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QUESTÃO 1 Miner, em 1996, realizou um estudo aplicando 17 testes psicológicos a um grupo de 100 empreendedores. A partir disso, descreveu os tipos de personalidade que caracterizam empreendedores bem-sucedidos. Assinale a alternativa que apresenta as características do empreendedor do tipo empático supervendedor, de acordo com a classificação proposta por Miner. a ) Necessidade de realização pessoal, desejo de obter feedback, desejo de planejar e estabelecer metas, forte iniciativa pessoal, forte comprometimento. b ) Desejo de inovar, amor às ideias, crença no desenvolvimento de um novo produto para atingir a estratégia da empresa, bom nível de inteligência e o desejo de evitar riscos. c ) Desejo de ser líder corporativo, capacidade de decisão, atitudes positivas para com as figuras de autoridade, desejo de competir, desejo de poder e desejo de se destacar da multidão. d ) Capacidade de entender e sentir como o outro (empatia), desejo de ajudar os outros, necessidade de ter forte relacionamento positivo com outros e crença na força de vendas. QUESTÃO 2 Metas SMART são metas caracterizadas como específicas, mensuráveis, alcançáveis, relevantes e temporais. Assinale a alternativa que apresenta apenas exemplos de metas SMART. a ) Aumentar o lucro mensal de 50 mil para 70 mil reais em 12 meses; informatizar a recepção do hotel; aumentar o rendimento da lanchonete. b ) Expandir os negócios da empresa para 20% da fatia do mercado em um ano; montar um laboratório de biologia; patrocinar um curso. c ) Abrir uma nova filial; aumentar a linha de produção de biscoitos; melhorar a qualidade e a produtividade da assistência técnica. d ) Ter reduzido os gastos com telefonia de 10% para 6% em seis meses; aumentar a produção de peças de 100 para 120 peças em 10 meses. QUESTÃO 3 Segundo Pinchott III, a grande diferença entre empreendedores corporativos e empreendedores proprietários é que empreendedores a ) proprietários têm menor necessidade de realização pessoal. b ) corporativos querem mais independência. c ) proprietários necessitam de maior independência e enfrentam melhor as incertezas. d ) corporativos enfrentam melhor as incertezas. QUESTÃO 4 Há uma grande armadilha no mundo dos negócios: a confusão de atividades com resultados. Isso leva algumas pessoas a pensarem que são focadas em metas enquanto, na realidade, não o são. Assinale a alternativa que apresenta uma pessoa focada em atividades e não em metas. a ) ?Minha meta é informatizar e modernizar minha empresa?. b ) ?Minha meta é duplicar meu número de alunos em 10 anos?. c ) ?Minha meta é aumentar minhas vendas em 5% em três meses?. d ) ?Minha meta é aumentar meu faturamento em 20% até 2010?. QUESTÃO 5 Antes de se iniciar um negócio, a primeira pergunta que deve ser respondida é: ?Por que eu quero iniciar um negócio?? Qual será a melhor resposta que um empreendedor dará a esta questão? a ) ?Porque possuo alta necessidade de realização pessoal e de poder. A empresa é um meio para encarar desafios e liderar pessoas?. b ) ?Porque quero deixar a empresa de herança para meus filhos. Não importa o desejo deles, o que importa é que eles continuarão meu negócio?. c ) ?Porque quero ganhar mais que meu chefe em pouco tempo. Além disso, quero trabalhar e me dedicar à empresa menos horas por dia?. d ) ?Porque quero ficar rico em pouco tempo. Tenho uma nova ideia, mas pouca experiência acumulada e pouco tempo de trabalho?. QUESTÃO 6 Podemos dividir as competências em a ) motivos e habilidades. b ) níveis básicos, intermediários e avançados. c ) níveis conscientes e inconscientes. d ) traços, motivos, autoconceito, atitudes, valores, conhecimentos e habilidades. QUESTÃO 7 O primeiro passo na criação do negócio é a identificação de uma oportunidade, etapa que exige predisposição e criatividade por parte do empreendedor. Qual a origem da capacidade de criatividade de uma pessoa? a ) Esta capacidade possui apenas origens genéticas, não havendo oportunidade de mudá-la. A pessoa deve nascer criativa. b ) Esta capacidade pode ter raízes genéticas, mas é em grande parte desenvolvida pelos estímulos recebidos durante a educação. c ) A criatividade nas pessoas é despertada no momento em que a criança vai à escola e inicia atividades manuais. d ) Esta capacidade é desenvolvida apenas em pessoas que possuem curso superior. Quem não o possui não é criativo. QUESTÃO 8 Dada sua estreita relação com o desenvolvimento econômico, as teorias que explicam o surgimento dos empreendedores muitas vezes se confundem com as teorias do desenvolvimento econômico. Assim sendo, podemos agrupar as escolas do empreendedorismo em quatro grandes correntes. Quais são essas correntes? a ) Escola de negócio, escola econômica, escola filosófica e escola material. b ) Escola filosófica, escola sociológica, escola econômica e escola religiosa. c ) Escola biológica, escola religiosa, escola econômica e escola psicológica. d ) Escola biológica, escola sociológica, escola econômica e escola psicológica. QUESTÃO 9 Após décadas estudando a relação entre motivação e desempenho no trabalho, McClelland resolveu focar sua atenção em comportamentos específicos que teriam relação com as necessidades e motivos por ele estudados e com um desempenho acima da média no trabalho. Mais tarde Spencer e Spencer, que trabalharam em conjunto com McClelland, formularam uma metodologia para identificação de competências, dividindo-as em cinco níveis. Quais são esses níveis? a ) Motivos, traços, autoconceito, conhecimento e habilidade. b ) Resolução, inteligência, motivação, motivo e habilidade. c ) Motivos, características, conhecimento, habilidade e cultura. d ) Teoria, prática, execução, conhecimento e cultura. QUESTÃO 10 Pode-se afirmar que o estabelecimento de metas é a ) um modismo passageiro no campo da Administração de Empresas. b ) a consequência de outras competências, como planejamento e busca de informações. c ) um problema que limita aos empreendedores a abertura de suas mentes para novas oportunidades. d ) a principal característica de empreendedores bem-sucedidos.
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