Buscar

SANEAMENTO E ANÁLISE AMBIENTAL - QUESTIONÁRIO UNIDADE I

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

· Pergunta 1
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Como a Ecologia é uma ciência complexa, não se vive isolado, ou seja, há uma interação entre todos. Sendo assim, relacione os conceitos corretos e indique a alternativa correspondente.
 
(  ) Espécie
(  ) População
(  ) Nicho
(  ) Habitat
(  ) Ecossistema
 
1 = Organismos semelhantes capazes de se reproduzir entre si e originar descendentes férteis.
2 = As bactérias que vivem no intestino.
3 = Os gaviões são animais predadores.
4 = A tainha vive tanto nas águas dos estuários como nos mares brasileiros.
5 = Conjunto de fatores bióticos e abióticos que se relacionam entre si.
	
	
	
	
		
	
	Respostas:
	a. 
1; 2; 3; 4; 5.
	
	b. 
2; 3; 4; 5; 1.
	
	c. 
3; 4; 5; 1; 2.
	
	d. 
4; 5; 1; 2; 3.
	
	e. 
5; 1; 2; 3; 4.
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
Comentário: espécie identifica organismos com características semelhantes que podem reproduzir-se e produzir descendentes. A flora, também conhecida como microbiota de bactérias que vivem no intestino, é um exemplo de população, nesse caso, bacteriana. Predadores e consumidores são categorias da cadeia alimentar, nesse exemplo, gaviões podem ser predadores de outros animais como roedores. Quando nos referimos a um ambiente onde convivem inúmeras espécies, referimo-nos ao conceito de habitat. Ecossistema é definido como um conjunto de fatores que se relacionam entre si.
	
	
	
· Pergunta 2
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A biosfera reúne as condições ambientais para que haja vida animal e vegetal na Terra, que contém os seres vivos, solo, ar, água, luz, alimentos; enfim, tudo para a sobrevivência. Identifique qual das ações não prejudica a biosfera:
	
	
	
	
		
	
	Respostas:
	a. 
Emissão de fumaça preta por caminhões.
	
	b. 
Controle biológico de pragas agrícolas.
	
	c. 
Liberação de esgoto sem tratamento nos rios.
	
	d. 
Aplicação de agrotóxicos sobre lavouras por aviões.
	
	e. 
Destruição das florestas para expansão das fazendas agropecuárias.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: todas as alternativas, com exceção da alternativa B, apresentam soluções que podem comprometer o meio ambiente. Na alternativa B, o controle biológico, por meio de outros organismos, não promove poluição ambiental.
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Assemelhando-se às pirâmides do Egito que na sua maioria foram construídas como túmulos para os faraós, as pirâmides ecológicas são formas de representar graficamente como a energia e a matéria (número e massa de componentes) de um ecossistema. Analise as pirâmides e assinale a resposta correta:
	
	
	
	
		
	
	Respostas:
	a. 
A pirâmide I pode ser um exemplo de pirâmide de energia.
	
	b. 
A pirâmide II pode ser de número.
	
	c. 
A pirâmide III tem como os decompositores o primeiro degrau.
	
	d. 
As pirâmides I e III podem ser de número ou biomassa.
	
	e. 
Mais de uma alternativa está correta.
	
	
	
· Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Vimos que nos diferentes ecossistemas do planeta há diversidade de interação de fatores como clima, temperatura, nutrientes, substâncias inorgânicas, organismos produtores e decompositores, entre outros. Esses fatores favorecem a biodiversidade do planeta. Nas alternativas, identifique quais são os fatores abióticos:
I) Oxigênio, nitrogênio, gás carbônico. 
II) Adaptação de um animal para viver em cavernas.      
III)  Vento, luminosidade, umidade.       
IV) Proteínas, carboidratos, lipídios.       
V) Raízes adaptadas a solo pobre em oxigênio.
	
	
	
	
		
	
	Respostas:
	a. 
I e II.
	
	b. 
II e III.
	
	c. 
III e IV.
	
	d. 
IV e V.
	
	e. 
II e V.
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário:
Fatores abióticos não tem “vida”, são exemplos I, III, IV.
Fatores bióticos ou biológicos estão relacionados com vida ou ser vivo II e V.
	
	
	
· Pergunta 5
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Relacione os biomas brasileiros com algumas das suas principais características:
(1) Mata Atlântica    (2) Cerrado   (3) Caatinga   (4) Amazônia  (5) Pantanal
a)  ( ) Predomina na região nordeste e no norte de Minas Gerais. O clima quente e seco limita a presença de muitos animais e plantas.
b)  ( ) Reúne formações florestais nativas, incluindo as matas ciliares e a de Araucária. Abrange ecossistemas associados como manguezais e restingas.
c)  ( ) Planície que passa muitos meses alagada, influenciada pelos rios que drenam a bacia do Alto Paraguai.
d)  ( ) Corresponde às savanas africanas. Tem grande importância hídrica, abrigando as nascentes dos rios que forma a bacia do São Francisco.
e)  ( ) É o maior bioma brasileiro em extensão. A bacia hidrográfica amazônica é a maior do mundo.
	
	
	
	
		
	
	Respostas:
	a. 
1a; 2b; 3c; 4d; 5e.
	
	b. 
1b; 2d; 3a; 4e; 5c.
	
	c. 
1c; 2b; 3a; 4d; 5e.
	
	d. 
1e; 2a; 3c; 4e; 5d.
	
	e. 
1d; 2c; 3a. 4e; 5b.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário:  Cada Bioma tem suas características nitidamente definidas, como pode ser observado pela sequência da alternativa B
	
	
	
· Pergunta 6
0 em 0,3 pontos
	
	
	
	Na área urbana, após a chegada das chuvas, devemos aumentar nossa atenção com as doenças provocadas pelo mosquito Aedes aegypti. Seu criadouro é a água limpa parada, por exemplo, das chuvas. As doenças por ele transmitidas são: dengue, zika, microcefalia em crianças cujas mães tiveram zika, febre amarela, chikungunya. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	
		
	
	Respostas:
	a. 
Esse mosquito é um vetor de diferentes vírus.
	
	b. 
O melhor controle de vetores como mosquitos é o químico.
	
	c. 
A população pode ajudar a não disseminação quando vai para área rural.
	
	d. 
Quando a quantidade de mosquitos é grande pode ser chamada de infestação; quando é pequena, de praga.
	
	e. 
Caso tenha melhor drenagem das águas pluviais, a chance de melhorar o quadro de doenças é maior.
	
	
	
· Pergunta 7
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A usina hidrelétrica converte a energia mecânica da força da queda de águas em energia elétrica, girando um rotor que induz a formação de correntes elétricas as quais sofrem modificações em transformadores. Analisando-se esse trabalho, quais as outras formas de se fazer essa turbina funcionar?
	
	
	
	
		
	
	Respostas:
	a. 
A força dos ventos.
	
	b. 
O vapor produzido pela queima de biomassa.
	
	c. 
O aquecimento das águas após a fissão em uma usina nuclear.
	
	d. 
O movimento das marés.
	
	e. 
Todas as alternativas estão corretas.
	Feedback da resposta:
	Resposta: E
Comentário: água, vento, força das marés, das ondas, água quente que vem das profundezas da Terra, ou seja, vapor proveniente de qualquer forma gira rotores e gera eletricidade.
	
	
	
· Pergunta 8
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Da lista são consideradas energias limpas e renováveis:
1-  Energia eólica
2-  Energia solar
3-  Energia nuclear
4-  Energia maremotriz
5-  Energia fóssil
	
	
	
	
		
	
	Respostas:
	a. 
1, 2 e 4.
	
	b. 
1, 2 e 3.
	
	c. 
2 e 4.
	
	d. 
1, 3 e 5.
	
	e. 
3 e 5.
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
Comentário: as energias nuclear e fóssil são obtidas de minerais extraídos da natureza e causam danos ambientais.
	
	
	
· Pergunta 9
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Ocorreu uma enchente após chuva torrencial em uma cidade praiana, levando a população a uma situação de calamidade. Assinale qual alternativa que menos sofreu com esse desastre ambiental:
	
	
	
	
		
	
	Respostas:
	a. 
Ambiente marinho.
	
	b. 
A litosfera.
	
	c. 
Atmosfera.
	
	d. 
Manguezal.
	
	e. 
Os organismos produtores.
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário:
a)O mar receberá as águas com contaminantes que estavam em terra.
b)Litosfera é sinônimo de superfície terrestre que será afetada com erosão e outros acontecimentos.
d)O manguezal recebe água salgada e doce, portanto, irá sofrer com a enxurrada.
e)Os organismos produtores são, basicamente, a vegetação, ou seja, árvores e plantas.
	
	
	
· Pergunta 10
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Para evitar e/ou minimizar as consequências dos desastres naturais à vida humana e seus bens materiais é necessário investir em prevenção. Paracada uma das alternativas, assinale o que é verdadeiro e o que é falso.
1. Identificar locais mais sujeitos a deslizamento de terra e alagamentos ajuda a mapear áreas de risco.
2. Empregar recursos tecnológicos que possam prever a proximidade de fortes chuvas e ventos são úteis para planejamento de resposta.
3. Realizar trabalhos de comunicação de riscos e conscientização socioambiental não compensa porque a comunidade não coopera.
4. Investir em planejamento do uso e ocupação do solo para que não sejam construídas moradias em áreas de risco já basta, não é necessário fiscalizar para que não sejam ocupadas.
5. A população pode colaborar plantando árvores e mudando o hábito de jogar lixo nas calçadas e nos córregos.
São verdadeiras as afirmações:
	
	
	
	
		
	
	Respostas:
	a. 
1, 2, 3 e 5.
	
	b. 
2 e 4.
	
	c. 
1, 2 e 5.
	
	d. 
3 e 5.
	
	e. 
1, 3 e 5.
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário: a afirmação (3) é falsa porque, além de ser fundamental conscientizar a população sobre os riscos aos quais ela está exposta, podem surgir voluntários tanto para ajudar nas ações de prevenção de desastres como para colaborar com a Defesa Civil e o Corpo de Bombeiros na hora da emergência.
A afirmação (4) é falsa porque não basta ter bom planejamento do uso e ocupação do solo, é fundamental investir na fiscalização para que áreas de risco não sejam ocupadas, porque depois que a população se fixar no local, é muito difícil fazer com que se retirem.
	
	
	
Domingo, 18 de Abril de 2021 15h50mi

Outros materiais