Avaliação FUNDAMENTAÇÃO LINGUÍSTICA

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Questão 1/10 - Fundamentação Linguística
Considere a seguinte passagem de texto: 
“Semelhanças aparentes entre línguas distintas sempre chamaram a atenção dos estudiosos [...]. Foi, no entanto, apenas no final do século XVIII que Sir William Jones [...] acertadamente propôs que o latim, o grego e o sânscrito eram línguas aparentadas entre si. Sir Jones foi além: não apenas demonstrou, com os métodos de correspondência de som, que tal afirmação era possível de ser comprovada, como também hipotetizou que as três línguas eram derivadas de outra língua, possivelmente já extinta (hoje sabemos que se trata do proto-indo-europeu)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GABAS Jr, Nilson. Linguística histórica. In: BENTES, Anna Christina; MUSSALIM, Fernanda (Org.). Introdução à Linguística: Domínios e fronteiras. v. 1, p. 77-104. São Paulo: Cortez, 2007. p. 78.
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre as protolínguas, é correto afirmar que as protolínguas:
Nota: 10.0
	
	A
	são constituídas pelo caráter de regularidade das fontes.
	
	B
	são as línguas criadas pela ficção.
	
	C
	são formas hipotéticas de línguas anteriores das quais determinados conjuntos de línguas descendem.
Você acertou!
“Como comprovar que havia parentesco entre certas línguas? [...] chegou-se à conclusão de que um conjunto de línguas descende de uma língua anterior, chamada protolíngua. De maneira geral, como não se tem o registro escrito dessas línguas anteriores, elas são formas hipotéticas para as quais converge o vocabulário das línguas que se imagina descenderem delas” (livro-base, p. 98); logo, uma “[...] série de irregularidades [...] devem ser consideradas como existentes nas protolínguas” (livro-base, p. 103).
	
	D
	constituem um conjunto de línguas mortas.
	
	E
	são registros escritos de línguas anteriores mediante os quais determinados conjuntos de línguas descendem.
Questão 2/10 - Fundamentação Linguística
Leia a seguinte passagem de texto: 
“O que me chamou atenção para o livro [Locuções tradicionais do Brasil, de Luís da Câmara Cascudo], além da explicação filológica, da referência histórica, da origem, que me interessam, claro está, pela riqueza intelectual da informação, o que me chamou a atenção, dizia, foi um conhecimento intrínseco que ia descobrindo para a maioria dos verbetes, uma fala comum que ainda me era natural, o remeter-me, em outros casos, para uma realidade existencial da minha infância, da minha adolescência”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GALHOZ, Maria Aliete. Prefácio. In: CASCUDO, Luís da Câmara. Locuções tradicionais do Brasil. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 1986. p. 23,24. 
Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre o significado, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Os significados independem do contexto linguístico em que ocorrem.
	
	B
	Os significados dependem sobretudo da filosofia da linguagem.
	
	C
	Os significados dependem de elementos, como o contexto em que ocorrem e a etimologia.
Você acertou!
“Os significados dependem de [...] elementos, como o contexto em que ocorrem e a etimologia. Possivelmente, quando abordamos o significado, você se lembrou de palavras e expressões que podem substituir umas às outras ou que são contrárias. Entretanto, as abordagens de significado vão além das ideias de sinônimos e antônimos” (livro-base, p. 81).
	
	D
	Os significados dependem sobretudo do conhecimento das nomenclaturas gramaticais.
	
	E
	Os significados independem das sentenças e da etimologia.
 
Questão 3/10 - Fundamentação Linguística
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Um problema da descrição Linguística, ligada à função distintiva dos fonemas, é o da ‘homonímia’, que todas as línguas apresentam. Trata-se de formas distintas, do ponto de vista significativo, mas constituídas do mesmo segmento fônico. Assim temos, em português pata (‘membro de locomoção de um quadrúpede’) e pata (‘fêmea do pato’), canto (substantivo) e canto (1ª pessoa do indicativo presente do verbo cantar)”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CÂMARA JÚNIOR, Joaquim Mattoso. Estrutura da língua portuguesa. Petrópolis, RJ: Vozes, 2011. p. 27, 28. 
Considerando o dado fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre a ciência Linguística e suas dicotomias, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A descrição descreve os fatos de uma língua, e a denotação indica as regras em relação ao comportamento linguístico.
	
	B
	A descrição descreve os fatos de uma língua, e a prescrição indica as regras em relação ao comportamento linguístico.
Você acertou!
Na dicotomia descrição/prescrição, “a descrição não se preocupa em mostrar ou conduzir o falante ao que é certo ou errado [– como faz a prescrição linguística –], mas em descrever propriamente os fatos de uma língua” (livro-base, p. 39).
	
	C
	A descrição descreve os fatos de uma língua, e a conotação estabelece as regras em relação ao comportamento linguístico.
	
	D
	A descrição descreve os fatos de uma língua, e a adesão indica as regras em relação ao comportamento linguístico.
	
	E
	A descrição descreve os fatos de uma língua, e a circunscrição estabelece as regras em relação ao comportamento linguístico.
 
Questão 4/10 - Fundamentação Linguística
Considere a seguinte citação: 
“A diferença entre fonética e fonologia foi consolidada [...] em 1928, a partir do trabalho de três linguistas russos: Roman Jakobson, Nicolai Trubetzkoy e Serge Karcevsky. Esses autores sentiram a necessidade de estabelecer a diferença entre uma ciência que se ocupasse dos sons da fala, a Fonética, e outra ligada aos sons da língua – a Fonologia”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORI, Angel Corbera. Fonologia. In: BENTES, Anna Christina; MUSSALIM, Fernanda (Org.). Introdução à Linguística: Domínios e fronteiras. v. 1, p. 147-180. São Paulo: Cortez, 2007. p. 149.                                                                                                                                      
Tendo em vista a dada citação e os conteúdos do livro-base Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre Fonética e Fonologia, leia as seguintes afirmativas e marque (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as afirmativas falsas.
I. ( ) A Fonética é a parte da Linguística que investiga o meio fônico.
II. ( ) Meio fônico é formado pelos sons da população.
III. (  ) O primeiro meio natural por meio do qual a linguagem se manifesta é o som.
IV. (  ) A Fonética pode ser estudada por meio dos aspectos articulatório, auricular e auditivo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V – F – V – F
Você acertou!
A alternativa correta é a letra a) V – F – V – F. Segundo o livro-base, a afirmativa I é verdadeira, já que a “parte da Linguística que estuda o meio fônico é a Fonética” (livro-base, p. 58). A afirmativa II é falsa, porque o “conjunto de sons chamado meio fônico [...] [é] composto pelos sons individuais da fala” (livro-base, p. 58). A afirmativa III é verdadeira, pois “devemos considerar que o primeiro meio natural pelo qual a linguagem humana se manifesta é o som” (livro-base, p. 58). A afirmativa IV é falsa, visto que o “meio fônico [...] pode ser estudado pela Fonética em ao menos três aspectos: o articulatório [...]; o acústico [...]; e o auditivo” (livro-base, p. 58).
	
	B
	V – F – V – V
	
	C
	F – V – V – F
	
	D
	V – V – F – F
	
	E
	F – V – F – F
Questão 5/10 - Fundamentação Linguística
Considere a seguinte citação: 
“[...] com o nascimento e a ascensão da Linguística Gerativa, bem como com sua crítica ao paradigma que dominou a Psicolinguística anterior – a saber, o comportamentalismo –, uma‘influência’, bastante semelhante à saussuriana, acarretou na adesão da distinção chomskyana competência/desempenho por grande parte dos psicolinguistas, sobretudo a partir da década de 1960”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DIAS, Carlos Eduardo Borges. Língua/fala, competência/desempenho, Linguística/Psicolinguística? Línguas e instrumentos linguísticos, nº 38, jul./dez., p. 117-156, 2016, p. 123.
Tendo em vista a dada citação e os conteúdos do livro-base Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre competência e desempenho, leia as seguintes afirmativas e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas.
I. ( ) Competência é a efetivação do mecanismo de comunicação que o desempenho permite.
II. ( ) Desempenho refere-se ao momento efetivo do mecanismo de comunicação que a competência permite.
III. ( ) A competência é o saber que o falante tem da linguagem para acessar sempre que precisar produzir ou compreender frases/sentenças.
IV. ( ) O desempenho diz respeito ao conhecimento que o falante tem da linguagem para acessar sempre que precisar produzir ou compreender frases/sentenças.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	V – F – V – F
	
	B
	V – F – V – V
	
	C
	F – V – V – F
A alternativa correta é a letra c) F – V – V – F. Segundo o livro-base, o “desempenho é a ação, é a efetivação do mecanismo de comunicação que a competência permite” (livro-base, p. 165). Por sua vez, “a competência é o saber que o falante tem da linguagem para acessar sempre que precisar produzir ou compreender frases/sentenças” (livro-base, p. 165).
	
	D
	V – V – F – F
	
	E
	F – V – F – F
Questão 6/10 - Fundamentação Linguística
Leia a citação a seguir: 
“A pesquisa dos caracteres dialetais foi o ponto de partida dos trabalhos de cartografia Linguística cujo modelo é o Atlas linguistique de la France, de Giliéron [...]. A forma de atlas é a mais indicada, pois somos obrigados a estudar o país região por região, [...]; a mesma região deve ser retomada um grande número de vezes para que se possa ter uma ideia das particularidades fonéticas, lexicológicas, morfológicas etc. que ali se superpõem”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SAUSSURE, Ferdinand de. Curso de linguística geral. Trad. Antonio Chellini, José Paulo Paes e Izidoro Blikstein. São Paulo: Cultrix, 2012. p. 266.
Tendo em vista a citação acima e os conteúdos do livro-base Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre dialetos e sotaques, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Dialeto e sotaque são sinônimos.
	
	B
	Dialetos são os diferentes modos de falar de determinados grupos.
Você acertou!
“[Há] características que particularizam a forma de falar de determinado grupo, algo que definimos como dialeto. [Tendo em vista que o dialeto] engloba pronúncia, características semântico-lexicais e morfossintáticas” (livro-base, p. 34). Por esse motivo, o dialeto se diferencia do sotaque, pois este é definido somente pelas distinções de pronúncia, ou seja, “[...] o sotaque está diretamente relacionado às marcas de fala” (livro-base, p. 34).
	
	C
	Dialeto é caracterizado por meio das diferenças relacionadas à pronúncia.
	
	D
	Sotaque abrange características semântico-lexicais e morfossintáticas.
	
	E
	Sotaque e idioleto são sinônimos.
Questão 7/10 - Fundamentação Linguística
Leia a seguinte citação:
 
“Inicialmente, descrevemos o aparelho fonador e discutimos o mecanismo fisiológico envolvido na produção da fala. Em seguida, consideramos as propriedades articulatórias evolvidas na produção dos segmentos consonantais e vocálicos. De posse desse instrumental podemos descrever, classificar e transcrever os sons da nossa fala”.
 
Após esta avaliação, caso queira ler este texto integralmente, ele está disponível em:   SILVA, Thaïs C. Fonética e fonologia do português: Roteiro de estudos e guia de exercícios. 10ª São Paulo: Contexto, 2010, p. 23
 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre a transcrição fonética, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A transcrição fonética tem por principal função indicar o neologismo fônico de uma língua.
	
	B
	O principal objetivo da transcrição fonética é o de registrar os graus de sonoridade das palavras em uma língua.
	
	C
	A transcrição fonética é inútil para o aprendizado de uma nova língua.
	
	D
	A transcrição fonética é o método pelo qual são transcritos os sons de uma língua.
Você acertou!
Como a letra não é o som, foi organizado “um sistema, uma padronização para a transcrição fonética. Surgiu, então, [...] o alfabeto fonético internacional IPA (International Phonetic Alphabet) [conforme Quadro 2.3, p. 66], que estabelece uma letra com ou sem sinalizações (diacríticos) para cada som produzido pelo aparelho fonador. Podemos observar exemplos de transcrição fonética quando consultamos dicionários, pois neles encontramos, geralmente ao lado dos verbetes, a transcrição fonética dos sons que compõem a palavra e indicam a sua pronúncia. Esse é um recurso muito consultado em dicionários de língua estrangeira, pois, quando estamos aprendendo uma nova língua, temos dúvidas em relação à pronúncia das palavras” (livro-base, p. 64); “[...] transcrição fonética [...] é o método pelo qual são transcritos os sons de uma língua” (livro-base, p. 84).
	
	E
	A transcrição fonética tem por principal objetivo o de prescrever os morfemas de uma língua.
 
Questão 8/10 - Fundamentação Linguística
Considere a seguinte passagem de texto: 
“O problema essencial que se colocava para os filósofos preocupados com elaborar uma teoria do conhecimento consistia em definir as relações entre a noção e a palavra que a designa; a grande questão debatida entre os sofistas e os filósofos antigos [...] é saber se a linguagem fora criada pela natureza ou por via de uma convenção”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: LEROY, Maurice. As grandes correntes da Linguística moderna. Trad. Izidoro Blikstein e José Paulo Paes. São Paulo: Cultrix, 1971. p. 17. 
Levando em consideração a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre o histórico das tradições linguísticas, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Em relação aos estudos da linguagem, os fenícios apontaram distinções entre as línguas, bem como diferentes modos de falar.
	
	B
	Em relação aos estudos da linguagem, os gregos perceberam haver semelhanças entre as línguas e diferentes modos de falar.
	
	C
	Em relação aos estudos da linguagem, os fenícios apontaram semelhanças entre as línguas e diferentes modos de falar.
	
	D
	Em relação aos estudos da linguagem, gregos e troianos indicaram existir diferenças entre as línguas, bem como diferentes modos de falar
	
	E
	Em relação aos estudos da linguagem, os gregos perceberam haver distinções entre as línguas, bem como diferentes modos de falar.
Você acertou!
“Talvez o ponto de partida para a produtividade das discussões sobre linguagem entre os gregos tenha sido a percepção de que existiam línguas diferentes e dialetos (modos de falar) diversos entre os falantes” (livro-base, p. 18).
 
Questão 9/10 - Fundamentação Linguística
Considere a afirmação a seguir: 
“Há várias maneiras de se analisar os elementos físicos dos sons da fala. O mais comum é por meio de espectogramas – que são gráficos que apresentam na ordenada a variação de intensidade dos sons, por meio de manchas escuras, numa escala de frequência e, na abcissa, a variação do espectro (intensidade e frequência) em função do tempo decorrido”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAGLIARI, Luiz Carlos; MASSINI-CAGLIARI, Gladis. Fonética. In: BENTES, Anna Christina; MUSSALIM, Fernanda (Org.). Introdução à Linguística: Domínios e fronteiras.  v. 1, 105-146. São Paulo:Cortez, 2007. p. 135.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre acústica, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A acústica pôs em evidência o fato de a fala ser formada por explosões sonoras contínuas.
Você acertou!
A alternativa está correta, porque a “acústica [...] demonstrou que, salvo em situações que haja intencionalidade do falante, os sons produzidos pela fala não são segmentados, além de evidenciar que a fala é composta de explosões sonoras contínuas” (livro-base, p. 59).
	
	B
	A acústica comprovou que os sons produzidos pela fala são segmentados.
	
	C
	A acústica demonstrou a variedade de sotaques que uma região pode adotar.
	
	D
	A acústica evidenciou o ataque realizado pela glote na produção de consoantes oclusivas.
	
	E
	A acústica comprovou que a fala é composta por explosões sonoras descontínuas.
Questão 10/10 - Fundamentação Linguística
Atente para o fragmento de texto a seguir: 
“[Comunidade linguística é] um conjunto de pessoas que interagem verbalmente e que compartilham um conjunto de normas com respeito aos usos linguísticos. Em outras palavras, uma comunidade de fala não pelo fato de se constituir por pessoas que falam do mesmo modo, mas por indivíduos que se relacionam, por meio de redes comunicativas diversas, e que orientam seu comportamento verbal por um mesmo conjunto de regras”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ALKMIM, Tânia. Sociolinguística. In: BENTES, Anna Christina; MUSSALIM, Fernanda (Org.). Introdução à Linguística: Domínios e fronteiras. v. 1, p. 21-48. São Paulo: Cortez, 2007. p. 31. 
Levando em consideração o dado fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Introdução aos fundamentos teóricos da Linguística sobre comportamento linguístico, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Comportamento linguístico é o ato de escolher uma língua para estabelecer a comunicação de determinado grupo de falantes.
Você acertou!
“Uma das ações que identificam o comportamento linguístico é a escolha de uma ou outra língua. Isso ocorre a partir do momento em que um grupo de falantes escolhe – ou alguém escolha por eles – qual será o seu idioma de comunicação” (livro-base, p. 31).
	
	B
	Comportamento linguístico é o uso da norma culta para todas as situações de comunicação.
	
	C
	Comportamento linguístico é o registro encontrado em dicionários e gramáticas.
	
	D
	Comportamento linguístico é a adoção da língua escrita como forma de comunicação.
	
	E
	Comportamento linguístico é a comunicação empregada em casos especiais de aquisição da linguagem.