Formulário de Avaliação Presencial - Gestão de Custos, Riscos e Perdas

Prévia do material em texto

Formulário de Avaliação Presencial das Disciplinas On- Line
	
	2020.2
	Disciplina:
	Gestão de Custos, Riscos e Perdas
	Professor (a) Executor (a):
	JAN CARLOS BARBOSA JORGE
	Tipo da Avaliação: 
	 ( X ) 2ºAV 
	( ) 2ºCH
	( ) AVF
	( ) A.ESPECIAL
	
 
Orientações ao Professor:
1) Lembrar que disciplinas Institucionais são comuns a todos os cursos: Comunicação e Expressão, Empreendedorismo, Ética e Cidadania, Metodologia da Ciência e devem ser abordadas com exemplos e especificidades das 03 grandes áreas.
2) Elaborar 10 questões inéditas (não usar questões de semestre anterior ou que já foram enviadas ao 100% EAD ) para cada Tipo de Avaliação (destaque acima) da seguinte forma: 02 questões para cada unidade e 03 questões que integralizem os conteúdos das 04 unidades, equalizando o peso das questões em(02 Fáceis, 06 Médias e 02 Difíceis, ou 03 Fáceis, 04 Médias e 03 Difíceis.
3) Observar que as questões devem ser desenvolvidas mediante conteúdo da ementa do Grupo Ser Educacional já publicadas nas unidades de ensino do AVA e E-Book, não podendo ser elaborados conteúdos de livros e autores não disponíveis no AVA ou bibliografia básica da unidade.
4) Lembre que para elaborar as questões todos devem acessar a disciplina no BlackBoard: https://sereduc.blackboard.com/webapps/login/?action=default_login
5) As questões devem ser elaboradas visando o modelo de Prova Colegiada do Grupo Ser Educacional, cujo padrão de questão objetiva atender a estruturação do INEP (Provas ENADADE), disponíveis em: <http://portal.inep.gov.br/web/guest/provas-e-gabaritos3> e ENEM <http://portal.inep.gov.br/provas-e-gabaritos>.
6) Abaixo segue exemplo de uma questão extraída ENADE, sinalizando a estruturação da questão e como realizar comentário e indicação de resposta no Ambiente Virtual.
7) Reitero que as questões devem ser INÉDITAS (não usar questões de semestre anterior), todos os arquivos irão passar pelo programa de ferramenta anti-plágio do EAD, oriento que questões de concursos devem perfazer no máximo 20% da prova, desde que citadas as respectivas fontes.
8) Por favor, cuidado ao redigir as questões, revisem sempre os textos e palavras, evitando erros de digitação.
	UNINDADE 01: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
	QUESTÃO Nº: 01 
	(x ) FÁCIL ( ) MÉDIO ( ) DIFICIL
	
Entre os instrumentos utilizados no processo ensino-aprendizagem, a professora Cida, ao final de cada ciclo avaliativo, realiza uma “roda de conversa” com seus alunos para discutir as aprendizagens construídas, levando em consideração o desempenho individual, a participação e interesse nas aulas, as relações interpessoais vivenciadas e as atitudes conquistadas. Os alunos avaliam seu próprio desempenho, avaliam o professor, e esse, por sua vez, avalia a turma. Essa prática de avaliação está associada a quais concepções?
I. Democrática, embasada na autoavaliação e no saber-fazer dos alunos. 
II. Arbitrária, centrada no exercício de poder e na imposição de ideias da professora sobre o grupo. 
III. Mediadora, centrada na troca de ideias, pontos de vista e reflexão sobre o percurso da aprendizagem. 
IV. Conservadora, centrada em momentos pontuais para discussão e classificação de desempenho individual e comportamentos. É correto apenas o que se afirma em 
II.
IV. 
I e III.
I e IV. 
 II e III
	UNIDADE 01: Custos 
	QUESTÃO Nº: 01
	( X ) FÁCIL ( ) MÉDIO ( ) DIFÍCIL
	Em uma empresa, o custo que são distribuídos em vários trabalhos e não podem ser vinculado a um trabalho específico:
a) Custos diretos;
b) Custos indiretos;
c) Custos variáveis;
d) Custos atribuídos;
e) Custos por absorção.
	UNIDADE 01: Custo de Transporte
	QUESTÃO Nº: 02
	( ) FÁCIL ( X ) MÉDIO ( ) DIFÍCIL
	O custo de transporte relacionado ao carregamento, transbordo e descarregamento, é:
a) Custos de linha;
b) Custos de capitais;
c) Custos de terminais;
d) Custos de trânsito;
e) Custos de movimento.
	UNIDADE 02: cadeia de valor
	QUESTÃO Nº: 03
	( X ) FÁCIL ( ) MÉDIO ( ) DIFÍCIL
	( IDECAN 2017) O processo logístico é composto por uma série de atividades que devem funcionar de forma integrada. Estas atividades são classificadas como “primárias” ou “de apoio”. As atividades primárias são aquelas responsáveis pela maior parte dos custos logísticos, por isso são consideradas mais importantes. Já as atividades de apoio são adicionais e responsáveis pelo suporte às atividades primárias. Classifique adequadamente as atividades relacionadas a seguir em “1. primárias” ou “2. de apoio”.
( ) Transporte.
( ) Armazenagem.
( ) Embalagem.
( ) Manuseio de materiais.
( ) Manutenção de estoques.
( ) Processamento de pedidos.
A sequência está correta em:
a) 1, 1, 1, 2, 2, 1.
b) 2, 2, 1, 2, 1, 2.
c) 2, 1, 1, 2, 2, 1.
d) 1, 2, 2, 2, 1, 1.
e) 1, 2, 1, 2, 1, 2.
	UNIDADE 02: Funções de materiais
	QUESTÃO Nº: 04
	( ) FÁCIL ( X ) MÉDIO ( ) DIFÍCIL
	Marque a assertiva que pertence a cadeia de valor da atividade primária:
a) Operações
b) Infraestrutura;
c) Tecnologia;
d) Aquisição de materiais
e) Recursos Humanos;
	UNIDADE 03: Planejamento
	QUESTÃO Nº: 05
	( ) FÁCIL ( X ) MÉDIO ( ) DIFÍCIL
	O Planejamento que envolve os gerentes da empresa, e que possui normalmente metas de médio prazo, é:
a) Planejamento Tático;
b) Planejamento Operacional;
c) Planejamento Estratégico;
d) Planejamento Financeiro;
e) Planejamento Tributário.
	UNIDADE 03: Planejamento Logístico
	QUESTÃO Nº: 06
	( ) FÁCIL ( X ) MÉDIO ( ) DIFÍCIL
	Os níveis de planejamento na área logística é dividido e organizado por:
a) Estratégico, tático e operacional;
b) Estratégico, tático e logístico;
c) Estratégico, operacional e logístico;
d) Tático, operacional e financeiro;
e) Estratégico, financeiro e organizacional.
	UNIDADE 04: Embalagens
	QUESTÃO Nº: 07
	( ) FÁCIL ( X ) MÉDIO ( ) DIFÍCIL
	Marque a assertiva que NÃO corresponde a custos com EMBALAGENS:
a) Projeto estrutural;
b) DesignGráfico;
c) Fabricação de embalagens personalizadas;
d) Suprimentos para embalagens;
e) Vendas dos produtos embalados.
	UNIDADE 04: Custeio baseado na atividade ABC
	QUESTÃO Nº: 08
	( ) FÁCIL ( X ) MÉDIO ( ) DIFÍCIL
	É correto afirmar que o método de custeio baseado em atividades:
a) procura estabelecer relações entre atividades e objetos de custo através de indicadores que determinam o quanto de cada atividade é consumido por eles
b) caracteriza-se pela produção ou pelo desenvolvimento de produtos e/ou serviços com as mesmas características e mesmo formato para oferta aos clientes.
c) corresponde ao método de custeio em que se apropriam todos os custos de produção, quer fixos, quer variáveis, quer diretos ou indiretos, definidos por cada atividade utilizada na sua elaboração.
d) abrange os materiais diretos, mão de obra direta e custos indiretos de fabricação variáveis, apropriando os custos rastreáveis.
e) possui componentes do custeio por processo na medida em que trabalha com todos os custos, para então alocar o custo por atividade.
	UNIDADE 01,02,03 e 04
	QUESTÃO Nº: 09
	( ) FÁCIL ( ) MÉDIO ( x ) DIFÍCIL
	O Balanced Scorecard é uma ferramenta estratégica que avalia a organização através de perspectivas. Marque a assertiva que não correspondente a perspectiva estudada:
a) Financeira;
b) Processos internos;
c) Crescimento e aprendizagem;
d) Clientes;
e) Armazenagens
	UNIDADE 01,02,03 e 04
	QUESTÃO Nº: 10
	( ) FÁCIL ( ) MÉDIO ( x ) DIFÍCIL
	Marque a assertiva que corresponde a um tipo de sistema de custeio separados por tipos de atividades operacionais:
a) Sistema de custeio ABC;
b) Sistema de custeio variável;
c) Sistema de custeio por absorção;
d) Sistema de custeio flexível;
e) Sistema de custeio padrão.
 3 / 6