Buscar

Tópicos Integradores I AOL 1 e 2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Tópicos Integradores I (Letras-Português) – AOL 1
01. Dentre as áreas do curso de Letras, vimos a Linguística e ela possui vários focos, EXCETO:
A) Analisar a relação das teorias literárias.
02. Acerca dos objetivos da disciplina de Tópicos Integradores, leia as afirmativas abaixo e assinale V para
verdadeiro e F para falso:
( ) A disciplina será dividida visando integrar a disciplina Pedagógica com as específicas do curso de Letras.
( ) Foram escolhidas 03 disciplinas e serão estudados todos os assuntos contidos nelas.
( ) Tópicos Integradores tem por objetivo auxiliá-lo, enquanto futuro professor, na prática pedagógica, na vivência
com o corpo discente e na união entre teoria e prática.
Assinale abaixo a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
D) VFV
03. Como futuros professores, é essencial estudarmos sobre a Lei que rege a educação nacional. Esta Lei
chama-se:
A) Lei de Diretrizes e Bases
04. A disciplina de Comunicação e Expressão é comum a todos os cursos e é essencial, principalmente, para o
Curso de Letras. Sobre os objetivos desta disciplina, leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a que NÃO
corresponde:
C) Estudar o currículo de artes, bem como a definição de cultura.
05. A disciplina de Estética e História da Arte nos ensina, entre outras coisas, que através da Arte é possível que o
homem transcenda a sua realidade de modo que ele consiga expressar seus sentimentos diante da vida. E, para
estudar sobre arte, um conceito é essencial:
D) Cultura
06. A área de Literatura apresenta uma subdivisão, onde uma parte se dedica a estudar as literaturas da língua
específica e a outra estuda seus conceitos e as características que cabem à literatura de uma forma geral e não
específica de cada língua. Esta subdivisão recebe o nome de:
C) Teoria da Literatura
07. O curso de Letras é dividido em 03 grandes áreas. São elas:
E) Gramática, Linguística e Literatura
08.. Sobre o conceito de Integrar, leia atentamente as afirmativas abaixo:
I – Possuir em sua constituição ou formação;
II – Incorporar um elemento num conjunto;
III – Estudar este conceito é extremamente relevante para a disciplina de Tópicos Integradores, uma vez que ela
visa unir 03 disciplinas do curso de Letras.
Assinale abaixo a alternativa CORRETA:
A) Todas estão corretas
09. Sobre a disciplina pedagógica escolhida para ser trabalhada, leia atentamente as afirmativas abaixo e
assinale V para verdadeiro e F para falso:
( ) Iremos estudar como surgiu a filosofia, o seu sentido, importância e como ela contribuiu para a construção do
conhecimento do homem no mundo;
( ) A disciplina inicia com uma proposição para uma compreensão sobre a construção e contribuição do
conhecimento racional, lógico, coerente e rigoroso da Filosofia do Ocidente;
( ) Muito embora nosso estudo tenha como finalidade refletir sobre a Educação, é a Filosofia da Educação que vai
elaborar essa atitude filosófica.
Assinale abaixo a alternativa CORRETA:
D) VVV
10. A nossa disciplina visa integrar as áreas específicas do curso de Letras com a área pedagógica e, como o
curso de Letras trata-se de uma Licenciatura que formará futuros professores, estudar o conceito de educação é
primordial. Sobre este conceito, de acordo com nosso guia, leia atentamente as afirmativas abaixo:
I – Educação envolve 02 palavrinhas básicas: ensinar e aprender;
II – Educação domiciliar é aquela que começa em casa, no domicílio, com o núcleo familiar. Aquela que ensina a
não jogar papel no chão, a dizer ‘obrigada’, ‘por favor’, ‘com licença’, ‘por nada’;
III – O processo educacional é extenso e contínuo e vai desde cortar o alimento usando garfo e faca a amarrar o
cadarço do tênis, etc.
Assinale abaixo a alternativa CORRETA:
A) Todas estão corretas
Tópicos Integradores I (Letras-Português) – AOL 2
01. Sobre as gramáticas natural e normativa, leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a alternativa
INCORRETA:
C) As gramáticas (livros) são muito utilizadas por estudantes, pois sua organização é extremamente
didática e auxilia na compreensão das estruturas da língua.
02. “São Paulo, 18 de agosto de 1929.
Carlos [Drummond de Andrade],
Achei graça e gozei com o seu entusiasmo pela candidatura Getúlio Vargas – João Pessoa. É. Mas
veja como estamos... trocados. Esse entusiasmo devia ser meu e sou eu que conservo o ceticismo que
deveria ser de você. (...). Eu... eu contemplo numa torcida apenas simpática a candidatura Getúlio Vargas,
que antes desejara tanto. Mas pra mim, presentemente, essa candidatura (única aceitável, está claro) fica
manchada por essas pazes fragílimas de governistas mineiros, gaúchos, paraibanos (...), com democráticos
paulistas (que pararam de atacar o Bernardes) e oposicionistas cariocas e gaúchos. Tudo isso não me
entristece. Continuo reconhecendo a existência de males necessários, porém me afasta do meu país e da
candidatura Getúlio Vargas. Repito: única aceitável.
Mário [de Andrade]”.
Renato Lemos. Bem traçadas linhas: a história do Brasil em cartas pessoais. Rio de Janeiro: Bom Texto, 2004, p. 305 (Enem - 2007)
Tomando por base o texto de Mário de Andrade, e de acordo com o que aprendemos sobre o modelo
comunicativo de Jakobson, leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale V para verdadeiro e F para
falso:
( ) Na carta, o remetente é Mário de Andrade, e o destinatário é Carlos Drummond de Andrade;
( ) O canal utilizado é a língua portuguesa;
( ) A mensagem da carta é o desencanto de Mário de Andrade acerca da candidatura de Getúlio Vargas.
Assinale abaixo a alternativa que apresenta sequência CORRETA:
A) VFV
03. Tomando por base o que aprendemos sobre as estratégias de leitura skimming e scanning, leia 
atentamente as afirmativas abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso:
( ) De acordo com scanning, podemos inferir que o texto se trata de uma produção cujo tema principal é o 
feminismo;
( ) O passo posterior ao scanning, nas estratégias de leitura, é o skimming e este nos permite destacar 
palavras como mulheres, meninas, sexo feminino, homens, meninos;
( ) Segundo o skimming, percebe-se que o texto é de uma mulher e fala da igualdade de direitos entre 
homens e mulheres.
Assinale abaixo a alternativa CORRETA:
C) VVV
04. Sobre o que estudamos acerca das funções da linguagem, a carta de Mário de Andrade apresenta como
função principal:
D) Emotiva
05. (Enem – 2011) Leia atentamente o texto abaixo:
Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente importante para diminuir o risco de infarto, mas também
de problemas como morte súbita e derrame. Significa que manter uma alimentação saudável e praticar 
atividade física regularmente já reduz, por si só, as chances de desenvolver vários problemas. Além disso, é
importante para o controle da pressão arterial, dos níveis de colesterol e de glicose no sangue. Também 
ajuda a diminuir o estresse e aumentar a capacidade física, fatores que, somados, reduzem as chances de 
infarto. Exercitar-se, nesses casos, com acompanhamento médico e moderação, é altamente 
recomendável.
ATALIA, M. Nossa vida. Época. 23 mar. 2009.
As ideias veiculadas no texto se organizam estabelecendo relações que atuam na construção do sentido. A 
esse respeito, identifica-se, no fragmento, que
E) A expressão “Além disso” marca uma sequenciação de ideias.
06. (Enem – 2011) Leia atentamente o texto abaixo:
Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente importante para diminuir o risco de infarto, mas também
de problemas como morte súbita e derrame. Significa que manter uma alimentação saudável e praticar 
atividade física regularmente já reduz, por si só, as chances de desenvolver vários problemas. Além disso, é
importante para o controle da pressão arterial, dos níveis de colesterol e de glicose no sangue. Também 
ajuda a diminuir o estresse e aumentar a capacidade física, fatores que, somados, reduzem as chances de 
infarto. Exercitar-se, nesses casos, com acompanhamento médico e moderação, é altamente 
recomendável.
ATALIA, M. Nossa vida. Época. 23 mar. 2009.
Leiaatentamente as afirmativas abaixo:
I – O texto em questão é coerente e apresenta elementos coesivos;
II – A partir da primeira frase do texto já podemos inferir que se trata de uma produção que tem como ideia 
principal uma vida saudável;
III – Na frase “Também ajuda a diminuir o estresse...” faz referência a “manter uma alimentação saudável e 
praticar atividade física regularmente”.
Assinale abaixo a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
C) Todas estão corretas
07. Leia o texto abaixo:
Fonte: http://www.canalbotafogo.com/forum/topico.php?batmakumba---a-ultima-esperanca-do-botafogo2013 
O texto acima trata-se de uma canção, de autoria de Caetano Veloso e Gilberto Gil, pertencente ao movimento 
nomeado Tropicália ou Tropicalista. Este movimento teve uma relação forte com a poesia concreta ou 
concretismo, um tipo de poesia vanguardista que busca estruturar o texto poético escrito a partir do espaço do 
seu suporte.
Com base no que aprendemos sobre funções da linguagem, podemos dizer que a função predominante no texto 
acima é:
B) Metalinguística
08. Leia atentamente o texto abaixo:
“São Paulo, 18 de agosto de 1929.
Carlos [Drummond de Andrade],
Achei graça e gozei com o seu entusiasmo pela candidatura Getúlio Vargas – João Pessoa. É. Mas veja
como estamos... trocados. Esse entusiasmo devia ser meu e sou eu que conservo o ceticismo que deveria ser de
você. (...). Eu... eu contemplo numa torcida apenas simpática a candidatura Getúlio Vargas, que antes desejara
tanto. Mas pra mim, presentemente, essa candidatura (única aceitável, está claro) fica manchada por essas
pazes fragílimas de governistas mineiros, gaúchos, paraibanos (...), com democráticos paulistas (que pararam de
atacar o Bernardes) e oposicionistas cariocas e gaúchos. Tudo isso não me entristece. Continuo reconhecendo a
existência de males necessários, porém me afasta do meu país e da candidatura Getúlio Vargas. Repito: única
aceitável.
Mário [de Andrade]”.
Renato Lemos. Bem traçadas linhas: a história do Brasil em cartas pessoais. Rio de Janeiro: Bom Texto, 2004, p. 305 (Enem - 2007)
(ENEM 2007) O texto acima trata-se de uma carta trocada entre Drummond e Mário de Andrade. Acerca da crise
política ocorrida em fins da Primeira República, a carta do paulista Mário de Andrade ao mineiro Carlos
Drummond de Andrade revela:
B) A simpatia de Drummond pela candidatura Vargas e o desencanto de Mário de Andrade com as 
composições políticas sustentadas por Vargas.
http://www.canalbotafogo.com/forum/topico.php?batmakumba---a-ultima-esperanca-do-botafogo2013%20
09. Analise a tirinha abaixo:
Fonte: http://www.aprenderalemao.com/2012/05/como-eu-aprendo-idiomas-de-forma.html
Na tirinha acima nós podemos ver exemplos de variantes da língua portuguesa, de acordo com os tipos de
gramática. Sobre as gramáticas natural e normativa, leia atentamente as afirmativas abaixo:
I – A moça da charge pode ser poliglota e, mesmo não dominando, aparentemente, a norma culta e padrão, ainda
é fluente em português;
II – Na figura em questão podemos ver exemplos de gramática normativa, porém não há a presença de gramática
natural, uma vez que apresenta erro de português;
III – Para a gramática normativa, a expressão “Aí varêia” é considerada um erro.
Assinale abaixo a alternativa CORRETA:
B) I e III estão corretas
10. Leia atentamente ao texto abaixo:
“Ensinamos as meninas a se encolherem
Para se tornarem ainda mais pequenas
Dizemos para meninas
Você pode ter ambição
Mas não muita
‘Você deve ansiar para ser bem sucedida
Mas não muito bem sucedida
Caso contrário, você vai ameaçar o homem
’Porque sou do sexo feminino
Esperam que eu almeje o casamento
Esperam que eu faça as escolhas da minha vida
Sempre tenha em mente que
O casamento é o mais importante
Agora o casamento pode ser uma fonte de
Alegria, amor e apoio mútuoMas por que ensinamos meninas a ansiar ao casamento
E não ensinamos a mesma coisa para os meninos?
Criamos as meninas para serem concorrentes
Não para piadas ou para realizações
Mas, para a atenção dos homens
Ensinamos as meninas que não podem ser seres sexuais
Da mesma forma que os meninos são.
Feminista – a pessoa que acredita na igualdade social,
política e econômica entre os sexos.”
(We should all be feminists: Chimamanda Ngozi Adichie at TEDxEuston. Disponível em:
https://www.geledes.org.br/chimamanda-adichie-o-problema-genero-e-que-ele-descreve-como-devemos-ser-em-vez-de-reconhecer-quem-somos/)
Com base na leitura e interpretação de texto, assinale abaixo a alternativa INCORRETA:
B) A sociedade apresenta um modelo educacional que ensina as mulheres que o lugar delas é no mesmo
patamar do homem, sem que haja disparidade de gênero.

Continue navegando