APX1 ES 2020-2

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Fundação CECIERJ – Vice Presidência de Educação Superior a Distância 
 
 1ª Avaliação Presencial X (APX1) – 2020/2 
Disciplina: EDUCAÇÃO E SAÚDE 
Profª Jemima Fuentes & Prof Marcelo A. Costa Lima 
Nome: ____________________________________________________ 
Pólo: _____________________________________________________ 
 
Prezado(a) Aluno(a) 
Leia com atenção as orientações a seguir: 
a. seja claro e objetivo, restringindo-se a responder à pergunta feita; 
b. utilize o espaço indicado para responder às questões. Respostas que não atendam a 
essa orientação não serão corrigidas; 
c. o valor total da prova é 8,0 (OITO) pontos que serão somados a nota obtida na 
participação no fórum (2,0 – DOIS); 
d. a avaliação foi elaborada de modo a verificar como alguns dos conteúdos discutidos 
nas aulas foram apreendidos por você. Portanto, leia atentamente os enunciados e, 
baseando-se nos conteúdos apresentados no livro da disciplina, responda às questões; 
e. Após terminada, a prova deverá ser enviada pela plataforma até as 11hs do dia 04 de 
outubro. 
 
Boa Prova! 
1ª Questão: Ao longo do tempo, a Medicina vem se desenvolvendo de forma vinculada às 
Ciências Biológicas, incorporando às suas práticas diversos conceitos. Segundo Fritjof 
Capra (1982), o modelo biomédico de Medicina, que sofreu forte influência da visão 
mecanicista, é um dos alicerces da medicina moderna. Com que visão de corpo humano a 
concepção mecanicista trabalha? (utilize no máximo 5 linhas para responder. Valor da 
questão: 1,5). 
 
2ª Questão: Diferentes modelos educativos permeiam a relação entre educação e saúde. 
Apresente duas características do modelo educativo classificado como “informativo”. 
(utilize no máximo 10 linhas para responder. Valor da questão: 1,5). 
 
3ª Questão: A observação da forma pela qual Educação e Saúde são apresentadas aos 
alunos nos revela uma prática recorrente de ensino voltado basicamente para os aspectos 
biológicos da saúde, embora os Parâmetros Curriculares Nacionais instituam a saúde como 
um tema transversal. De que forma esta abordagem pode ser alterada, permitindo uma visão 
interdisciplinar do tema. (utilize no máximo 5 linhas para responder. Valor da questão: 
1,5). 
 
4ª Questão: Leia, com atenção as frases abaixo e coloque “V” para VERDADEIRO e “F 
para FALSO: (Valor da questão:1,0) 
( ) A conquista da Saúde Ambiental depende diretamente do modo pelo qual os 
indivíduos ou populações interagem com elementos sociais, físicos, químicos e biológicos 
do ambiente. 
( ) Os avanços da Ciência e da Tecnologia ocorridos em todas as áreas do 
conhecimento humano, permitiram que a população mundial tivesse acesso à uma 
infinidade de informações, técnicas, equipamentos e objetos de grande poder e sofisticação. 
( ) A sociedade atual vive continuamente em risco, mas como nem sempre a 
população consegue perceber ou aferir a sua gravidade de forma correta, muitas vezes não 
se protege. 
( ) A análise de uma patologia ou sintoma deve valorizar com o maior destaque 
possível a análise do organismo biológico no qual a patologia está inserida. (Aula 6) 
( ) A mídia tem papel importante na elaboração de contrapropaganda e na divulgação 
de informações, bem como de abusos cometidos pelas propagandas de medicamentos. 
 
5ª Questão: Em 22 de setembro de 2020, o site G1 publicou os dados do consórcio de 
imprensa que faz o levantamento de casos da COVID-19 no pais. A chamada da matéria 
dizia: Brasil registra alta de mortes por Covid-19 em 7 estados e passa de 138 mil; foram 
809 em 24 horas: No texto, o artigo informava que sete estados (RJ, AM, AP, BA, MA, PE e 
RN) apresentaram crescimento de mortes, dez (PR, RS, MG, SP, GO, MT, PA, RO, TO 
e PI) se mantiveram em níveis estáveis e os demais nove (SC, ES, MS, AC, RR, AL, CE, 
PB e SE) e o Distrito Federal apresentavam queda no número de casos. A matéria 
apresentava, ainda, os dados referentes à evolução da doença em cada um dos Estados da 
Federação. Naquela data o país tinha 4.595.335 diagnósticos de Covid-19 e 138.159 
óbitos confirmados. 
Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, podemos fazer uma abordagem 
interdisciplinar da Saúde. Sob esta ótica, selecione três disciplinas que poderiam utilizar 
o conteúdo da matéria em questão, indicando que tipo de abordagem poderiam aplicar. 
(utilize no máximo 6 linhas para responder - Valor da questão: 1,5). 
 
6ª Questão:: Relacione: (valor 1,0) 
(A) substância lícita 
(B) substância ilícita 
(C) substância psicoativa 
(D) substância alucinógena 
(E) substância estimulante 
( ) altera o funcionamento dos neurônios sem modificar seu ritmo. 
( ) pode ser comercializada, comprada, portada e consumida livremente. 
( ) acelera o funcionamento do sistema nervoso central . 
( ) não pode ser comercializada, comprada, portada ou consumida legalmente. 
( ) altera qualitativa/quantitativamente o funcionamento do sistema nervoso central.