apostila de atividades 5 ano

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Prefeitura Municipal de Três Lagoas 
Estado de Mato Grosso do Sul 
Secretaria Municipal de Educação e Cultura 
Diretoria Educacional e Pedagógica 
“EMEC Antonio Camargo Garcia” 
 
e 
 
 
 
 
ATIVIDADES 
PEDAGÓGICAS 
COMPLEMENTARES Á 
APRENDIZAGEM 
 (APCAS) 
 
1ª ETAPA: (01/03/2021 à 31/03/2021) 
5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ALUNO (A): ___________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
“EMEC Antonio Camargo Garcia” 
 
2021 
 
 
 
 
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Diretoria Educacional e Pedagógica 
“EMEC Antonio Camargo Garcia” 
 
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Orientações pedagógicas para realização das atividades 
 
✓ Os responsáveis devem contribuir para que os estudantes mantenham a 
mesma rotina de estudo que já estava sendo colocada em prática; 
✓ As atividades serão entregues por meio impresso pela escola; 
✓ Os responsáveis terão que se compromoter com a realização das atividades 
não presenciais, para que não haja interrupção na aprendizagem dos estudantes. 
✓ Todas as atividades das APCAs deverão ser realizadas, portanto os 
responsavéis terão que estar atentos para que não possam voltar em branco. 
✓ As atividades propostas podem ser registradas no caderno do estudante no 
caso das famílias que não tiverem o acesso ao material impresso; 
✓ Mantenha contato com a escola (diretor, coordenador e professor) para 
solicitar ajuda na realização das atividades quando precisar; 
✓ Observe sempre quando o estudante apresentar alguma dificuldade na 
atividade, ajude-o a realizar, mas sem dar a resposta e ajudando-o a pensar; 
✓ É importante respeitar os intervalos, assim como na escola. O recreio ou o 
tempo para relaxar e brincar entre uma atividade e outra são fundamentais. 
✓ Quando o transporte for entregar as APCAs para efetuação das atividades, os 
estudantes deverão devolver as APCAS já realizadas ao motorista. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Aluno(a)
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA 
DIA (01/03) 
 
ESTUDANTE:________________________________________________________________ 
 
 Hoje iniciamos mais um ano letivo, e com ele vem também muita esperança de dias 
melhores. Não deixemos que as dificuldades nos impeçam de sonhar e acreditar em dias 
melhores. Tudo vai ficar bem se acreditarmos e permanecermos unidos apesar da distância. 
Podem sempre contar comigo. 
 Estou muito feliz que iniciamos mais um ano de ensino e aprendizagem. Espero que seja 
um ano repleto de alegrias! É com muita alegria que estamos aqui dando início a mais um ano 
letivo. Teremos vários momentos: músicas, histórias, poesias, artes, brincadeiras, leituras, 
dados e muito mais!!! Para entrar no clima faça o caça palavras dos materiais escolares e pinte 
o desenho com bastante capricho!! 
 
 
 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA 
DIA (02/03) 
 
ESTUDANTE:________________________________________________________________
_ 
 
 Veja a charge e marque um X na resposta certa 
 
a) O quadrinho tem relação com: 
( ) o Coronavírus ( ) a Dengue ( ) a Zica 
 
b) Quem está do lado de fora do quarto? 
( ) são pessoas ( ) são planestas do sistema solar ( ) são animais 
 
c) Os planetas estão: 
( ) Desejando feliz aniversário 
( ) Desejando boas férias 
( ) Desejando que a pandemia de Coronavírus no planeta Terra passe logo. 
 
d) Você tem seguido as recomendações para evitar o contágio do Coronavírus? 
( ) sim, o tempo todo ( ) não, não preciso ( ) só lembro as vezes 
 
Lembre-se: seguir as recomendações é a melhor maneira de se evitar o contágio pelo 
Coronavírus! 
 
 
 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA 
DIA (03/03) 
 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 Leia as palavras abaixo e numere o significado de cada uma delas. Vou começar e 
você continua: 
 
 
 
 
 
 
 
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 Estamos acompanhando pela televisão as notícias de 
pessoas com boas intenções, como nesta foto. Quais palavras da 
questão anterior você pode usar para descrevê-las? 
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________ 
 
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Diretoria Educacional e Pedagógica 
“EMEC Antonio Camargo Garcia” 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA 
DIA (04/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
Nesta aula os estudantes irão registrar momentos do seu dia, seus pensamentos e o que 
aconteceu que os deixaram felizes ou tristes. Também podem registrar partes engraçadas do seu 
dia, sua rotina ou coisas que gostariam de ter feito. 
Os estudantes devem registrar suas atividades no diário de quinta a domingo desta 
semana. Segue abaixo um exemplo e molde para escrevem seu diário. 
Querido diário, 
Hoje tive muitas coisas para fazer. De manhã ajudei meu pai a tirar leite da vaca e depois fui 
cortar os legumes para minha mãe fazer um delicioso almoço. A tarde fiz minhas tarefas e brinquei 
com minha irma mais nova de subir na arvore. A noite eu assisti desenhos e joguei um jogo de 
tabuleiro com minha família. Meu dia foi muito legal. 
Não se esqueça de colar sua atividade no caderno 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSOR: MÁRCIO FELTRIN 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: ARTE 
DIA (05/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
Sejam bem-vindos! Sintam-se abraçados! 
 
 Toda pessoa gosta de ser acolhida, pensando nisso quero que brinquem com seus 
familiares a atividade recreativa abaixo: 
 
 Conhecendo melhor os familiares 
 
 O objetivo dessa dinâmica é promover a integração entre os estudantes, fortalecer a 
comunicação e o relacionamento interpessoal. 
 
 Materiais: Um objeto pequeno, podendo ser uma bola por exemplo. 
 
 Procedimento: Formar um círculo. 
 
Estudante explique a família que será dada uma oportunidade para que aprendam mais 
uns dos outros. Quem estiver com a bola deve passá-la fazendo com que pare de frente a outra 
pessoa, que deverá dizer seu nome e revelar algo diferente sobre si (algo sobre si, sobre seus 
sonhos ou objetivos, algo que você pensa ou sente). 
Quando todos tiverem falado, explique que na segunda rodada eles terão que passar a bola 
a alguém e dizer o nome da pessoa e o que ela disse na rodada anterior. 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
PROFESSOR: DENIO RODRIGUES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA 
DIA (05/03) 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
Recomendações: Antes e depois das atividades, lave bem as mãos, evite tocar com as mãos 
nos olhos, nariz e boca. Desta forma, seguindo essas recomendações, evitamos o contato com o 
coronavírus (COVID-19). Peça auxílio aos seus pais e/ou responsáveis e realize as atividades por, 
no mínimo, 3 vezes por semana. 
 
 
 
 
 
 
 
Encontre os objetos escondidos. 
 Seu pequeno irá se divertir procurando os objetos escondidos na atividade. Depois de 
encontrá-los, é hora de brincar de colorir! 
 
 Pode ser uma atividade instigante para descontrair, ajudando na aquisição e ampliação de 
vocabulário. Para os maiores estimula a concentração, percepção visual e conceito de cores. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA INGLESA 
DIA (05/03) 
 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
THE HUMAN BODY 
 
Complete a cruzadinha com as partes do corpo humano na língua inglesa de acordo com as 
imagens. 
Assistam ao vídeo no site: https://www.youtube.com/watch?v=bshtok1nhpc&t=128s, e repitam 
as palavras na língua inglesa. 
Mande um vídeo seu pronunciando as partes do corpo humano na língua inglesa. 
 
 
 
 
 
https://www.youtube.com/watch?v=BSHtok1nhpc&t=128s
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA 
DIA (08/03) 
 ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
Resolva as operações e para cada resultado encontre um direito ou um dever da criança: 
 
a) 339 + 265 =_____ 
Resposta: ____________________________________________ 
b) 35+ 27 =_____ 
Resposta: ____________________________________________ 
c) 60 - 26 =_____ 
Resposta: ____________________________________________ 
d) 732 – 247 =_____ 
Resposta: ____________________________________________ 
 
RESOLVA AQUI 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA 
DIA (09/03) 
 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
 Os estudantes irão escrever uma biografia em forma de narrativa (aquele texto que tem 
personagens e usa os sinais de pontuação travessão (-) e dois pontos (:). Essa narrativa deve 
ser uma história sobre alguém de sua família. 
 Os personagens devem ser sua família e deve ser algo engraçado ou importante que 
aconteceu de verdade na vida. 
 Os estudantes também podem gravar um vídeo com os membros da família encenando a 
história escolhida. 
 Não se esqueça de colar sua atividade no caderno. 
 
 
 
 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
 
COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS 
DIA (10/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
CAÇA-PALAVRAS 
Encontre no diagrama as palavras em negrito do texto sobre os direitos das crianças 
 
Toda criança tem o direito de BRINCAR 
Toda criança tem o direito de ter uma ALIMENTAÇÃO saudável 
Toda criança tem o direito de ter uma FAMÍLIA 
Toda criança tem o direito de ter RESPEITO 
Toda criança deve ter acesso à EDUCAÇÃO 
Toda criança tem o direito a VIDA 
Toda criança tem o direito a SAÚDE 
Toda criança tem o direito a SEGURANÇA 
Toda criança tem o direito a LIBERDADE 
 
L A S F A Z S X C Z X A R 
B I Z X A Z C A V X Z L E 
R Q B S E M Q A U C C I S 
I A A E D Q I S Z D C M P 
N Z S G R A A L X Q E E E 
C X Z U X D S A I E R N I 
A S X R C Z A S V A T T T 
R D C A V D X D B R Y A O 
Z X V N B V C A E T U Ç R 
X C B Ç G X I S N Y I Ã E 
C D N A F C D D H U O O E 
V F G D A F F D A I P A D 
E D U C A Ç Ã O P O A S D 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUES 
DIA (11/03) 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
Leia a história do gibi abaixo e depois cada um deve recontar a história que leram da forma que 
entenderam. 
 
 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSOR: MÁRCIO FELTRIN 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: ARTE 
DIA (12/03) 
 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
Devido ao que estamos vivendo com o coronavírus – covid-19, devemos evitar 
aglomeração, usarmos máscara, lavar as mãos e manter o distanciamento. 
Pequenas ações formam grandes pessoas! 
 Desenhe em cada rostinho uma máscara personalizada. Pinte cada uma de uma cor, 
deixando-as lindas. 
 
 
 
 
 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSOR: DENIO RODRIGUES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA 
DIA (12/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
ATIVIDADE: TIRO AO ALVO 
Habilidades: Experimentar e fruir práticas lúdicas esportivas de marca e de precisão, prezando 
pelo trabalho coletivo e protagonismo. 
Instruções: 
➢ Para essa atividade você irá precisar de: 
• Fita adesiva, giz ou qualquer outro material para fazer marcação no chão; 
• Tampinhas coloridas de garrafa. 
Vamos ao desafio? 
▪ Desenhe no chão com fita adesiva, giz, ou qualquer outro material para marcação, três 
círculos, um dentro do outro. 
✓ A ilustração abaixo é um Exemplo: 
 
1- O objetivo do jogo é acertar a área menor, jogando a tampinha de forma rasteira (a 
tampinha não pode perder o contato com o chão). 
2- Agora vamos fazer diferente, você só poderá arremessar a tampinha com os pés, deixando 
mais desafiador o jogo. 
3- Para ficar ainda mais divertido, vamos colocar pontuação dentro dos círculos, o menor 
valerá 50 pontos, o do meio 25 pontos e o grande 10 pontos. Quantos pontos você fará? 
 
Agora responda: 
1. Você acertou o círculo menor? _______________________________________________ 
 
2. Considerando as pontuações descritas no item 3, quantos pontos você fez? 
 
____________________________________________________________________________ 
 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA INGLESA 
DIA (12/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
THE HUMAN BODY 
 
Marque X na opção correta de acordo com a parte do corpo humano que está faltando em cada 
imagem. 
 
 
 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA 
DIA (15/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
Na aula de hoje teremos a contação de um poema de Olavo Bilac. Acompanhe a leitura da 
professora no texto abaixo e depois responda as questões. 
 
A boneca 
 
 
Deixando a bola e a peteca, 
Com que ainda há pouco brincavam, 
Por causa de uma boneca, 
Duas meninas brigavam. 
 
Dizia a primeira: “ É minha!” 
--“É minha!” a outra gritava; 
E nenhuma se continha, 
Nem a boneca largava. 
 
 
Quem mais sofria (coitada!) 
Era a boneca. Já tinha 
Toda a roupa estraçalhada, 
E amarrotada a carinha. 
 
Tanto puxaram por ela, 
Que a pobre rasgou-se ao meio, 
Perdendo a estopa amarela 
Que lhe formava o recheio. 
 
E ao fim de tanta fadiga, 
Voltando à bola e à Peteca, 
Ambas, por causa da briga, 
Ficaram sem a boneca. 
 
 
 
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Agora responda: 
 
a) Quais são os brinquedos citados no texto? 
_________________________________________________________________________ 
 
b) Qual o motivo da briga entre as meninas? 
_________________________________________________________________________ 
 
c) Segundo o texto, quem mais sofria com a briga? 
_________________________________________________________________________ 
 
d) De que as meninas foram brincar depois da briga? 
___________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Diretoria Educacional e Pedagógica 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA 
DIA (16/03) 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
Vamos resolver as situações problema do sítio do chico bento? 
PARA FAZER ESSA ATIVIDADE SE LEMBRE QUE 01 DÚZIA É IGUAL A 12 E MEIA DÚZIA 
É IGUAL A 06. 
 
01) Chico Bento coletou em seu galinheiro três dúzias e meia de ovos no sábado e mais 
meia dúzia no domingo. Quantos ovos Chico Bento coletou? 
 
RESPOSTA:_____________________________________________ 
 
02) Se Chico Bento coletasse uma dúzia de ovos por dia. Quanto ovos ele teria em 5 dias? 
 
 
 
 
RESPOSTA: _____________________________________________ 
 
 
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03) No sítio do Chico Bento há quatro dúzias de porcos. Quantos porcos Chico Bento tem? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RESPOSTA: _______________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS 
DIA (17/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
HOJE É DIA DE EXPERIÊNCIA! PARA FAZER ESSA ATIVIDADE VOCÊ PRECISA DA 
COMPANHIA DE UM ADULTO. 
 
CONDUÇÃO DE CALOR: alguns materiais conduzem calor melhor do que outros 
 
Material: 
• Uma colher de madeira 
• Umacolher de plástico 
• Uma colher de metal 
• Uma vasilha de vidro com água quente 
 
Instruções: 
• Coloque as colheres dentro da vasilha com água quente e deixe por 5 minutos. 
• Toque nos cabos de cada uma das colheres. 
 
01) O que você observou? 
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 
 
02) Qual cabo estava mais quente? 
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 
 
03) Houve alguma colher que não mudou de temperatura? 
________________________________________________________________________ 
 
Nesta atividade podemos perceber que dependendo do tipo de material pode ocorrer maior ou 
menor condução de calor, ou seja, o objeto pode esquentar mais ou menos em contato com 
superfícies quentes. Por isso precisamos escolher o material ideia, por exemplo, para mexer em 
uma panela no fogo ao fazer comida. 
 
 
 
 
 
 
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Estado de Mato Grosso do Sul 
Secretaria Municipal de Educação e Cultura 
Diretoria Educacional e Pedagógica 
“EMEC Antonio Camargo Garcia” 
 
e 
 
 
ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA 
DIA (18/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
HOJE VOCÊ É O REPÓRTER: 
Faça uma entrevista com o papai, mamãe ou avós. Você pode gravar um vídeo fazendo a 
entrevista, ou apenas preencher com as respostas abaixo. 
 
01) De que você costumava brincar quando era criança? 
__________________________________________________________________________ 
 
02) Qual era o seu brinquedo favorito? 
___________________________________________________________________________ 
 
03) Onde você costumava brincar? 
__________________________________________________________________________ 
 
04) Quais são as brincadeiras das crianças de hoje? 
___________________________________________________________________________ 
 
05) Existe muita diferença das brincadeiras de antigamente para as de hoje em dia? 
___________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________ 
 
 
Nome do entrevistado: _____________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Prefeitura Municipal de Três Lagoas 
Estado de Mato Grosso do Sul 
Secretaria Municipal de Educação e Cultura 
Diretoria Educacional e Pedagógica 
“EMEC Antonio Camargo Garcia” 
 
e 
 
 
ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSOR: MÁRCIO FELTRIN 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: ARTE 
DIA (19/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
Cores 
 CORES PRIMÁRIAS - As cores primárias, são as cores que não se consegue fazer por meio 
de mistura de tintas que quando misturadas, dão origem às outras cores. São elas: Amarelo, 
vermelho e azul. 
 CORES SECUNDÁRIAS - As cores secundárias são aquelas formadas obtêm-se a partir da 
mistura de duas cores primárias em partes iguais, são elas: laranja, verde e roxo. 
 CORES TERCIÁRIAS - são as cores que surgem da mistura de uma cor primária com uma 
cor secundária. São cores terciárias: 
 Vermelho arroxeado ( vermelho + violeta) Vermelho alaranjado (vermelho + 
alaranjado) 
 Azul arroxeado (azul + violeta) Amarelo alaranjado ( amarelo + 
alaranjado) 
 Azul esverdeado ( azul + verde) Amarelo esverdeado (amarelo + 
verde) 
CONSTRUÇÃO DO CÍRCULO CROMÁTICO 
 O QUE É CÍRCULO CROMÁTICO? O Círculo Cromático é uma roda composta de 12 cores: 
3 cores primárias, 3 cores secundárias e 6 cores terciárias. 
 Usando lápis de cor, ou tinta, prencha os espacos seguindo a legenda. Siga o 
procedimento para a pintura do círculo cromático. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Legenda 
 
1. Vermelho + Laranja 
2. Laranja 
3. Laranja + Amarelo 
4. Amarelo 
5. Amarelo + Verde 
6. Verde 
7. Verde + Azul Ciano 
8. Azul 
9. Azul + Violeta 
10. Violeta 
11. Violeta + Vermelho 
12. Vermelho 
 
 
 
Prefeitura Municipal de Três Lagoas 
Estado de Mato Grosso do Sul 
Secretaria Municipal de Educação e Cultura 
Diretoria Educacional e Pedagógica 
“EMEC Antonio Camargo Garcia” 
 
e 
 
 
ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSOR: DENIO RODRIGUES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA 
DIA (19/03) 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
Jokenpô (pedra, papel e tesoura) 
 Instruções: Este jogo não utiliza equipamentos. É um jogo de mãos, recreativo e simples. 
Joga-se com duas ou mais pessoas. O jogo jokenpô é também chamado no Brasil de pedra, papel, 
tesoura. Os jogadores devem simultaneamente falar o nome do jogo jokenpô esticando a mão, na 
qual cada um formou um símbolo com a própria mão. Que significa pedra, papel ou tesoura. 
 
 
 
O punho fechado é a pedra 
 PEDRA 
EXEMPLO 
 
 
 
 
 
 
 
 QUEM GANHOU FOI 
 A PEDRA! 
 
 
 
 
A mão aberta é o papel 
 PAPEL 
 
 
 
Dedos esticados são a tesoura 
TESOURA 
Os jogadores comparam os símbolos para decidir quem ganhou, da seguinte forma: 
• Pedra ganha da tesoura (amassando-a ou quebrando-a). 
• Tesoura ganha do papel (cortando-o). 
• Papel ganha da pedra (embrulhando-a). 
 Caso dois jogadores façam o mesmo gesto, ocorre um empate, e 
geralmente se joga de novo até desempatar. você pode inventar inúmeras 
possibilidades. Quem ganhar 5 vezes é campeão. Quem perder vai abaixando a cada derrota! 
Use sua imaginação! E divirta-se! Depois de brincar responda. 
 Como você se sentiu ao realizar essa atividade? 
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________ 
 
https://pt.wikipedia.org/wiki/Empate
https://pt.wikipedia.org/wiki/Empate
https://pt.wikipedia.org/wiki/Empate
 
Prefeitura Municipal de Três Lagoas 
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Secretaria Municipal de Educação e Cultura 
Diretoria Educacional e Pedagógica 
“EMEC Antonio Camargo Garcia” 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA INGLESA 
DIA (19/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
“DIVERTIDA MENTE” É UM FILME QUE FALA SOBRE AS EMOÇÕES, CAPAZ DE 
ENCANTAR PESSOAS DE DIFERENTES IDADES. O FILME FALA SOBRE CINCO 
EMOÇÕES BÁSICAS E UNIVERSAIS, QUE SÃO REPRESENTADAS PELOS CINCO 
PERSONAGENS DO FILME: RAIVA (ANGER), TRISTEZA (SADNESS), DESGOSTO 
(DISGUST), MEDO (FEAR) E ALEGRIA (JOY). PINTE OS PERSONAGENS DE ACORDO 
COM A COR QUE CADA UM DELES TEM NO FILME. PARA ISSO, OBSERVE AS CORES, 
EM INGLÊS, ABAIXO DOS PERSONAGENS. 
 
 
 FEAR SADNESS ANGER JOY DISGUST 
 
 PURPLE BLUE RED YELLOW GREEN 
 (ROXO) (AZUL) (VERMELHO) (AMARELO) (VERDE) 
 
 
 
Prefeitura Municipal de Três Lagoas 
Estado de Mato Grosso do Sul 
Secretaria Municipal de Educação e Cultura 
Diretoria Educacional e Pedagógica 
“EMEC Antonio Camargo Garcia” 
 
e 
 
 
ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino FundamentalI - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA 
DIA (22/03) 
 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
Leia o texto e responda as questões: 
 
AMARELINHA 
Mércia Maria Leitão e Neide Duarte 
 
Chão, caminho de sonhos, 
Andar, correr, pular. 
Fazendo riscos, desenhos 
Muitas risadas para deixar. 
 
Vou pulando só num pé 
Nos dois posso descansar. 
 
Linhas contam histórias, 
Territórios para pisar. 
Eu jogo uma pedrinha, 
Casas quero alcançar. 
 
Muito cuidado com a linha, 
Nela não posso pisar. 
Brincando de amarelinha 
Chão e céu vão se encontrar. 
 
Vou pulando só num pé 
Nos dois posso descansar. 
 
 
 
 
O texto fala sobre uma brincadeia muito legal que utiliza números. Vamos completar as 
amarelinhas abaixo com os resultados das tabuadas: 
 
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Diretoria Educacional e Pedagógica 
“EMEC Antonio Camargo Garcia” 
 
e 
 
 
 
 
Se quiser faça uma amarelinha na sua casa e grave um vídeo bem legal brincando e mande 
para nós no grupo do whatsapp. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Secretaria Municipal de Educação e Cultura 
Diretoria Educacional e Pedagógica 
“EMEC Antonio Camargo Garcia” 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA E HISTÓRIA 
DIA (23/03) 
 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
Criança Esperança 
Sandy e Junior 
 
Uma criança o papai parou 
Sorrindo lhe estendeu a mão 
Me dá licença meu senhor 
Desculpe tô de pé no chão 
A minha roupa tá rasgada 
Nem o cabelo penteei 
É que dormi nessa calçada 
E com o sol eu acordei 
Queria ser como seu filho 
Correr, brincar e jogar bola 
Ter uma mãe pra me acordar 
E ter um pai pra me levar a escola 
Meus pais não sei por onde andam 
A minha casa é essa esquina 
Meus irmãos são as estrelas 
E a vida me ensina 
Moço ouvi dizer 
Que sou a esperança 
Mas não sei do que 
Se ninguém me ve como criança 
Moço eu vivo aqui 
Sem carinho e proteção 
Vá pro seu trabalho 
Só quero um trocado 
 
Pra comprar um pão. 
 
Ouça a música através do link: https://www.youtube.com/watch?v=_2P7Gmf04Yo 
 
1. Faça um desenho que ilustre o que você imaginou enquanto ouvia a música. 
 
https://www.youtube.com/watch?v=_2P7Gmf04Yo
 
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Diretoria Educacional e Pedagógica 
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e 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. O que a criança da música pedia? 
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____ 
 
3. Onde era a casa desta criança? 
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____ 
 
4. Como era a vida que a criança da música queria ter? 
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
______ 
 
5. Descreva como você imagina que poderia ser um final feliz para essa história que é 
cantada na música e representa a vida de tantas crianças? 
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
______ 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA 
DIA (24/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
Já que o assunto é brincadeira, veja uma pesquisa realizada por alunos de uma turma de 
5º ano para saber de qual brincadeira eles mais gostavam. Veja o resultado obtido: 
 
 
Agora responda: 
 
01) Qual foi a brincadeira mais votada pela turma? ___________________ 
02) Qual foi a brincadeira menos votada? ______________________ 
03) Houve empate entre brincadeiras? Se sim, diga quais. 
_________________________________________________________________________ 
04) Quantos alunos participaram da pesquisa? Como vocÊ descobriu? 
_________________________________________________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS 
DIA (25/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
 
 Anote tudo o que você comer no dia de hoje, incluindo doces. 
 
MANHÃ ___________________________________________________________
___________________________________________________________ 
 
TARDE ___________________________________________________________
___________________________________________________________ 
 
NOITE ___________________________________________________________
___________________________________________________________ 
 
 
No final do dia tire uma conclusão sobre o seu tipo de alimentação e escreva o que 
você poderia melhorar ou se você já tem uma alimentação bastante saudável. Depois 
grave um vídeo contando como você se alimenta e como a alimentação saudável é 
importante. 
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____ 
 
 
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Secretaria Municipal de Educação e Cultura 
Diretoria Educacional e Pedagógica 
“EMEC Antonio Camargo Garcia” 
 
e 
 
 
ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSOR: MÁRCIO FELTRIN 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: ARTE 
DIA (26/03) 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
Brinquedo com Material reciclável 
 
Vamos fabricar brinquedos utilizando material reciclável 
• Passo a Passo 
1. Corte o garrafão ou a garrafa pet em formato de boca; 
2. Passe fita adesiva para evitar de se cortar; 
3. Decore, dá maneira como desejar; 
4. faça bolinhas de papéis e acerte o alvo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Jogo de Argola 
 
1. Utilize uma garrafa pet ou outro recipiente 
semelhante; 
2. Decore com tinta, linha,corda, tecido ou outro 
material que desejar; 
3. Acrescente ao recipiente bolinhas de gude ou 
terra; 
4. Faça argolas de papel ou papelão e acerte o 
alvo. 
 
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Diretoria Educacional e Pedagógica 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSOR: DENIO RODRIGUES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA 
DIA (26/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
NA AULA DE HOJE IREMOS ELUCIDAR A PRÁTICA DO ATLETISMO COM ÊNFASE EM 
CORRIDA E SALTO EM DISTÂNCIA E APONTAR ESTRATÉGIAS E MÉTODOS PARA 
TRABALHAR A INICIAÇÃO DO ATLETISMO EM ESTUDANTES. 
• A modalidade já era praticada pelo homem na pré-história para sua sobrevivência: correr e 
saltar para fugir de animais, arremessar para conseguir alimentos etc.; 
• As habilidades se aprimoraram e viraram competição dando origem aos primeiros jogos 
olímpicos, por volta de 1200 a.C.; 
 
 Hoje iremos vivenciar uma atividade de salto em distância. Com dois pedaços de corda 
você irá colocar uma paralela a outra e começará a saltar sobre as cordas. Após o salto o 
estudante deve ir aumentando aos poucos a distância entre as cordas, fazendo que salte mais 
longe. Escolha um lugar aberto e realize a atividade. 
 
 
 
 
 
# Não esqueça de registrar esse momento! Após registrar, poste no grupo da sala para que todos 
vejam sua atividade e o professor possa anotar sua devolutiva! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA INGLESA 
DIA (26/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
PROCURE AS PALAVRAS REFERENTES À AULA ANTERIOR, QUE FALAM SOBRE OS 
PERSONAGENS DO FILME “DIVERTIDAMENTE”, NO CAÇA-PALAVRAS ABAIXO E, EM 
SEGUIDA, ESCREVA O SIGNIFICADO DE CADA UMA DELAS, EM PORTUGUÊS. 
 
 
D A A R P U R P L E 
I Ç N R J D F W Y T 
S L G T O S G Y U R 
G K E Y Y A R E I G 
U J R U P Z E L O R 
S H Q I M X D L P E 
T G F E A R G O L E 
A F W I N C H W Ç N 
S A D N E S S J K E 
S D E O B V B L U E 
 
FEAR - ___________________________ 
SADNESS - _______________________ 
ANGER - _________________________ 
JOY - ____________________________ 
DISGUST - _______________________ 
PURPLE - ________________________ 
BLUE - ___________________________ 
RED - ____________________________ 
YELLOW - ________________________ 
GREEN - __________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Diretoria Educacional e Pedagógica 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: LÌNGUA PORTUGUESA 
DIA (27/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
 FORTALECIMENTO ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA 
Nesta aula faremos a leitura do livro “enquanto fico em casa”. Depois da leitura faça uma 
ilustração do que você mais faz em sua casa 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Diretoria Educacional e Pedagógica 
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Componente Curricular: Educação Física 
 
Fortalecimento da família 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Família hoje vivemos um momento que não podemos nos abraçar nem sequer um aperto de mão. 
 Hoje iremos realizar uma roda de bate-papo em família. Escola um lugar que a natureza é muito 
presente em seu lar. Peça para seus pais contarem histórias da época da sua infância. Após os 
relatos comparem com os dias atuais 
 
 
Componente curricular: Arte 
 
FORTALECIMENTO ENTRE A FAMÍLIA E A ESCOLA 
 
Que o nosso coração esteja sempre de porta aberta para acolher a dor de alguém. Que o nosso 
abraço seja abrigo e que as nossas palavras sejam para propagar a gentileza. 
Que amanhã sejamos melhores que hoje! 
 
BRINCADEIRA - O MESTRE MANDOU 
 
 Um dos participantes é encarregado de ser o mestre e ficará a frente dos outros jogadores 
que pode ser o pai, a mãe ou responsáveis. Ele dará as ordens e todos os seguidores deverão 
cumpri-las desde que sejam ditas as palavras de ordem: “o mestre mandou”. 
 As ordens que não começarem com essas palavras não devem ser obedecidas. Por isso, 
esse é um jogo que exige bastante atenção, uma vez que será eliminado aquele que não cumprir 
as ordens ou cumprir as ordens sem as palavras de comando. 
 
 
 
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“EMEC Antonio Camargo Garcia” 
 
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Diretoria Educacional e Pedagógica 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA 
DIA (29/03) 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
 
 
• CIRCULE, NO POEMA, COM LÁPIS DE COR OS NOMES DAS ESTAÇÕES DO ANO. 
 
• QUAL É A SUA ESTAÇÃO DO ANO PREFERIDA? POR QUE? 
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
_____ 
 
• ESCREVA O NOME DA ESTAÇÃO QUE NOS LEMBRA CADA CENA ABAIXO: 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA 
DIA (30/03) 
 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
EM CADA QUADRO HÁ UM NÚMERO QUE DEVE SER SUBTRAÍDO DOS DEMAIS. OBSERVE 
BEM O NÚMERO, FAÇA AS SUBTRAÇÕES E REGISTRE OS RESULTADOS. 
 
 
 
 
 
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ATIVIDADE PEDAGÓGICA COMPLEMENTAR Á APRENDIZAGEM (APCAs) 
5º ano do Ensino Fundamental I - 01ª etapa 
 
PROFESSORA: JULIA TORRES LOPES 
PERÍODO: 01/03/2021 a 31/03/2021 
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA E HISTÓRIA 
DIA (31/03) 
 
ESTUDANTE:_________________________________________________________________ 
 
 
 Na aula de hoje teremos uma contaçãode história sobre a primavera, com o título “A 
primavera de Margarida” da autora Carolina Rodrigues da Silva Souza. 
 A história pode ser lida abaixo, mas também mandarei um vídeo para acompanharem 
melhor. 
 Ela fala sobre a primavera da florzinha Margarida e como ela andava se sentindo triste e 
murcha, até que conversou com um beija-flor e descobriu que devemos sempre enxergar nossas 
qualidades e nos amar em primeiro lugar. 
APRIMAVERA DE MARGARIDA 
 
O SOL ACABOU DE NASCER, AS FLORES AINDA ESTÃO CHEIAS DE GOTINHAS DE 
ORVALHO E CHEIRA A FRESCOR, OS RAIOS DE SOL AQUECEM E O VENTO ASSOPRA 
FRESQUINHO, A PERDER DE VISTA UMA TAPETE DE GRAMA VERDE QUE SE JUNTA AO 
CÉU AZUL NUM HORIZONTE SEM FIM, AS FLORES IRRADIAM VIDA E DANÇAM JUNTO AO 
VENTO QUE LEVAM PARA ALÉM SEUS DOCES PERFUMES, É PRIMAVERA! A ESTAÇÃO 
PREFERIDA DAS FLORES. 
SÓ A MARGARIDA QUE SEMPRE FICA MEIO MURCHA, NÃO SE ABRE MUITO PARA 
O SOL, NÃO DANÇA COM O VENTO, QUASE NUNCA DÁ PARA SENTIR SEU DOCE 
PERFUME, NA PRIMAVERA ENTÃO É QUE A MARGARIDA FICA MAIS PRA BAIXO AINDA, AO 
VER TANTAS FLORES DE VÁRIAS CORES E FORMATOS, ELA SE ACHA COMUM DEMAIS, 
SIMPLES DEMAIS. 
- NESTE CAMPO TÃO FLORIDO, TÃO COLORIDO. NO MEIO DE TANTAS FLORES LINDAS, 
JUSTO EU PRECISO SER ASSIM TÃO SEM GRAÇA, TÃO SEM COR?! MURMURAVA A 
PEQUENA FLOR. 
A MARGARIDA RESMUNGOU BAIXINHO, MAS UM BEIJA FLOR QUE ESTAVA POR 
PERTO APROVEITANDO A PRIMAVERA, PEGANDO O NÉCTAR DAS FLORES ESCUTOU, SE 
APROXIMOU DA MARGARIDA E LHE DISSE: 
- PEQUENA MARGARIDA, VEJO QUE NÃO TE CONHECE E NÃO SABE SEU VALOR. 
- CLARO QUE EU ME CONHEÇO, EU SOU UMA MARGARIDA, SEM GRAÇA E SEM COR. 
RESPONDEU A FLOR. 
- MARGARIDA, CADA FLOR LINDA E ÚNICA, CADA UMA TEM O SEU VALOR. DISSE O BEIJA 
FLOR 
E MAIS QUE DEPRESSA A MARGARIDA IRRITADA RETRUCOU: 
- DIZ ISSO BEIJA FLOR, MAS HÁ VÁRIAS PRIMAVERAS QUE NÃO SINTO TEU BEIJO VEJO 
VOCÊ ENTRE TODAS AS FLORES, MAS NUNCA VEM ME VISITAR, AS ABELHAS NUNCA 
 
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“EMEC Antonio Camargo Garcia” 
 
e 
 
 
MAIS APARECERAM E AS BORBOLETAS NUNCA MAIS EM MIM POUSARAM. 
ENTÃO O BEIJO FLOR LHE DISSE DE TODO CORAÇÃO: 
- MARGARIDA, VOCÊ ESTÁ SEMPRE FECHADA, MURCHA E MAL PEGA SOL, COMO É QUE 
POSSO VIR ATÉ VOCÊ? COMO POSSO COMPARTILHAR DO SEU NÉCTAR COM ABELHAS? 
VOCÊ MESMA NÃO SENTE SEU FRESCOR E NEM ESPALHA SEU DOCE PERFUME. AS 
BORBOLETAS COMO VÃO POUSAR? VOCÊ ESTÁ SEMPRE FECHADA AONDE ELAS VÃO 
SE APOIAR? PEQUENA FLOR, TU ÉS ÚNICA NESTE LINDO CAMPO SEM FIM, NINGUÉM TEM 
O SEU FORMATO, NINGUÉM TEM SUA COR, CADA UMA TEM SUA BELEZA, NO MEIO HÁ 
TANTAS CORES, ESTÁ VOCÊ PEQUENA MARGARIDA, UM PONTO DE LUZ, ÉS BRANCA É 
A JUNÇÃO DE TODAS AS CORES! 
A MARGARIDA, QUASE NÃO ACREDITOU QUE O BEIJA FLOR FALAVA DELA MESMA, 
ELA SEMPRE TÃO MURCHA, SE SENTINDO TÃO SEM GRAÇA, QUE NUNCA VIA SUAS 
QUALIDADES, ELA SE ACHAVA SEM COR AO MEIO DE TANTAS FLORES COLORIDAS E 
MAL SABIA QUE A COR BRANCA É A MISTURA DE TODAS AS CORES E QUE TODAS AS 
CORES TEM SEU VALOR, NÃO EXISTE O FEIO, NÃO EXISTE O SEM GRAÇA, O SEM COR, 
CADA FLOR É ÚNICA, NÃO HÁ OUTRA IGUAL NO IMENSO CAMPO SEM FIM. 
A MARGARIDA SE ALEGROU, OLHOU PARA DENTRO DE SI E VIU O QUANTO ELA 
ERA INCRÍVEL, SE ABRIU PARA O SOL, SENTIU SEU FRESCOR, DANÇOU COM O VENTO, 
ESPALHOU SEU PERFUME ÚNICO, ELA ESTAVA TÃO RADIANTE QUE PARECIA O PRÓPRIO 
SOL EM FLOR. AS ABELHAS FORAM ATRAÍDAS PELO SEU CHEIRO ÚNICO, AS 
BORBOLETAS SE REVEZAVAM PARA PODER POUSAR NAS SUAS PEQUENAS PÉTALAS E 
O BEIJA FLOR, SEU GRANDE AMIGO, NÃO PASSAVA UM DIA SE QUER SEU PROVAR SEU 
DOCE NÉCTAR. 
A MARGARIDA NÃO MUDOU SUAS PÉTALAS, NÃO TROCOU DE COR, ELA 
CONTINUAVA A MESMA POR FORA, MAS POR DENTRO ELA MUDOU, ELA VIA SUAS 
QUALIDADES, SABIA QUE ERA ÚNICA, PORÉM NÃO MELHOR QUE NENHUMA FLOR, 
PORQUE TODAS TEM SEU VALOR, POR FORA ELA NÃO MUDOU, ERA MESMA PEQUENA 
FLOR, MAS DE DENTRO ELA SE ACEITOU, E FOI POR ISSO QUE TODOS QUERIAM 
COMPARTILHAR DA FLOR, PORQUE PRIMEIRO DE TUDO ELA SE AMOU! 
 
Após assistirem à história, os alunos deverão fazer um desenho mostrando qual a sua melhor 
qualidade.