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A Q U I V o cê e st á A Q U I Tr ía de s M ai or es Tr ía de s M en or es D ob ra nd o o B ai xo 3m 5J C# F# G# A#D# Db Gb Ab BbEb 1 1 2 2 3 3 4 4 5 51/2 1/2 1/2 1/2 1/2 1/2 C GD E F A B Identifique se a Terça é Maior ou menor. Preêncha com ou Cm = Acorde de Dó menor . Tente pensar como se as distancias notas pretas e notas brancas fossem iguais,se você fizer a contagem das distâncias , sempre pela parte de CIMA do teclado , isso fica mais claro Piano Teclado e T 3 T 3 T 3 T 3 T 3 T 3 T 3 T 3 Tríades Menores Xm T 3m 5J+ + T 3 5 ...e abaixá-la meio tom , transformando esta Terça maior em TERÇA MENOR! Por exemplo, para transformar um Dó maior em Dó menor , basta identificar a terça... T 3 5 3M 3m C C F F Bm m b bm mB D D Com estes exercícios estamos fixando... Leitura de Cifras + Notas no Teclado + Entendimento de Tríades + l ocalização da terça no acorde. Use a BALADA BÁSICA 1 e mantenha a mão direita com o voicing T35. & 1637 até 1642 2 3 4 F# B Em m mF# Agora , para continuar a fixar estes novos acordes, vamos tocar sem condução rítmica ( toque some-nte o ataque inicial mesmo ), a (Tribalistas). Ela é uma música muito didática, a forma dela é muito fácil de memorizar... É SEMPRE esta sequência de 4 acordes. Não muda nunca. Velha infância & 1643 Tríades menores. 1 de 1Mais que Música - Barra-3325-4464 Tijuca-2570-0331 Ipanema-2287-0033 T 3 5 5 T 3 5T 3 T 3 5 Lembre-se: Tente visualizar as distâncias, para isto, pense no teclado do piano como se ele fosse perfeitamente sequencial, Visualize também os graus (Que dedo é a Tônica, a 3m e a 5J ). 1644 até 1647 2 3 4 www.cliqueapostilas.com.br http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1637%20-%20alternando%20M%20e%20m%20-%20C%20F%20Bb%20D%20-%20bpm%2040.MID http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1638%20-%20alternando%20M%20e%20m%20-%20C%20F%20Bb%20D%20-%20bpm%2045.MID http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1639%20-%20alternando%20M%20e%20m%20-%20C%20F%20Bb%20D%20-%20bpm%2050.MID http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1640%20-%20alternando%20M%20e%20m%20-%20C%20F%20Bb%20D%20-%20bpm%2060.MID http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1641%20-%20alternando%20M%20e%20m%20-%20C%20F%20Bb%20D%20-%20bpm%2070.MID http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1642%20-%20alternando%20M%20e%20m%20-%20C%20F%20Bb%20D%20-%20bpm%2080.MID http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1644%20%20velha%20infancia%20iniciante%20-%20bateria%20RAPIDA%20.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1645%20%20velha%20infancia%20iniciante%20-%20bateria%20RAPIDA%20.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1646%20%20velha%20infancia%20iniciante%20-%20bateria%20RAPIDA%20.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1647%20%20velha%20infancia%20iniciante%20-%20bateria%20RAPIDA%20.mid http://www.youtube.com/watch?v=-FSuj0ygbE8 http://www.cliqueapostilas.com.br A Q U I V o cê e st á A Q U I Tr ía de s M ai or es Tr ía de s M en or es D ob ra nd o o B ai xo -1 D ob ra nd o o ba ix o- 2 Dobrando o Baixo-1 Dobrando o Baixo1 - . 1 de 2 Usaremos o Polegar e o dedo Mínimo para tocar a mesma nota e com a mão direita faremos o restante do acorde Mais que Música - Barra-3325-4464 Tijuca-2570-0331 Ipanema-2287-0033 Piano Teclado e Mão Esquerda Mão Direita Vamos identificar então, que ‘HABILIDADES’ nós precisamos para executar as levadas que estamos querendo fazer... Precisamos saber montar e achar , rapidamente as tônicas, e Ter, , a medida entre uma nota e a oitava dela. Os acordes com a mão direita já foram trabalhados na aula anterior. O objetivo é que vo- cê deixe essa , MUITO automatizada... MUITO rápida, pois vamos usar esse recurso para SEMPRE. Estes exercícios vão te ajudar a ganhar este reflexo. 1 - 2 - ‘na mão’ Toque SOMENTE a Tônica oitavada. abertura de mão com a medida de uma oitava C F C E F Eb C C G E F C Gb b Para citar um exemplo de aplicação de acordes com este baixo dobrado, vamos aplicar este conhecimento aos acordes de de Tim Maia. Use, neste momento, o VOICING ao lado. Oitave a tônica para dar peso ao acorde e monte com a mão direita. ‘Gostava tanto de você’ ( T + 3 + 5 ) CC E GC G APLICANDO! DICA: Entenda o método. Com estes exercícios estamos fixando... Leitura de Cifras + Notas no Teclado + Abertura da oitava. DOMINANDO A OITAVA 1 PASSOo 1554 até 1557 2 3 4 ‘ ‘Mire’ pelo seu polegar de mão esquerda, ou seja, não tente ver as duas notas e acertar uma por vez. O que se faz é mirar a nota pelo dedo POLEGAR e a oitava (a nota grave) , vai ser tocada pela abertura da mão, que já vai estar na ‘medida’ certa. 2 PASSOo Agora , um passo a frente. Tente neste ciclo de 8 notas. D E E F A D G Cb& & 1560 até 1564 2 3 4 Para fazermos os acordes soarem como você ouve nas gavações «piano e voz», nós vamos precisar de um pouco mais de peso e para isso , vamos repetir algumas notas do acorde. Sabemos que o acorde é formado apenas por tônica, Terça e Quinta mas tenha isso sempre em mente...Você PODE repetir as notas para chegar a essa sonoridade mais cheia. Começaremos fixando as notas Dó e Fá pois serão nossos primeiros . Toque a nota oitavada, BATA em seu joelho e volte a tocar a nota oitavada. Isso vai trabalhar os seu reflexo de no teclado e de chegar a ela já com a distancia da oitava na ponta dos dedos. Toque sempre oitavando e batendo com a mão na perna . Vamos fazer séries de UM minuto mas você nem vai sentir como um exercício... A preparou uma base para deixar essa etapa , sem perder o conteúdo didático! Toque com Phil Collins em ! PONTOS de REFERÊNCIA ‘achar a nota’ MAIS AGRADÁVEL «In the air of Night» entre cada toque Mais que Música C F 1565 até 1568 2 3 4 1627 até 1629 2 3 4 www.cliqueapostilas.com.br http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1554%20In%20the%20Air%20Tonight%20-%20C%20oitavado%20%20-%20bpm%2075.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1555%20In%20the%20Air%20Tonight%20-%20C%20oitavado%20%20-%20bpm%2081.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1556%20In%20the%20Air%20Tonight%20-%20C%20oitavado%20%20-%20bpm%2089.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1557%20In%20the%20Air%20Tonight%20-%20C%20oitavado%20%20-%20bpm%2099.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1560%20In%20the%20Air%20Tonight%20-%20F%20oitavado%20%20-%20bpm%2080.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1561%20In%20the%20Air%20Tonight%20-%20F%20oitavado%20%20-%20bpm%2085.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1562%20In%20the%20Air%20Tonight%20-%20F%20oitavado%20%20-%20bpm%2091.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1564%20In%20the%20Air%20Tonight%20-%20F%20oitavado%20%20-%20bpm%2099.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1564%20In%20the%20Air%20Tonight%20-%20F%20oitavado%20%20-%20bpm%2099.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1565%2000J!lush%20ciclo%20inicial.MID http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1566%2000J!lush%20ciclo%20inicial.MID http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1567%2000J!lush%20ciclo%20inicial.MID http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1568%2000J!lush%20ciclo%20inicial.MID http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1627%2001Funk_sev.MID http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1628%2001Funk_sev.MID http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1629%2001Funk_sev.MID http://www.cliqueapostilas.com.br GOSTAVA TANTO DE VOCÊ (simplificada) Não sei porque você se foi, tantas saudades eu senti E de tristezas vou viver, aquele adeus não pude dar Você marcou a minha vida viveu morreu na ,minha História chego a ter medo do futuro e a solidão que em minha porta bate E eu... gostava tanto de você,gostava tanto de você, Eu corro, fujo desta sombra em sonho vejo este passado E na parede do meu quarto ainda está o teu retrato Não quero ver pra não lembrar, pensei até em me mudar Lugar qualquer que não exista o pensamento em você E eu... gostava tanto de você, gostava tanto de você. gostava tanto de você, gostava tanto de você. Um dia areia branca, seus pés irão tocar e vai molhar seus cabelos, a água azul do mar Janelas e portas vão se abrir pra ver você chegar e ao se sentir em casa, sorrindo vai chorar As luzes e o colorido que você vê agora, as ruas por onde anda ,a casa aonde mora Você olha tudo e nada lhe faz ficar contente. Você só deseja agora voltar pra sua gente Você anda pela tarde e o seu olhar tristonho deixa sangrar no peito uma saudade e um sonho Um dia vou ver você chegando num sorriso pisando a areia branca que e seu paraíso DEBAIXO DOS CARACÓIS DOS TEUS CABELOS Debaixo dos caracóis dos seus cabelos uma estória pra contar de um mundo tão distante Debaixo dos caracóis dos seus cabelos, um soluço e a vontade de ficar mais um instante REFRÃO REFRÃO C Dm Em Dm C Dm Em Dm C Dm Em Dm Em Dm C Dm Em Dm C Dm Em Dm C Em Dm Em Dm C Dm Em Dm C C Dm G C C Dm G C C Dm G C --------G ----------G ----------G Dm Dobrando o Baixo (continuação)Piano Teclado e G G C Dm G G G Em 5 1 1 2 5 5 1 1 2 5 5 1 1 2 55 1 1 2 5 Outras opções: - Você. - Como é grande o meu Amor por você. - Ela vem toda de branco. - . (Por ordem dificuldade)de - É o Amor. CLIQUE no Título Balada BÁSICA Nossa primeira levada rítmica será a... & Para cada acorde, toque: - Manancial - Vou Seguir Gospel? Dobrando o Baixo1 - . 1 de 2Mais que Música - Barra-3325-4464 Tijuca-2570-0331 Ipanema-2287-0033 www.cliqueapostilas.com.br http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/PIANO%20voce%20.pdf http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/PIANO%20Que%20maravilha.pdf http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/PIANO%20Vou%20Seguir-%20simplificada%20.%20doc.pdf http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/PIANO%20-%20Manancial%20-%20simplificada.pdf http://www.cliqueapostilas.com.br A Q U I V o cê e st á A Q U I Tr ía de s M ai or es Tr ía de s M en or es D ob ra nd o o B ai xo A lte ra nd o o vo ic in g Alterando o voicing Alterando o VOICING - . 1 de 1 Baixo Dobrado T + T Voicing 3 + 5 + 8 Na InternetNa Internet 50 53até Mais que Música - Barra-3325-4464 Tijuca-2570-0331 Ipanema-2287-0033 Piano Teclado e Mão Esquerda Mão Direita 7M ou 7a ( O Seu dedo mínimo sai da tônica oitavada e toca meio tom abaixo , se for 7M ou UM tom abaixo, se for 7a. 9a (O Seu dedo polegar sai da terça UM tom abaixo, assim o acorde se torna umXsus2. Não é maior nem menor.... É SUSpenso.Use este recurso para criar “movimento” dentro do compasso do acorde maior. ==================& ==================& C % Db % D % Eb % E % F % G % Ab % B % Bb % C AGORA TOQUE O MESMO PADRÃO PARA TODAS AS TÔNICAS, LEMBRE-SE: SÃO TODOS MAIORES ! ... Para estudar esta sequencia, use os links até o ,eles vão aumentando o andamento gradualmente !!308 312 Na InternetNa Internet Na InternetNa Internet Use as bases já preparadas pela Mais que Música nos links até o , eles vão aumentando o andamento gradualmente !! 313 317 ==================& C D E F G A B ===& 50 53até Vamos identificar então, que ‘HABILIDADES’ nós precisamos para executar as levadas que estamos querendo fazer... Precisamos saber montar e achar , rapidamente as tônicas, e Ter, , a medida entre uma nota e a oitava dela. (Os acordes com a mão direita já foram trabalhados na aula anterior). O objetivo é que você deixe essa , MUITO automatizada... MUITO rápida, pois vamos usar esse recurso para SEMPRE. Estes exercícios vão te ajudar a ganhar este reflexo. 1 - 2 - ‘na mão’ T . abertura de mão com a medida de uma oitava oque SOMENTE a Tônica oitavada c- eagles Visualize o acorde na posiçao fundamental, pelo «meio». Veja como dá para pensar nele bem no meio do voicing e ‘encher’ com notas repetidas para o lado grave e para o lado agudo. Vídeo 393 394 1590 até 1592 ÁUDIO com VOZ - Lento 2 3 4 18) Batida Bossa 27) Bossa (variação) 30) Só a intro com tempo = 53 31) Tempo=70 32) Tempo=104 ==================& C F C E F Eb C C G E F C Gb b Na InternetNa Internet LEMBRE-SE: Neste momento , toque SOMENTE a tônica oitavada. 1234 Balada 60's Chopin DouradosAnos Bolero Moderno Charming Para citar um exemplo de aplicação de acordes com este baixo dobrado, vamos aplicar este conhecimento aos acordes de de Tim Maia. Use, neste momento, o VOICING ao lado. Oitave a tônica para dar peso ao acorde e monte com a mão direita. ‘Gostava tanto de você’ ( T + 3 + 5 ) TT 1234 1234 1234 1234 APLICANDO! DICA: Com estes exercícios estamos fixando... Leitura de Cifras + Notas no Teclado + Abertura da oitava 000 até 000 2 3 4 000 até 000 2 3 4 3 5T TT T 3 5 Altere a oitavada da TERÇA e da QUINTA. Na Aula “Dobrando o Baixo” nós sugerimos um voicing (ordenação das notas no acorde) de T 8 8 3 5 , Hoje vamos tentar fazer com T 8 3 5 8 . Desta forma fica mais fácil adicionar uma 7a ( M ou m) e também faze-lo sus2 (sem Terça mas com 2M). Veja o exemplo de como você tocaria um "C" usando as duas mãos. Repare que você pode repetir notas quantas vezes quiser!!! ===& TT T 3 5 ===& Sabemos que o acorde é formado apenas por tônica, Terça e Quinta mas tenha isso sempre em mente... Você PODE repetir e alterar a ordem das notas , fazendo isso, dizemos que você está alterando o VOICING do acorde. A única parte do acorde que você não deve alterar, é o baixo ( a nota mais grave e que dá nome ao acorde), se você fizesse isso, estaria aplicando uma inversão e isso veremos mais adiante. 1 PASSO O 2 PASSO O Aplique a levada NESTE VOICING, alternado entre .`C` `D`e C D II I Como esse pode ser considerado um Acorde novo para você, pratique o acesso imediato ao . Toque o acorde, DESMONTE a forma da mão, e o encontre novamente. ( faça isto 10 x ) `E` 3 PASSO O II I C D E Agora, a mesma coisa, mas adicione o acorde de à esta sequência.`E` 4 PASSO O C D E F Agora, a mesma coisa, mas adicione o acorde de à esta sequência.`F` C D E F C D E C D II I 1648 1650 a 1651 1653 a 1654 1656 a www.cliqueapostilas.com.br http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1648%20piano%20-%20C%20-%20D%20-%20nivel%201%20.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1649%20piano%20-%20C%20-%20D%20-%20nivel%202%20.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1650%20piano%20-%20C%20-%20D%20-%20nivel%203%20.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1654%20piano%20-%20C%20-%20D%20-%20E%20%20-%20Balada%201%20-%20nivel%201%20.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1655%20piano%20-%20C%20-%20D%20-%20E%20%20-%20Balada%201%20-%20nivel%202%20.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1656%20piano%20-%20C%20-%20D%20-%20E%20%20-%20Balada%201%20-%20nivel%203%20.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1651%20piano%20-%20C%20-%20D%20-%20E%20-%20F%20-%20Balada%201%20-%20nivel%201%20.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1652%20piano%20-%20C%20-%20D%20-%20E%20-%20F%20-%20Balada%201%20-%20nivel%202%20.mid http://www.maisquemusica.com.br/conteudo_mqm/1653%20piano%20-%20C%20-%20D%20-%20E%20-%20F%20-%20Balada%201%20-%20nivel%203%20.midhttp://www.cliqueapostilas.com.br É o Amor... C C C C C C G G Eu não vou negar que sou louco por você sou maluco pra te ver eu não vou negar G G G G G G C C Eu não vou negar que sem você tudo é saudade você traz felicidade eu não vou negar C C C C C C F F Eu não vou negar você é meu doce mel Meu pedacinho de céu eu não vou negar F F C C G Você é minha doce amada minha alegria Meu Conto de fadas minha fantasia G C (C7) opcional A paz que eu preciso pra sobreviver F F C C G Eu sou o seu apaixonado de alma transparente um louco alucinado meio inconseqüente G C (C7) opcional um caso complicado de se entender F F F F C C É o amor que mexe com minha cabeça e me deixa assim C C G G Que faz eu lembrar de você e esquecer de mim G G C (C7) opcional e faz eu esquecer que a vida é feita pra viver F F F F C C E o amor que veio como um tiro certo no meu coração C C G G Que derrubou as bases fortes da minha paixão G G C e faz eu esquecer que a vida é feita pra viver www.cliqueapostilas.com.br http://www.cliqueapostilas.com.br COMO E GRANDE O MEU AMOR POR VOCÊ F G Em Am Eu tenho tanto pra lhe falar, mas com palavras não sei dizer Dm G C C Como e grande o meu amor por você F G Em Am E não há nada pra comparar para poder lhe explicar Dm G C C Como é grande o meu amor por você F G Em Am Nem mesmo o céu e as estrelas ,nem mesmo o mar e o infinito Dm G C C7 Não é maior que o meu amor nem mais bonito F G Em Am Me desespero a procurar alguma forma de lhe falar D D G G Como É grande o meu amor por você F G Nunca se esqueça nenhum segundo Em Am Que eu tenho o amor maior do mundo Dm G C Como é grande o meu amor por você www.cliqueapostilas.com.br http://www.cliqueapostilas.com.br 2070 VÍDEOVÍDEO F# Citando com exemplo de aplicação de tríades: ‘Born this way’ de Lady Gaga. 2071 VÍDEOVÍDEO B G E F Bb m b b Citando com exemplo de aplicação de tríades: ‘Stand by me’ de J. Lennon. 2068 VÍDEOVÍDEO D A B Gm Citando com exemplo de aplicação de tríades: ‘Still havent found what i’m looking for’ de U2. Agora usando acordes com #’s e b’s ( É a mesma coisa! Tão fácil quanto os outros!)Agora usando acordes com #’s e b’s ( É a mesma coisa! Tão fácil quanto os outros!) E B F# Use estes mesmos exercícios para depois que você tiver a aula: ‘DOBRANDO o BAIXO’. praticar Lembre-se: Agora... é com você! Lembre-se: Fluência nas tríades - 2Mais que Música - Barra-3325-4464 Tijuca-2570-0331 Ipanema-2287-0033 Fluência em Tríades Maiores e Menores - 2 2069 VÍDEOVÍDEO Citando com exemplo de aplicação de tríades: ‘No One’ de Alicia Keys. E B C#m A www.cliqueapostilas.com.br http://www.youtube.com/watch?v=_VG9ubHCVEw http://www.youtube.com/watch?v=f5XO7y6DrHg http://youtu.be/d-EUhyMbz7o http://youtu.be/MbmL4HCeI08 http://www.cliqueapostilas.com.br A Q U I V o cê e st á A Q U I Tr ía de s M en or es F lu ên ci a na s tr ía de s D ob ra nd o o ba ix o Fluência em Tríades Maiores e Menores - 1 Vamos trabalhar a fluência! Não basta ‘saber’ tocar os acordes... Você tem que saber muito rápido! Nesta série de exercícios, a sequência de acordes será sempre a mesma. Concentre-se em ganhar AGILIDADE. Fluência nas tríades - 1Mais que Música - Barra-3325-4464 Tijuca-2570-0331 Ipanema-2287-0033 5T 35T 3 5 T 3 5T 3 2064 VÍDEOVÍDEO 2065 VÍDEOVÍDEO A B Fm #m Agora faremos uma bateria de exercícios! NÂO usaremos mais o desenho dos acordes... Você tem que saber Nesse momento, não importa a letra da música É apenas um exercício de agilidade! Nesse momento, não importa a letra da música É apenas um exercício de agilidade! Citando com exemplo de aplicação de tríades: ‘Halo’ de Beyonce. Citando com exemplo de aplicação de tríades: ‘Just the way you are’ de Bruno Mars. F D B Fm b 2066 VÍDEOVÍDEO A E G Citando com exemplo de aplicação de tríades: ‘O Sol’ de Jota Quest. 2067 VÍDEOVÍDEO A C G D Citando com exemplo de aplicação de tríades: ‘Fly Away’ de Lenny Kravitz. D D Agora só com acordes maiores (fáceis) então... Vamos puxar MAIS na velocidade.Agora só com acordes maiores (fáceis) então... Vamos puxar MAIS na velocidade. Use estes mesmos exercícios para depois que você tiver a aula: ‘DOBRANDO o BAIXO’. praticarLembre-se:Lembre-se: www.cliqueapostilas.com.br http://www.youtube.com/watch?v=SeCn82OdEps http://www.youtube.com/watch?v=2B6Snj4EMUU http://youtu.be/1PGj7XT7qwE http://youtu.be/EQX7Hzr-K9s http://www.cliqueapostilas.com.br
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