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Avaliação final objetiva de técnicas deconservação, preservação e gestão de documentos(1)

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Acadêmico:
	Jaqueline Pereira da Silva (2601874)
	
	Disciplina:
	Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104)
	Avaliação:
	Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:663151) ( peso.:3,00)
	Prova:
	28860162
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	A falta de conhecimento acerca de técnicas, métodos e materiais utilizados para conservar o acervo documental ocasiona efeitos comprometedores. Considerando esses aspectos, é preciso cautela para a realização de qualquer intervenção sobre o documento. No que se refere a intervenções inadequadas nos documentos, analise as sentenças a seguir:
I- Os arquivos sofrem com o descaso e com a aplicação de ações técnicas descompromissadas com a preservação dos suportes.
II- Qualquer tratamento exige um conhecimento das características individuais dos documentos e dos materiais a serem empregados.
III- A higienização representa a única forma de preservação a ser considerada.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	As sentenças I e II estão corretas.
	2.
	Considerando que conservação e restauração não são sinônimos, o profissional da restauração tem métodos diferenciados do conservador em museus. Neste sentido, o conservador do museu precisa ficar atento às recomendações de cuidados pessoais com relação ao acervo, ao espaço e instalações, ao mobiliário e equipamentos, à utilização de produtos, utensílios e instrumental, aos materiais arquivísticos do processo e fontes de consulta. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os países de língua inglesa consideram o conservador um restaurador.
(    ) O conservador de museu não necessariamente possui a formação de museólogo, haja vista que suas ações passam por uma rede interdisciplinar de conhecimentos.
(    ) No Brasil, temos cursos de graduação e pós-graduação em restauração, embora a profissão não seja reconhecida.
(    ) Trabalhadores de museus estão aptos para o desenvolvimento de processos de restauro nos objetos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	3.
	Para Paes (2004, p. 121), a função dos arquivos é: "Reunir, conservar, arranjar, descrever e facilitar a consulta dos documentos oficiais, de uso não corrente, ou seja, concentrar sob sua custódia, conservar e tornar acessíveis documentos não correntes, que possam tornar-se úteis para fins administrativos, pesquisas históricas e outros fins". Sobre o papel dos arquivos permanentes, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A função dos arquivos permanentes é a de recolher e guardar os documentos de caráter público quando estes já não são mais necessários para os órgãos de origem.
(    ) Os arquivos permanentes têm a finalidade de arquivamento temporário de documentos que não são mais utilizados pela administração.
(    ) Os arquivos permanentes são caracterizados por ultrapassarem seu prazo jurídico/administrativo, mas que ainda podem ser utilizados pelo produtor.
(    ) Oficialmente, o arquivo permanente é considerado pelo conjunto de documento de valor histórico, probatório e informativo que devem ser definitivamente preservado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: PAES, M. L. Arquivo: teoria e prática. 3. ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2004.
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - V - F - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	4.
	Referente à conservação preventiva em museus, o cuidado e o controle dos ambientes faz diferença na materialidade do objeto. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O macroambiente interfere indiretamente na conservação preventiva.
II- Realizado durante a elaboração do plano museológico, o diagnóstico institucional tem como um dos seus objetivos o desenvolvimento de soluções para os problemas que afetam as coleções.
III- O processo de restauração é reversível e pode ser aplicado como forma de prevenir a deterioração do objeto restaurado.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	5.
	As formas de utilização do acervo corretamente contribuem no processo de preservação e conservação. Entretanto, a continuidade da preservação e da conservação dependem do interesse de gestores, das equipes e do emprego satisfatório de equipamentos e materiais. Pensando nisso, as bibliotecas institucionais desenvolvem campanhas de conscientização dos usuários, alertando sobre os danos causados na má utilização dos acervos. Sobre essas campanhas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Biblioteca Universitária da Universidade de Caxias do Sul - UCS.
II- Universidade Federal do Ceará.
III- Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira/UNILAB.
(    ) Desenvolveu uma cartilha com dicas de como adotar cuidados com os livros.
(    ) Promoveu uma exposição dos diversos danos causados aos livros, bem como os principais agentes causadores.
(    ) A equipe de bibliotecários e o setor de audiovisual desenvolveu um vídeo criativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - III - II.
	 b)
	III - I - II.
	 c)
	I - II - III.
	 d)
	II - III - I.
	6.
	A ação que os agentes biológicos ocasionam aos acervos é bastante fácil de reconhecer. Esses agentes dependem exclusivamente das condições do meio ambiente para se proliferarem. É possível ainda associar esses agentes à natureza química dos materiais que constituem os documentos. Sobre os agentes biológicos, analise as sentenças a seguir:
I- Fungos são os agentes que se alimentam de papéis, cola, couro, pigmentos e outros elementos presentes nos materiais do acervo.
II- Os poluentes como os gases e as partículas sólidas são provenientes do ambiente externo à biblioteca e provocam reações químicas sérias aos acervos.
III- Os roedores são agentes deteriorantes do acervo que se aproximam devido à presença de resíduos de alimentos, hábito que deve ser desencorajado junto aos funcionários e usuários.
IV- Os insetos são potencialmente os piores inconvenientes dos acervos documentais e, em regra, são realizados por baratas, brocas, traças e cupins que podem estar em papel ou revestimentos do material.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	7.
	A restauração de bens culturais musealizados é o resultado desastroso da carência de ações de conservação. Ainda assim, é um procedimento aceito e necessário à vida museal do objeto. Os procedimentos de preservação, conservação e restauração têm em comum a preocupação de manter a integridade física e simbólica das peças. Sobre o diferencial da restauração com relação à preservação e à conservação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A restauração é preventiva, permitindo ao acervo ser reutilizado com acondicionamento e manutenção reversível.
	 b)
	A restauração ocasiona baixa intervenção na peça, pois é um procedimento estético e documentado.
	 c)
	A restauração realiza ações indiretas, dirigidas a retardar e prevenir danos aos acervos.
	 d)
	A restauração interfere na materialidade do objeto, impactando na sua estrutura e aparência física.
	8.
	Os agentes biológicos que atacam os materiais arquivísticos podem ser considerados a ameaça mais séria, pois podem causar danos irreparáveis. A contaminação acontece em decorrência do ambiente externo ou a partir do contato com outros materiais infestados trazidos de outros edifícios. Sobre esse tipo de agente deteriorante, analise as sentençasa seguir:
I- A presença de roedores em arquivos está relacionada à matéria orgânica que os alimenta, ou seja, restos de comida deixados pelo próprio homem.
II- Dentre os insetos encontrados nos arquivos, os principais são a barata, a broca e o cupim.
III- Os profissionais do arquivo devem criar medidas preventivas, diminuindo as chances de proliferação de agentes e dificultando seu acesso.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	9.
	Dentre as ações de preservação e conservação preventiva para a manutenção do acervo de bibliotecas está a conscientização dos usuários. Explicar sobre os problemas do mau uso do acervo tem sido um dos métodos mais eficazes. Sobre a conscientização de usuários, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Expor livros danificados resolve todo problema de conscientização dos públicos infantis, que são o principal foco das campanhas.
	 b)
	As ações de preservação e conservação precisam mostrar aos usuários que estes não devem retirar os volumes novos das estantes sem uso de equipamentos.
	 c)
	As campanhas de preservação e conservação devem ser contínuas e trabalhadas em conjunto pelas equipes, mostrando aos usuários o correto uso dos materiais.
	 d)
	A utilização de cartilhas instruindo usuários ao cuidado com as brochuras dos livros e a dobradura de páginas já é um método suficiente.
	10.
	No Brasil, a definição de arquivo segue as diretrizes da instituição Arquivo Nacional. Nesse caso, os arquivos são caracterizados como espaços que registram informações em qualquer suporte ou formato, conforme o escopo da instituição que os produziu e preservou. Sobre a definição que melhor se aplica ao arquivo público, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Conjunto de documentos produzidos e recebidos, no exercício de suas atividades, por órgãos públicos, em decorrência de suas funções administrativas, legislativas e judiciárias.
	 b)
	Lugares de preservação de documentos impressos, dispostos ordenadamente para estudo, pesquisa e consulta.
	 c)
	Espaços que aguardam o prazo final, a destinação de recolhimento ou eliminação de documentos intermediários.
	 d)
	Instituição de interesse público, criada com a finalidade de conservar, estudar e colocar à disposição do público conjuntos de peças testemunhais.
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