a linguagem e a escrita nos anos inicias

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Pós-Graduação
Curso
DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS
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500 horas
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A Linguagem e a Escrita nos Anos Iniciais
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Tipo de avaliação:
Online
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Tempo utilizado:
33 minutos
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A contestação da questão poderá ser feita em até 7 dias após a realização da avaliação, clicando em "contestar questão", após este prazo não será mais permitido realizar a contestação. Descreva o porquê não concorda com o gabarito de cada questão baseando-se no material didático fornecido.
1
Começa a ensinar por partes ou elementos das palavras, tais como letras, sons ou sílabas, para depois combiná-los em palavras. A ênfase é a correspondência som-símbolo. Pode utilizar cartilhas. São afirmações de MENEZES (2016).
Qual das opções abaixo apresenta esse método de alfabetização?
Sua Resposta:
Sintético
Resposta correta:
Sintético
2
Qual fase, de acordo com Soares (2004), em que a hipótese central é de que para ler coisas diferentes é preciso usar formas diferentes. A criança procura combinar de várias maneiras as poucas formas de letras que é capaz de reproduzir. Nesta fase, ao tentar escrever, a criança respeita duas exigências básicas: a quantidade de letras (nunca inferior a três) e a variedade entre elas (não podem ser repetidas):
Sua Resposta:
Fase 2
Resposta correta:
Fase 2
3
Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
Sua Resposta:
Todas as alternativas estão corretas
Resposta correta:
Todas as alternativas estão corretas
4
Relacione as dificuldades de aprendizagem em leitura e escrita e assinale a alternativa correta: 
(1) Este grupo diz respeito à competência linguística, como as atividades de escrita, distinção de sons e de estímulos visuais, aquisição de léxico, compreensão e expressão verbal.
(2) Este grupo se relaciona às dificuldades de leitura manifestada pela aquisição das competências básicas relacionadas à fase de decodificação, como sendo a compreensão e interpretação de textos, as dificuldades de escrita e presença de erros ortográficos em geral.
(3) Neste grupo as dificuldades se revelam na aquisição da noção de números, no lidar com quantidades e relações espaços-temporais e problemas de aquisição e utilização de estratégias para aprender, manifestados na falta de organização e utilização de funções metacognitivas, comprometendo o sucesso na aprendizagem.
(   ) Disgrafia 
(   ) Dislexia 
(   ) Discalculia 
(   ) Disfasia 
(   ) Acalculia
Sua Resposta:
1-2-3-1-3
Resposta correta:
1-2-3-1-3
5
O Parecer CEB nº 4/98 nos diz que:
Sua Resposta:
Viver na sociedade brasileira é fundamentar as práticas pedagógicas, a partir dos Princípios Estéticos da Sensibilidade, que reconhece nuances e variações no comportamento humano. Assim como da Criatividade, que estimula a curiosidade, o espírito inventivo, a disciplina para a pesquisa e o registro de experiências e descobertas. E, também, da Diversidade de Manifestações Artísticas e Culturais, reconhecendo a imensa riqueza da nação brasileira em seus modos próprios de ser, agir e expressar-se.
Resposta correta:
Viver na sociedade brasileira é fundamentar as práticas pedagógicas, a partir dos Princípios Estéticos da Sensibilidade, que reconhece nuances e variações no comportamento humano. Assim como da Criatividade, que estimula a curiosidade, o espírito inventivo, a disciplina para a pesquisa e o registro de experiências e descobertas. E, também, da Diversidade de Manifestações Artísticas e Culturais, reconhecendo a imensa riqueza da nação brasileira em seus modos próprios de ser, agir e expressar-se.
6
Sobre a alfabetização é correto afirmar:
Sua Resposta:
Todas as opções referem-se positivamente à alfabetização.
Resposta correta:
Todas as opções referem-se positivamente à alfabetização.
7
A alfabetização é um processo inicial de aquisição das capacidades básicas de leitura e escrita, que busca o domínio da linguagem escrita e suas transformações e conta com cinco fases. Qual das opções abaixo representa a fase em que são feitas tentativas de dar um valor sonoro a cada uma das letras que compõem a palavra. (...) cada grafia traçada corresponde a uma sílaba pronunciada, podendo ser usadas letras ou outro tipo de grafia. Há, neste momento, um conflito entre a hipótese silábica e a quantidade mínima de letras exigida para que a escrita possa ser lida (...)?
Sua Resposta:
Silábica.
Resposta correta:
Silábica.
8
Vimos que os portadores de texto podem ser organizados em três grupos. Em qual grupo abaixo pertencem as atividades mimeografadas, alfabeto ilustrado, cartazes, gravuras, cruzadinha:
Sua Resposta:
Materiais elaborados pelo professor e produções dos alunos.
Resposta correta:
Materiais elaborados pelo professor e produções dos alunos.
9
Marque V ou F e assinale a opção correta: 
(   ) A função socializadora da escola remete somente ao desenvolvimento individual do educando. 
(   ) A função socializadora da escola remete a dois aspectos: o desenvolvimento individual e o contexto social e cultural. 
(   ) A função socializadora da escola remete somente ao contexto cultural em que vive o educando. 
(   ) A função socializadora da escola remete somente ao trabalho social feito pelos professores.
Sua Resposta:
F-V-F-F
Resposta correta:
F-V-F-F
10
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Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta:
I – A leitura é a realização do objetivo da escrita. 
II – O objetivo da escrita é a leitura. 
III – Ler é uma atividade extremamente complexa e envolve problemas não só semânticos, culturais, ideológicos, filosóficos, mas até fonéticos.
Sua Resposta:
Somente está correta a afirmativa III.
Resposta correta:
Todas as afirmativas são corretas.
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