TEORIA DA LITERATURA PROVA 2

Prévia do material em texto

Disciplina:
	Teoria da Literatura II (LED101)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual ( Cod.:671496) ( peso.:1,50)
	Prova:
	29851315
	Nota da Prova:
	8,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	A corrente de análise literária que procura investigar a multiplicidade vigente no interior de cada cultura e nas relações interculturais, ricas e diversificadas, revelando também o quanto os elos entre diferentes culturas estão permeados por vínculos de poder e hierarquização é denominada de:
	 a)
	Estruturalismo.
	 b)
	Desconstrução.
	 c)
	Estudos Culturais.
	 d)
	Pós-estruturalismo.
	2.
	O Formalismo Russo, praticado na Rússia por um grupo de intelectuais durante os anos de 1915 e 1930, propunha uma análise literária que se pautava nas estruturas linguísticas, procurando identificar o que tornava um texto uma obra literária. Desse modo, criou um método que buscava o conhecimento da obra como uma organização artística, fazendo uma descrição exaustiva de seus elementos componentes e respectivas funções. Considerando-se os princípios fundamentais do Formalismo Russo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O Formalismo Russo utiliza o método extrínseco de análise do texto literário, ou seja, observa o texto "de fora para dentro".
(    ) O Formalismo Russo trouxe muitas contribuições ao estudo literário como os conceitos de literariedade e estranhamento.
(    ) Walter Benjamim foi um dos maiores representantes do Formalismo Russo, principalmente com seu texto "Sobre o conceito de história".
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F.
	 b)
	V - F - V.
	 c)
	F - V - F.
	 d)
	F - F - V.
	3.
	Volker Weiss, historiador e conhecedor do pensamento adorniano, mencionou que: "A filosofia de Adorno não foi apenas uma crítica ao capitalismo, mas um inventário da modernidade como um todo. Foi dada especial atenção aos efeitos do desenvolvimento civilizatório das sociedades para os indivíduos, ou seja, quanta libertação é criada pelo progresso e também quantas novas ameaças" (WEISS, 2019). Assim, Adorno não se mostrava contrário ao desenvolvimento, mas procurava mostrar que havia aspectos negativos que precisavam ser considerados e combatidos. Refletindo sobre o pensamento estético de Adorno, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Adorno entende que a reprodutibilidade das obras de arte é algo negativo, pois transforma esta última em mercadoria.
(    ) Para Adorno, o discurso revolucionário na arte torna esta forma de expressão humana instrumentalista, e isto significa abolir a própria arte.
(    ) Para Adorno, a noção de aura na obra de arte preservava a consciência de que a realidade poderia ser melhor, mas o processo de massificação da arte dissolveu tal noção e, com ela, a dimensão crítica da arte.
(    ) Adorno vê positivamente a reprodutibilidade da arte, já que a obra de arte se transforma em mercadoria padronizada que possibilita a todos o acesso e o desenvolvimento do gosto estético autônomo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: WEISS, Volker. Entrevista. In: PESCHEL, Sabine. Cinquenta anos após sua morte, Adorno continua atual. 2019. Disponível em: https://www.dw.com/pt-br/cinquenta-anos-ap%C3%B3s-sua-morte-adorno-continua-atual/a-49919809. Acesso em: 28 jan. 2020.
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	V - F - V - F.
	4.
	É inegável a importância da análise crítica no contexto da literatura. As várias formas de analisar o texto literário trouxeram e trazem grandes contribuições para o cenário da arte literária, pois permitem diferentes olhares e reflexões sobre a obra e sobre o mundo do qual faz parte e o qual recria. Desse modo, as várias correntes de análise são vitais para a constituição do que se chamou de História Literária. Relembrando a trajetória das correntes de análise literária, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Estruturalismo.
II- Pós-estruturalismo.
III- Estudos Culturais.
(    ) Investiga a multiplicidade vigente no interior de cada cultura e nas relações interculturais.
(    ) A literatura é vista como mero resultado da linguagem e deve ser analisada pelas leis que a regem, neste caso, as leis linguísticas.
(    ) A literatura é dotada de vários significados e passa a ter o leitor como figura central.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	III - I - II.
	 b)
	I - III - II.
	 c)
	III - II - I.
	 d)
	II - I - III.
	5.
	Fundada em 1924 por um grupo de filósofos, sociólogos e cientistas sociais, a Escola de Frankfurt objetivava promover debates, que tentavam compreender o surgimento do capitalismo e as consequentes alterações sociais, políticas e econômicas que aconteceram com a implantação desse sistema, as transformações nas relações de trabalho e o surgimento da cultura e da indústria de massa. Considerando-se o objetivo e a trajetória da Escola de Frankfurt e seus representantes, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Para os estudiosos da Escola de Frankfurt, a Indústria Cultural seria a principal responsável pela massificação do conhecimento, da arte e da cultura, ditando técnicas de dominação.
(    ) Os estudiosos da Escola de Frankfurt defendem a perspectiva de que a arte, nela incluindo-se a literatura, perdeu sua "aura" por conta da reprodução em série, deixando de figurar no nível "culto" e sendo incluída na cultura de massa.
(    ) Os estudiosos da Escola de Frankfurt defendiam a análise da obra por ela mesma, desvinculando-a do contexto histórico e social e vendo-a como um sistema independente regido apenas pelas leis linguísticas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F.
	 b)
	F - V - F.
	 c)
	V - F - V.
	 d)
	F - F - V.
	6.
	Ao longo da trajetória da literatura, ficou evidente que não há uma definição exata para ela, mas se pode identificar para que serve e qual sua função. A literatura ajuda a construir um tipo de conhecimento diferente do conhecimento técnico-científico. Um conhecimento que auxilia a compreender quem é o indivíduo-sujeito, quais seus papéis sociais e que mundo é este do qual faz parte. É um conhecimento que parte da essência, do que é individual e singular. Além disso, também tem uma função subversiva, ou seja, contesta, critica, questiona. Ela propõe o novo, a mudança, a ruptura. Portanto, também tem um papel reflexivo e avaliativo importante para as transformações sociais. E isso é possível mediante o uso diferenciado das palavras, os jogos de sentido que possibilitam as multissignificações do texto literário. Considerando-se, portanto, o sentido e a significação literários, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A mensagem literária não apresenta diferenças em relação à mensagem comunicacional, ambas se valem da clareza para transmitir uma informação ou ideia.
(    ) A mensagem comunicativa apresenta um conteúdo conotativo, uma vez que para transmitir a informação precisa criar imagens e fazer associações por meio de jogos de palavras.
(    ) A mensagem literária não tem a pretensão de usar a clareza da mensagem comunicativa, por isso faz uso de um conteúdo conotativo, fazendo jogos com as palavras para gerar os efeitos desejados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - V.
	 b)
	V - V - F.
	 c)
	F - V - F.
	 d)
	F - F - V.
	7.
	Segundo Ivan Teixeira (1998, p. 35): "[...] o princípio essencial da noção de estrutura do discurso literário, objeto da poética estruturalista, decorre de outra formulação de Saussure, talvez a mais importante para as ciências humanas depois dele: a distinção entre langue e parole. Langue é o sistema abstrato de normas segundo o qual se manifesta a parole, que é uma espécie de projeção concreta daquela estrutura ideal, formada pelo conjunto hipotético de todas as paroles do homem. Assim, qualquer obraliterária deve ser entendida como uma parole, isto é, como o uso individual da langue, que é aquele sistema impessoal constituído pelo conjunto de todos os usos que antecederam a apropriação específica desse sistema por um dado autor num determinado momento". Diante do que afirma Teixeira e considerando os elementos centrais da crítica estruturalista, analise as sentenças a seguir:
I- O Estruturalismo propõe que as obras sejam analisadas por elas mesmas, tomando por base a estrutura do discurso literário.
II- O Estruturalismo defende a perspectiva de que se deve voltar à experiência pura da leitura, fazendo uma descrição da consciência enquanto os elementos ainda são fenômenos abertos e indeterminados.
III- O Estruturalismo procura construir uma teoria que contemple um conjunto de regras comum a todo e qualquer objeto de uma mesma espécie, não mais analisando as leis de um objeto particular.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: TEIXEIRA, Ivan. Estruturalismo. Revista Cult. São Paulo. p. 34-37. Out/1998. Disponível em:  http://www.usp.br/cje/depaula/wp-content/uploads/2017/03/Ivan_Cult_Estruturalismo-ilovepdf-compressed.pdf. Acesso em: 28 jan. 2020.
	 a)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença III está correta.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	8.
	"O estruturalismo propõe o abandono do exame particular das obras, tomando-as como manifestação de outra coisa para além delas próprias: a estrutura do discurso literário, formado pelo conjunto abstrato de procedimentos que caracterizam esse discurso, enquanto propriedade típica da organização mental do homem" (TEIXEIRA, 1998, p. 34).  As afirmações de Ivan Teixeira permitem entender qual é o elemento central da análise estruturalista. Levando em consideração as afirmações do crítico e o surgimento e trajetória do estruturalismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O Estruturalismo é uma evolução natural do Formalismo Russo.
(    ) O Estruturalismo busca analisar os textos literários, levando em consideração as experiências pessoais e reais vividas pelo autor/escritor.
(    ) Para o Estruturalismo, o texto literário se pauta em leis linguísticas, constituindo-se em uma estrutura independente.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: TEIXEIRA, Ivan. Estruturalismo. Revista Cult. São Paulo. p. 34-37. Out/1998. Disponível em: http://www.usp.br/cje/depaula/wp-content/uploads/2017/03/Ivan_Cult_Estruturalismo-ilovepdf-compressed.pdf. Acesso em: 28 jan. 2020.
	 a)
	V - V - F.
	 b)
	F - V - F.
	 c)
	V - V - V.
	 d)
	V - F - V.
	9.
	Essa corrente de estudo literário "[...] desnuda a literatura; ela então é vista pelos estudiosos como um mero resultado da linguagem, um produto fabricado e passível de ser inserido em categorias classificatórias. Assim, pode ser abordado como o alvo de qualquer disciplina científica" (SANTANA, 2011). Sobre a corrente que defende a tese mencionada no fragmento, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SANTANA, Ana Lúcia. Estruturalismo na literatura. 2011. Disponível em: https://www.infoescola.com/literatura/estruturalismo-na-literatura/. Acesso em: 28 jan. 2020.
	 a)
	Estruturalismo.
	 b)
	Escola de Frankfurt.
	 c)
	Formalismo Russo.
	 d)
	Análise sociológica.
	10.
	Os estudiosos dessa corrente de análise pertencente ao grupo das abordagens extrínsecas do texto literário defendiam que desde o início do século XX o capitalismo industrial necessitava de uma propaganda ideológica para ser assimilado pelas pessoas. Assim, com as indústrias produzindo muito, era preciso estimular que a sociedade consumisse muito, inclusive, a arte. Isso foi chamado de Indústria cultural. As afirmações se referem às teorias defendidas por qual corrente de estudos literários?
	 a)
	Escola de Frankfurt.
	 b)
	Semiótica.
	 c)
	Formalismo Russo.
	 d)
	Estruturalismo.