MÚSICA,ARTE E SENTIMENTOS 9º ANO

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Atividades Pedagógicas Complementares (APCs)
De acordo com o cronograma, atividades enviadas semanalmente, postada no dia 07/08 relacionado a duas (2) aulas da disciplina de Arte.
Professora: Dagmar Herculano da Silva
 9º ANO
*Conteúdo: Música, arte e sentimentos
Orientações:
1° Leia com atenção o texto e responda as questões e ouça o áudio da professora;
2º Faça as atividades com capricho;
3º Envie fotos pelo whatsApp das atividades concluídas até dia 13/08.2020.
BONS ESTUDOS!!
TEMA: MÚSICA, ARTE E SENTIMENTOS
“A arte da música é a que mais se aproxima das lágrimas e das emoções.” 
Oscar Wilde 
MÚSICA, ARTE E SENTIMENTOS
Antigamente a música era utilizada para incentivar os guerreiros e os caçadores. Nos filmes é utilizada como um meio de multiplicar o efeito de certas cenas, transformando-se em um código indispensável para a caracterização emocional das situações. (Cohen, 2011).
 Uma canção triste pode nos deixar melancólicos, enquanto uma música alegre pode nos animar e trazer alguns momentos de felicidade. Uma música suave e harmônica nos acompanha nos momentos de relaxamento e estudo, e uma música rítmica nos estimula enquanto nos exercitamos.
A música também tem um efeito sobre muitas das nossas memórias importantes. Quem nunca associou uma determinada situação com uma canção?
O cérebro produz algumas reações psicofisiológicas quando percebe os sons, a música modifica os nossos ritmos fisiológicos, altera o nosso estado emocional e é capaz de mudar a nossa atitude mental, trazendo paz e harmonia. Ela tem fortes influencias sobre o ser humano. 
ATIVIDADE DE CRIAÇÃO ARTÍSTICA
Após o ler o texto e assistir ao vídeo clip musical responda as questões abaixo: 
01. Quais sensações a música desperta em você? 
02. Em quais momentos você gosta de ouvir música? (Quando está feliz triste, ansioso, nervoso) E qual tipo de música prefere (músicas lentas, agitadas, que falem de sentimentos, músicas com apenas sons.).
03. Sobre o vídeo clip da música Girassol, escreva o que você sentiu ao ver o vídeo clip, se as decisões tomadas pelos jovens protagonistas do vídeo foram assertivas ou não e por fim diga se gostou ou não, justificando sua resposta. 
ATIVIDADE DE CRIAÇÃO ARTÍSTICA
 Analise a obra abaixo de autoria de Romero Brito – The Hug (O Abraço) e descreva sobre quais sentimentos ela desperta em você ao observá-la. 
 The Hug, Romero Brito