontos 60 Perguntas 10 Disponível 12 abr em 0:00 - 17 abr em 23:59 6 dias Limite de tempo 60 Minutos Instruções A Prova Presencial tem peso 60 e é composta por: 8 (oito) questões objetivas (cada uma com o valor de 5 pontos); 2 (duas) questões dissertativas (cada uma com o valor de 10 pontos); Você terá 60 (sessenta) minutos para finalizar esta atividade avaliativa. Histórico de tentativas Tentativa Tempo Pontuação Tentativa Tempo Pontuação MAIS RECENTE Tentativa 1 51 minutos 35 de 60 * * Algumas perguntas ainda não avaliadas As respostas corretas estarão disponíveis em 17 abr em 0:00. Pontuação deste teste: 35 de 60 * Enviado 13 abr em 21:41 Esta tentativa levou 51 minutos. Pergunta 1 5 / 5 pts Assinale a alternativa correta em relação à classificação do artigo e seu respectivo conceito. I. ANALÍTICO – Define o assunto, apresenta aspectos relevantes e irrelevantes e as relações existentes entre as fontes. II. CLASSIFICATÓRIO – Define o assunto, explica a divisão das partes, tabula os resultados e define cada espécie. III. ARGUMENTATIVO – Apresenta a opinião de dois autores, fazendo a defesa de um deles a partir de uma leitura conceitual. Marque a alternativa correta. Somente a alternativa I está correta. Nenhuma das alternativas está correta. As alternativas I e II estão corretas. Somente a alternativa III está correta. Todas as alternativas estão corretas. Pergunta 2 5 / 5 pts O que são fichamentos e quais são os mais comuns? https://dombosco.instructure.com/courses/4397/quizzes/15843/history?version=1 Fichamentos são os registros das leituras sobre determinado assunto. Eles servem como importante recurso para a avaliação do professor. São comuns os fichamentos de síntese. Os fichamentos registram opiniões sobre determinado conteúdo estudado. São comuns as fichas de indicação bibliográfica e de citações. Fichamentos são registros de informações bibliográficas, anotações sobre tópicos da obra, citações diretas, juízos valorativos a respeito da obra, resumo ou síntese do texto, comentários. São comuns as fichas de indicação bibliográfica, de assunto ou síntese e de citações. Fichamentos são registros das informações de artigos científicos exclusivamente. Organizadas em fichas, elas apresentam citações diretas, sínteses do texto (ou resumo) e comentários. São comuns as fichas de indicação bibliográfica e síntese. Fichamentos são textos apresentados em forma de síntese. Usa-se apenas o de síntese e o bibliográfico no meio acadêmico. Pergunta 3 5 / 5 pts Sobre a técnica de relatório, a introdução é a apresentação do texto. Ali estão contextualizadas as informações que serão encontradas no restante do processo. Quais são as informações que devem aparecer neste tipo estrutura? Tema do trabalho; Justificativa; Método; Solicitante do projeto; Local de realização do relatório; Autorização dos autores dos textos. Assunto do texto complementar; Justificativa; Objetivo; Solicitante; Local de realização do processo; Metodologia do filme; Amostra das experiências; Tempo. Assunto dos textos complementares; Justificativa; Objetivo de cada texto; Solicitante; Local de realização do processo; Metodologia; Amostra (material); Tempo. Assunto do texto base; Justificativa; Objetivo; Solicitante do curso; Local de realização do processo; Metodologia dos textos lidos; Amostra; Tempo de leitura dos textos. Tema do trabalho; Justificativa; Objetivo; Solicitante; Local de realização do processo; Metodologia; Amostra (material); Tempo utilizado para a elaboração do relatório. Pergunta 4 5 / 5 pts O que é correto dizer sobre o resumo crítico? O resumo crítico não é usado no meio acadêmico, pois a crítica não deve ser um exercício na graduação. O resumo crítico apresenta a estrutura do texto e normalmente é confundido com a síntese. O resumo crítico é aquele que deve ser usado no início de artigos e TCCs para situar o leitor do que irá encontrar no texto. O resumo crítico é dividido em duas partes, ou seja, separado em dois parágrafos. O resumo crítico deve ter um só parágrafo. Será um texto único sem discriminação das partes ou subtítulos que avalia de forma sintética a importância de uma obra científica ou literária. Pergunta 5 5 / 5 pts Identifique os tipos de leitura com base na função que exercem. _________________: consiste em leitura rápida de todo o texto. Tem-se como objetivo responder às perguntas “Qual o título do livro/texto? Quem o escreveu? Qual a fonte? Sobre o que fala o texto/livro? O processo efetiva-se com anotações estruturais. _________________: propõe-se a refletir sobre o significado dos dados. Consiste em analisar as partes do texto/livro. Entre os objetivos estão “resgatar as ideias principais do texto; entender a tese e os argumentos”. O processo efetiva-se com anotações conceituais. _________________: faz anotações dialéticas, utilizando argumentos para discutir informações sobre determinado assunto de, no mínimo, dois textos. Compara informações de diferentes autores, apontando convergências e/ou divergências entre eles. Com base nas informações sobre os tipos de leitura, os termos e a sequência correta, considerando a ordem de aplicação, é: Leitura analítica, sintópica e averiguativa. Leitura averiguativa, sintópica e analítica. Leitura sintópica, analítica e informativa. Leitura averiguativa, analítica e sintópica. Leitura investigativa, comparativa e minuciosa. Pergunta 6 5 / 5 pts Escrever é uma arte e, no texto acadêmico, não poderia ser diferente. Marque a única alternativa que NÃO constitui como estrutura preponderante ou marca linguística a ser observada. Coerência e coesão do texto. Estrutura de frase e parágrafo. Articulação lógica das ideias. Narração e descrição. Operadores argumentativos. Pergunta 7 5 / 5 pts Leia os trechos com atenção e identifique a técnica. É uma descrição objetiva dos fatos científicos que ocorreram na pesquisa. Além disso, o pesquisador faz análise desses fatos para chegar a conclusões ou tomar decisões. Para os cursos de graduação e trabalhos de iniciação científica, esse subgênero textual se resume em quatro partes essenciais: introdução, pesquisa de campo, considerações finais e referências. No entanto, sua estrutura não é rígida, o que permite adaptações de acordo com a natureza, os objetivos e as especificidades. A técnica refere-se à/ao _____________. Antes da redação do texto, informa-se os elementos bibliográficos, isto é, sua ficha técnica (sobrenome do autor, nome, título da obra, local de publicação, editora, ano, páginas resumidas). Essas informações referem-se à/ao __________, independentemente de ser texto informativo ou crítico. Relatório – síntese Resumo – fichamento Relatório – resumo Artigo – relatório Artigo – resumo IncorretaPergunta 8 0 / 5 pts Em relação à resenha descritiva e crítica, pode-se dizer que: I. Ambas são textos contínuos, divididos em parágrafos, que expõem as ideias principais do autor do texto base. II. A forma da resenha descritiva equivale à da síntese, mas acrescenta o parecer do autor da resenha. III. Ambas não devem ser escritas em terceira pessoa, mas em primeira. IV. A resenha descritiva está dividida em duas partes: ideias do texto base e posicionamento do resenhista, assim como a crítica. Esta, no entanto, acrescenta a comparação de dois ou mais textos e a partir daí o resenhista emite seu parecer. Estão corretas: I e II. I, IIe IV. II e III. Todas as alternativas estão corretas. Pergunta 9 Não avaliado ainda / 10 pts Leia o seguinte resumo: Fragmento do artigo de: STEFANI, Dorival de; AZEVEDO, Ariston. A linguagem gerencial analisada à luz da teoria dos atos de fala de J. L. Austin: estudo do pensamento de Peter Drucker. Revista de Ciências da Administração, v. 16, n. 40, p. 173-190, dez. 2014 (Base EBCSO). Agora responda a estas questões: a) Que tipo de resumo é este? b) Qual é sua estrutura? Contextualize-a. Sua Resposta: Pergunta 10 Não avaliado ainda / 10 pts Aponte as etapas que a estrutura de uma síntese deve ter e explique a importância de escrever esse tipo de texto no meio acadêmico. Sua Resposta:
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